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隨著學校心理健康教育的普遍推進，班級心理健康教育活動（簡稱心育活動）越來越受到基層學校心理教師與班主任的歡迎。本書圍繞著學校心育工作中重點關注的主題，通過認識自我――成長的天空；團隊凝聚――快樂的集體；合作競爭――雙贏的技能；激發潛能――驚喜的發現四個章節，每個章節設計15個，共計60個原創活動。在每個活動中，都設有活動名稱、活動目的、活動準備、活動過程、帶領者提示、活動回放、參與者感悟、專家點評等8個環節。讀者對象為學校心理教師、德育工作者和班主任等。
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