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本書正是以助力教師專業發展為根本目標,以促進科學化教學設計為鮮明導向,以能夠在教學實踐中落實為主要宗旨,以繼往開來為基本路線,囊括了教學設計的基本流程和基於學習科學視角的79條設計原理和132條設計策略。

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