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幼兒發展基礎(簡體書)
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幼兒發展基礎(簡體書)

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“幼兒發展基礎”是幼兒發展與健康管理專業的一門基礎課程。本教材主要闡述幼兒階段的身心發展,具體包括幼兒的生理發展、認知發展、情緒與社會性發展三大領域,描述幼兒身心發展的特點、規律以及影響因素,並對三大領域中幼兒出現的典型案例進行分析,以提高學生理論聯繫實際的能力。本書的特點:一是在內容編排上,以幼兒的身心特徵為主線,分別闡述3-4歲、4-5歲、5-6歲幼兒在生理、認知、情緒及社會性領域的發展特點及規律。二是在體例上,各章按學習目標、正文、專欄、本章總結、拓展學習、目標達成練習等幾部分構成,力求邏輯清晰、重點突出。三是注重實踐性。本書每章都會解析一定量的在幼兒發展及幼兒教育領域可能遇到的典型的實際問題,激發學生對幼兒身心健康發展的關注。本教材將提供豐富的幼兒發展與教育的實踐案例及視頻資料。本教材的編寫團隊由上海師範大學教育學院幼兒教育系主任李燕教授為主編,團隊成員多為從事幼兒教育多年的教師,具有編寫幼兒發展相關教材的經驗,並長期從事幼兒教育專業的教學與研究,在幼兒發展的理論與實踐領域積累了豐富的經驗。

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