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如何讓孩子愛上學校(簡體書)
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如何讓孩子愛上學校(簡體書)

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有這樣一所學校:

他們從平凡普通到頗受歡迎,最後備受哈佛青睞;

他們的學生從“問題學生”變成別具創造力和批判性思維的學生;

他們不挑生源,沒有標準化考試,大學錄取率高出全美平均大學入學比例百分之30;

他們從不強迫學生學習,卻能讓每個學生都發自內心的愛上學習,愛上學校;

哈佛教育學院每年4次訪問這所學校,在他們的學生身上尋找創造力和批判性思維的起源。

這就是帕克走讀學校,一所被哈佛知名教育項目“零點計劃”稱為理想合作夥伴的進步主義代表學校。

本書就是美國進步主義教育的傑出代言人、同時也是帕克走讀學校校長湯姆•利特爾的遺作,是利特爾畢生教育經驗的總結。

在淘汰機制驅動的大環境下,為了在標準化考試中提高學生的成績,學校拼命擠壓學生的時間;學生群體中焦慮症、抑鬱症的發病率逐年上升;對考試成績、升xue率的追趕並沒有培養出更成功或更快樂的孩子。利特爾認為解決當前教育困境的答案就是“進步主義教育”理念。他在走訪了45所美國別具創新力的學校之後,總結出了讓理想教育成為現實的6大核心策略。

其實好的學校與生源好壞無關,與家長素質無關,不必擁有多少“大樓”和“大師”,而是讓所有孩子都愛上學校,讓再普通的孩子都能獲得成功。

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