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《大學生心理健康教育(第二版)》為有效開展大學生心理健康教育而編寫。內容設計以教育部《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》為依據，遵循積極心理學理念，將所有內容整合為初識心理、探索自我、感悟幸福、樂享交往和終身成長五篇共十一章。每一章通過“心臨其境”欄目中的案例導入，在理論講解中穿插各種知識鏈接、心理實驗、心理美文、智慧故事等內容以更好地激發學生的學習興趣，每一章結束會有一套“心理測驗”幫助學生瞭解自己在某一方面的心理狀況，並推薦了相關書籍和影視資源以幫助學生做拓展學習之用。
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