搶救老師大作戰(電子書)
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作家 周姚萍、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦
國語日報總編輯 鄭淑華 專文導讀

我決定開始搶救老師大作戰!
你問我為什麼?這得怪製作畢業投影片的老師,為了勾起大家的記憶,他放了這屆畢業班的歷任六位老師的合成照片,很悲慘嗎?不,我才五年級,但已經換了六位導師,比今年的畢業生更慘!
我先聲明這不是我們的錯,我們后化國小已經從「偏遠」改成「特偏」——也就是「特別偏遠」的意思。不僅交通不便,冬天還整天溼答答的,很少見到陽光,一些外地來的老師,還說有時溫度低到睡到半夜都會被凍醒。
為了絕對不要破紀錄,再換一次導師,我擬定許許多多不同的任務,首先邀請的是我的兩個麻吉,也是六年級唯一班級的唯二兩名男同學,羅自傑和林誠偉加入作戰計畫。男生除了剪頭髮,每天都要洗澡、洗頭,多帶一件T恤到學校替換以保持整潔,我還自願當羅自傑的家教老師、幫校狗老黑洗澡……等等,只要能讓老師開心而留下來的事情我都願意做。
之後,我更發起全后化社區的大家一起來環境清潔,老師知道後一定就會更喜歡這裡,我相信只要大家一起並肩作戰、努力奮鬥,搶救老師的大作戰最後一定會成功!

 

作者簡介

鄭丞鈞
臺中東勢客家人,臺東師院兒童文學研究所碩士。曾任兒童雜誌編輯,現為國小教師。作品曾獲九歌現代少兒文學獎、國語日報兒童文學牧笛獎。已出版《帶著阿公走》、《妹妹的新丁粄》等書。
從小就喜歡看故事書,長大後開始學著如何寫故事,一九九六年童話作品第一次得獎後(第十屆臺灣省兒童文學創作獎),就創作至今,在寫作上最開心的事,就是聽到小朋友說喜歡自己寫的故事。

目次

一、 搶救老師
二、畢業典禮
三、計畫書
四、任務一
五、坐車
六、剪髮
七、暑假作業
八、昨晚的思考
九、兩個女生
十、老黑
十一、郭哥阿伯
十二、幫老黑洗澡
十三、新老師
十四、撿垃圾
十五、當晚
十六、早晨
十七、有請林誠偉
十八、社區大掃除
十九、電話
二十、我家
二十一、老師,你要待多久?
二十二、爸爸去工作
二十三、搶救老師大作戰,成功!

後記
稚氣下的成長之勇與成長之苦(導讀) 鄭淑華
評審的話

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