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藝術作為人類最重要的精神文化現象，它是與人類的生活活動密切地交織在一起的，尤其是在當今的日常生活審美化的時代，藝術更是滲透到人類生活的方方面面。理解藝術不僅是在理解藝術自身，它也是對人類自身的理解，是對人類的時代生存狀況和精神狀況的理解。《藝術解讀讀本》教材圍繞著三個大的專題展開，在結構上分為上、中、下三篇。這三個專題分別是：上篇“藝術概念解讀”；中篇“藝術史解讀”；下篇“藝術作品解讀”。本書圍繞藝術概念界定、藝術史考察和對具體藝術作品的解讀，力圖把藝術史、藝術批評和藝術理論、藝術哲學貫通起來，以期達到對藝術的立體化、多層面理解，並力圖通過引入更具探討空間的話題，把對藝術的理解引向一個更廣闊、更複雜的知識、文化和人類存在的領域，以激發學生欣賞藝術、理解藝術、探索藝術及相關問題的熱情和興趣。
作者簡介
南京大學藝術學院教授、博士生導師，副院長。主要從事藝術理論、西方美學、生態語言文化等方面的研究。已出版《語言、空間與藝術》等著作4部，主編譯叢1套，在《文學評論》、《文藝研究》等刊物發表論文七十餘篇。主持教育部重點研究基地重大項目1項，主持國家社科基金重點項目和一般項目3項。獲省社科優秀成果二等獎、省高等學校優秀成果一等獎、南京大學人文青年原創獎等科研獎勵十余項，並獲“江蘇省社科英才”稱號。
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