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微課設計與製作（簡體書）
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本課程是一門注重理論、強調操作的綜合性課程。其任務是使學生掌握微課設計的基本原理，掌握製作和開發微課的工具軟件，使學生能夠獨立開發出微課課程，並對微課有比較全面﹑新穎﹑務實﹑科學的認識。本教材的主要內容按照微課設計與製作的基本流程為主線來組織，共四大塊，分別是建立對微課的基本認知、微課前期教學與形式設計、後期視頻製作和微課的評價。微課概述主要包括認識微課、微課的基本呈現形式和微課的理論基礎，微課前期設計主要包括主題設計、目標設計、內容設計、結構設計和腳本設計等，微課視頻的開發與製作主要包括視頻和音頻素材的採集以及視頻的後期剪輯，微課的評價包括微課評價標準、評價內容和評價指標。
作者簡介
洛陽師範學院副教授，碩士研究生導師。承擔微課設計與慕課製作、現代教育技術等課程。先後主持河南省青年骨幹教師培養計劃、河南省省級一流本科課程《現代教育技術》、河南省政府招標課題、河南省教師教育課程改革項目等多項省級課題。
目次
第一章微課概述
第一節微課的興起與發展
第二節微課的定義
第三節微課的特點
第四節微課開發的流程
第二章微課設計與製作的理論基礎
第一節教學理論（有效教學理論、認知負荷理論、兒童認知特點）
第二節視覺傳輸理論
第三節審美心理理論
第三章微課教學設計
第一節確定微課選題
第二節設計微課目標
第三節選擇微課內容
第四節組織微課結構
第五節編寫微課腳本
第四章微課的基本呈現形式
第一節可汗學院式
第二節情境實錄式
第三節演播室講解式
第四節綠幕摳像式
第五節課件剪輯式
第六節其它常見形式（訪談式、動畫式、h5移動）
第五章微課視頻素材的採集
第一節屏幕錄製（錄課件、錄操作）
第二節視頻拍攝
第三節軟件生成（articulatestorylineraptivity）
第四節聲音採集
第六章微課視頻後期剪輯與處理
第一節Camtasiastudio簡介（軟件簡要介紹安裝界面）
第二節Camtasiastudio畫面剪輯
第三節Camtasiastudio聲音剪輯（含字幕添加）
第四節Camtasiastudio動畫特效
第五節Camtasiastudio其它常用功能
第六節聲音後期處理
第七章微課教學設計
第六節確定微課選題
第七節設計微課目標
第八節選擇微課內容
第九節組織微課結構
第十節編寫微課腳本
第八章微課評價
第一節微課評價標準
第二節微課評價內容
第三節微課評價指標
第九章微課案例解析（是否有必要？）
第一節案例呈現
第二節案例製作分析
第三節案例應用分析
第一節微課的興起與發展
第二節微課的定義
第三節微課的特點
第四節微課開發的流程
第二章微課設計與製作的理論基礎
第一節教學理論（有效教學理論、認知負荷理論、兒童認知特點）
第二節視覺傳輸理論
第三節審美心理理論
第三章微課教學設計
第一節確定微課選題
第二節設計微課目標
第三節選擇微課內容
第四節組織微課結構
第五節編寫微課腳本
第四章微課的基本呈現形式
第一節可汗學院式
第二節情境實錄式
第三節演播室講解式
第四節綠幕摳像式
第五節課件剪輯式
第六節其它常見形式（訪談式、動畫式、h5移動）
第五章微課視頻素材的採集
第一節屏幕錄製（錄課件、錄操作）
第二節視頻拍攝
第三節軟件生成（articulatestorylineraptivity）
第四節聲音採集
第六章微課視頻後期剪輯與處理
第一節Camtasiastudio簡介（軟件簡要介紹安裝界面）
第二節Camtasiastudio畫面剪輯
第三節Camtasiastudio聲音剪輯（含字幕添加）
第四節Camtasiastudio動畫特效
第五節Camtasiastudio其它常用功能
第六節聲音後期處理
第七章微課教學設計
第六節確定微課選題
第七節設計微課目標
第八節選擇微課內容
第九節組織微課結構
第十節編寫微課腳本
第八章微課評價
第一節微課評價標準
第二節微課評價內容
第三節微課評價指標
第九章微課案例解析（是否有必要？）
第一節案例呈現
第二節案例製作分析
第三節案例應用分析
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