創造力科學教養套組（《我家的散漫孩子是創造力隊長》+《踮腳的小陽》）

《我家的散漫孩子是創造力隊長》
 
認知科學結合了腦科學、心理學、語言學、哲學、人工智能等領域，本書作者為韓國最受家長信賴的認知科學專家，長期協助孩子的頭腦開發。他在書中根據與家長、孩子第一線接觸的經驗，以及最新、最權威的國際研究，邀請所有父母善用認知科學來重新認識自己的孩子，真確掌握孩子散漫的原因，並達成「解決當下的教養難題」與「開啟孩子的特殊潛能」兩大目標。

本書特色
1.除了實際解決家長每天都要面對的教養難題，也根據《哈佛商業評論》報導指出，國際IT企業紛紛致力於挖掘具有「神經多樣性」的人才（例如ADHD、亞斯伯格症、失讀症等），以支持「多元智能」的立場，撕掉「問題兒童」的標籤，強調如何順勢發展孩子的潛能。
2.家庭之外，也點出散漫的孩子在學校生活中面臨的難題，並提出解決方案。
3.特別收錄注意力不足、過動、人格特質、開學症候群診斷表。
4.詳細說明各種心理檢查（投射測驗與客觀測驗）與受檢注意事項。
5.解答家長最常問的發展遲緩相關問題（例如，語言發展、小肌肉發展等）與早療評估要點。

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《踮腳的小陽》

小陽是5歲的自閉症譜系障礙兒童，一個非常有個人特色的女孩。本書由媽媽田中檸檬用可愛的手感鉛筆漫畫描繪小陽、爸爸、媽媽、弟弟，一家四口的日常生活。爸爸媽媽有時會對小陽太有特色的行為感到疑惑，但他們努力看書、問醫生、試圖理解小陽，為了解決難題而奔走……

本書特色
1.整體氣氛輕鬆、愉快、親切，沒有同類議題書的沉重感。
2.作者細細描繪父母試圖理解孩子、想找到合適養育方式的過程十分感人。
3.溫暖輕柔的手感鉛筆畫風＋可愛的人物造型，令人印象深刻。
4.作者在每篇故事開頭獨創造型字標題，中文版保留造字精神重製。
5.書中穿插向醫師、心理師等專業人士請教的橋段，有入門的知識性。
6.全書由日本獲獎醫學博士、自閉症專家監修，知識品質有保證。
7.育有自閉兒的家長會在閱讀過程中得到療癒。所有父母都能從中發現一些線索去重新觀察孩子。這是一本所有育兒中的父母都能獲得啟發的書。
8.本書有提倡「早期療育（早療）」的積極意義。

《我家的散漫孩子是創造力隊長》

李瑟基／著
曾在首爾大學研修認知科學博士，擔任首爾大學心理學系「語言與思考實驗室」的產學合作主委。目前，他在修仁齋頭腦科學盆唐中心協助散漫孩子的頭腦開發，擔任KT Olleh TV「兒童樂園」節目諮商委員與韓國腦波神經學會教育理事。
他專攻融合腦科學、心理學、語言學、哲學、人工智能的認知科學。其中，他特別關注與大腦機能發育相關的語言－情緒發展，面訪在專注閱讀、傾聽他人說話或向他人傳達自身想法等社會生活方面所需注意力不足的孩子們。後來，他投注於能夠恢復孩子潛能的最新腦科學研究，以及提升認知功能的課程開發，協助孩子的頭腦發展。此外，他也將有助於散漫孩子養育的認知科學領域理論與最新研究，用父母們容易理解的語言來解說，透過NAVER父母i專家專欄、演講、廣播、諮商等推廣傳達。

賴姵瑜／譯
人類學碩士，現為自由譯者，喜愛甜點、走路、與文字的角力遊戲。譯作有《神加了逗號的地方，別忙著改成句點》、《LE CREUSET鑄鐵鍋精選料理全書》、《快速學會！脈輪療癒實作指南》、《教出未來力！50個居家親子蒙特梭利遊戲》等。
聯絡信箱：laipeiyu@gmail.com

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《踮腳的小陽》

田中檸檬（たなか れもん）／圖文
漫畫家，本書是她的第一部作品。由患有自閉症譜系障礙的5 歲女兒小陽（長女）、3 歲的小和（長子）與爸爸組成4 人小家庭，身為媽媽的她總是負責掌管整個家。喜歡受到矚目，也經常慌慌張張、手忙腳亂。平常不是在說話，就是在睡覺、畫畫、唱歌、跳舞與生氣。運動白癡，也是嚴重的路癡。熱衷於某項事物時容易廢寢忘食。在「cakes」（http://cakes.mu）、「LITALICO 發達NAVI」（http://h-navi.jp/）皆有連載單元。

平岩幹男／監修
醫學博士。1976 年自東京大學醫學系畢業後，進入帝京大學醫學部小兒科、戶田市立醫療保健中心任職。目前於東京大學醫學部擔任小兒科兼任講師、NAKAJIMA CLINIC 發展門診醫師。主要著作有：《來自星星的孩子：泛自閉症障礙的療育與對策》（書泉出版）、《発達障害の子が自立するために身につけておきたい大切なこと》（暫譯：《發展障礙孩童要獨立，應先學會這些重要的事》）（PHP 研究所出版）等。官網：「RABBIT 發達臨床研究所」（http://rabbit.ciao.jp）
 
林慧雯／譯
曾任出版社日文編輯，現為全職譯者，喜歡從譯作中探索各種未知的世界。譯作有：《圖解適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》、《步驟圖解感覺統合生活訓練技巧：提升幼兒精細動作能力遊戲》、《動物的歪腰邀超能力圖鑑》等。如有任何指教，請來信至：marchinglovetbme@gmail.com

《我家的散漫孩子是創造力隊長》

推薦序 真正認識由於散漫而生活磕磕絆絆的孩子
序言 散漫行為不是孩子的錯，也不是父母的錯
我的孩子，真的是散漫孩子嗎？注意力不足簡易診斷、過動簡易診斷

第一部分　真的是散漫孩子嗎？

第一章 任誰看都是散漫孩子vs.文靜的散漫孩子
孩子媽媽，這孩子好像有點不一樣
任誰看都是散漫孩子
文靜但其實散漫的孩子
散漫孩子也有特殊能力
若要培養散漫孩子的特殊能力
放任散漫孩子不管時發生的事
肯定存在適合孩子的教養方式

第二章 為何孩子散漫？
導致散漫行為的兩大因素
只是腦的特性，孩子無罪
氣質的變數
〔專題〕精準辨識氣質的方法
天賦也能改變的環境力量
〔專題〕我是什麼樣的父母？
藉科學之力解讀孩子內心的方法
〔專題〕如何得知孩子有什麼不一樣？
別把孩子侷限在診斷名的框架裡
〔專題〕顯示為過動孩子的特徵

第二部分 散漫孩子的偉大教養

第三章 培養孩子潛能的方法
擺脫茫然不安，掌握具體情況
積極幫助小肌肉發展的方法
從根本改變生活習慣的「糕點麵包遊戲」
有助於循序漸進、邏輯思考的「思考其他用途」

第四章 從問題行為培養潛能
自我中心且行為任性的孩子
行事衝動且無法克制的孩子
每天磕磕絆絆受傷的遲鈍孩子
嚴重遊戲成癮的孩子
〔專題〕診斷孩子沉迷遊戲程度的方法
整天只想看影片的孩子

第五章 順利圓滿的學校生活
適應學校有困難的孩子
〔專題〕協助教室適應的十種方法
提升學習智能的方法
〔專題〕智力測驗方法與信度
即使認真用功也拿不到好成績的話
總愛欺負同學的孩子
〔專題〕若要客觀了解孩子的社會性
專注力差而總是分心做其他事的孩子
學習速度過於緩慢的孩子

結語 對於孩子來說，父母是神一般的存在
參考書目

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《踮腳的小陽》

推薦序│因為不同，所以美好（王意中│王意中心理治療所所長／臨床心理師）

家庭成員介紹
初次見面！

CHAPTER1 在家裡的小陽
揭開！神祕世界的面紗
吃太多了！！
什麼是「療育」？
消失的詞彙們
她的個人堅持特集
最愛的♥電視
對上眼神了
踮腳情報站
盛夏的怪奇事件
跟小陽一起玩！
歌唱節目的大哥哥！
發燒與睡覺覺
媽媽VS.女兒
痛痛都飛走了！！
歌詞

CHAPTER2 在外面的小陽
第一次來到教室
流淚的原因
小陽的入園生活
游泳池與運動會！
跟朋友在一起
小陽的不要不要期
踮腳會越來越好的
小陽去東京！

結　語│平岩幹男（醫學博士）
感謝之頁