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讀懂初中生(修訂本)（簡體書）
商品資訊
系列名：心理特級教師的諮詢手記
ISBN13：9787300312927
出版社：中國人民大學出版社
作者：楊敏毅; 黃莉莉
出版日：2023/01/04
裝訂：平裝
商品簡介
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商品簡介
學生心理問題的發生和解決，與教師、家長的心理困惑和做法息息相關。
教師應站在學生的角度思考問題，用欣賞的眼光看待每個學生，掌握學生的情緒和行為狀況，運用多種方法做心理指導，建立良好的師生關係和家校關係，幫助學生健康成長。
本書採用故事敘述和心理對話的方式寫作，更好地向讀者呈現學生的行為特徵，分析案例中隱藏的主觀和客觀原因，清晰展示諮詢脈絡。《聆聽手記》欄目則簡明扼要地概括了案例類型和診斷結論，為讀者提供簡捷而專業的指導。
本書適合中小學教師、班主任培訓，也適合中小學生家長、心理健康教育工作者閱讀。
教師應站在學生的角度思考問題，用欣賞的眼光看待每個學生，掌握學生的情緒和行為狀況，運用多種方法做心理指導，建立良好的師生關係和家校關係，幫助學生健康成長。
本書採用故事敘述和心理對話的方式寫作，更好地向讀者呈現學生的行為特徵，分析案例中隱藏的主觀和客觀原因，清晰展示諮詢脈絡。《聆聽手記》欄目則簡明扼要地概括了案例類型和診斷結論，為讀者提供簡捷而專業的指導。
本書適合中小學教師、班主任培訓，也適合中小學生家長、心理健康教育工作者閱讀。
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