商品簡介
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本書根據我國高職院校的特點,針對高職學生的實際情況,從學生就業角度出發,對學生人文素養、道德素養、知識素養的學習要求進行編寫的美育類通識教材。本書分為“認識美”“發現美”“欣賞美”“創造美”四個教學模塊,共十二個項目。第一模塊“認識美”,在宏觀上明確美育的概念,闡釋東西方對美的差異性理解;第二模塊“發現美”,在微觀上針對自然、社會等方面進行美的探討;第三模塊“欣賞美”,針對藝術、技術等方面進行美的探討,並突出湖湘特色美學,打造本土美育優勢;第四模塊“創造美”,以軌道交通專業、中國軌道交通裝備製造業、財經商貿專業和電子信息專業為主,突出職業性審美實踐的方法指導。本書作為高等院校美育教材,適用於大、中專院校學生學習、閱讀,也可作為提高審美能力和藝術修養的自學讀物。
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