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習近平總書記在党的二十大中指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。厚植基礎教育階段科學教育根基，加強青少年創新後備人才培養，是建設教育強國的重要方面。“十四五”以來，我國科學教育進一步夯實高質量發展根基，持續取得進展。本書採用質性與量化相結合的實證研究方法，全面深入呈現“十四五”以來我國科學教育領域的發展狀況：既系統梳理了“十四五”以來我國科學教育的發展情況，也總結分析了我國中學理科(生物學、物理、化學、信息技術)和小學科學的發展情況以及我國開展義務教育科學學業質量監測的情況；既包括學校科學教師的現狀調查，也包括青少年科技輔導員的調查研究，還關注了青少年科技競賽與人才培養、科技場館利用科普資源現狀和科技類校外培訓機構的活動開展等熱點問題。
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