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商品簡介
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本書聚焦“義務教育優質均衡發展”這一主題，組織有關專家學者就義務教育優質均衡發展政策演進、2023年工作推進情況等內容開展深入研究，總體上看，2023年的義務教育優質均衡發展督導評估認定工作強化質量要求、聚焦群眾滿意、注重內涵建設、優化“硬件”指標、注重為基層減負，通過對開展義務教育優質均衡發展督導評估指標和工作流程進行優化調整，有力調動了各地推進優質均衡發展的積極性。通過督導評估發現，各地在推進義務教育優質均衡發展的過程中，堅持黨對教育工作的全面領導、切實發揮黨建引領作用，堅持教育優先發展戰略、確保義務教育重中之重地位，堅持落實立德樹人根本任務、著力提高教育教學質量，堅持人才強教核心戰略、著力打造高素質專業化教師隊伍，形成了很多推進義務教育優質均衡的好經驗、好做法。此外，本書圍繞教育督導政策、國家督學資格制度、縣域教育發展水平監測評價、英國高等教育監督與評價體系、法國教育督導制度等教育督導熱點難點問題開展專題研究，以期豐富教育督導理論研究成果；同時，擇取遼寧瀋陽市、江西南昌市、河北廊坊市、內蒙古包頭市、深圳寶安區在責任督學隊伍建設、區域教育質量監測改革、學校督導評估、義務教育優質均衡發展、中小學幼兒園校(園)長任期結束綜合督導評估等方面的實踐探索，鮮活呈現不同地區教育督導亮點、特色與經驗。
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