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特殊人教育
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特殊兒童教育
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529.1 婦女教育
529.2 留學教育
529.3 僑民教育
529.4 少數民族教育
529.5 特殊教育
529.6 特殊兒童教育
529.7 其他特種人教育
529.8 終身教育
529.9 各學校出版品
共
502
筆商品，
14
/26頁
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261.
萬中選一的祝福
作者：
鍾素明
出版社：
校園書房
出版日：
2007/08/01
裝訂：
精裝
汪家的故事是神蹟──是神為信靠祂的人所預備的祝福。 醫生說：「在醫學的文獻中，一萬個新生兒中，就會有一個，因不明原因而先天腦傷，因而智障。不是每對父母都可以撫養這樣的小孩。在一萬對夫妻中，上帝特別揀選了你們來撫養這個孩子。」 『醫生把這件事說得十分榮耀，但我的心五味雜陳。關於寶貝班的服事，我的想法其實很簡單，就是單單愛這些孩子，給他們一個完全屬於他們的空間，適合他們的學習方式。我最想做的是：給
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：250 元，
優惠價：
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225
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262.
優質IEP：以特教學生需求為本位的設計與目標管理
作者：
黃瑞珍
出版社：
心理
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
坊間有關於IEP的網路資源、書籍及相關文獻可謂琳瑯滿目，但是常讓第一線教師為難的是IEP還是一大堆文件的彙整，耗時費力，甚至「寫的」與「執行的」不合，形同虛設文件。本書針對此一問題，提供正確的IEP理念，並以特殊教育學生需求為本位，設計符合學生的教育目標，同時強調目標的可評量性，即是「目標管理」的精神。本書最主要的理念在於認定「每位孩子都可以學習，也都會進步」。因此，一份優質IEP是可以明確陳述學生的需要及可以達到的目標，且是任何人都可以明白易讀的文件。本書也蒐集了過去三十年來校園融合教育的範例、特教行政表單、特教輔導表單，學校教師或特教組長可依自己的需要選取或改編現有之文件檔案，舉凡由聯絡簿格式到畢業後追蹤記錄等，可協助學校內特教業務的執行與管理。本書附錄的內容含優質IEP範例、表單範例及各種短期目標學習記錄範例，盼能提升教師整體的專業能力及特教學生的學習績效。
庫存：1
定價：520 元，
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484
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263.
特殊教育方案設計與評鑑
作者：
傅秀媚
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
因應融合教育之趨勢，為就讀普通班之特殊學生提供支援性服務是相當重要之課題。目前，學校體系大多以「特殊教育方案」之形式提供此項服務。本書詳細介紹各類教育方案之精神與內容及其適用對象，並且將特殊教育評鑑工作有系統的加以說明。 本書雖只有四大章：（一）特殊需求學生的定義與安置；（二）融合教育的定義與趨勢；（三）特殊教育方案；（四）特殊教育評鑑，但附錄許多縣市之計畫與表格，對實務工作將有所助益。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：390 元，
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371
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264.
語言養成與心智開發：拓展孩子無限潛能
出版社：
臺灣東販
出版日：
2007/04/01
裝訂：
平裝
唐氏症少女岩元綾上大學，成為話題，也讓人看見孩子的無限可能。本書為小綾父親岩元昭雄撰述小綾從小到大的語言學習過程，他和妻子秉持「人因擁有語言而成為人」的觀念，不斷試行各種教育方式，唐氏症兒的語言學習能力低弱，小綾卻能克服障礙，和一般孩子一同接受教育，就是因為父母從小即不放棄對小綾的語言教育。書中詳載父母對小綾實行的語言養成法，例如說話句子完整、唸故事及繪本、寫日記、聽音樂、…，對有語言障礙的唐氏症
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265.
個別化教育計畫（IEP）理念與實施
作者：
李翠玲
出版社：
心理
出版日：
2007/04/01
裝訂：
平裝
國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授 吳武典推薦國立新竹教育大學特殊教育學系系主任 陳國龍推薦 本書共分十二章，包括三大單元，即IEP的理念、IEP的實施與IEP檢討。第一、二章說明中美IEP的發展過程與相關法令，尤其對美國《IDEA 2004》中有關的IEP法令有較深入的剖析，對國內IEP觀念的啟發有其意義存在；第三章至第十一章敘述IEP會議與撰寫IEP的所有歷程，陳述每一階段的撰寫要點，並透
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266.
孩子你可以自己來：生活自理教戰手冊
作者：
莊億惠
出版社：
書泉
出版日：
2007/03/01
裝訂：
平裝
本書是莊老師繼《孩子，你可以更好—0-6歲特殊幼兒早期療育遊戲書》之另一著作，本書補齊《孩子，你可以更好》這本書的生活自理領域部分之不足，指導家長、特殊教育老師與幼托園所老師，對於指導各類身心障礙的特殊需求者甚至一般幼兒，如何刷牙、洗臉、穿脫衣服等生活自理的技能，是一本不可多得以實務為導向的教材書，本書作者集結15年的特教經驗訴諸文字和圖片，內容充滿令人讚嘆的教學策略，一定能提供讀者諸多的啟發與省
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定價：300 元，
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270
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267.
父母是孩子的第一任老師
作者：
王夢萍
出版社：
知青頻道
出版日：
2007/03/01
裝訂：
平裝
做孩子最好的首任老師 培養孩子的自由創造力 把你的小孩教成像愛因斯坦一樣傑出 本書將全方位的教會您，從最基礎的提高運動協調性開始，一步步深入探討，繼續發展到對孩子的注意力、創造力、動手能力的培訓，同時對如何發現和培養孩子的興趣，如何使孩子走出學習困難的困境這類在孩子身上非常普遍，但對孩子的發展有著至關重要作用的問題也進行了精妙的闡述，更為重要的是，在最後一章，作者還詳細討論了五種孩子的「非智力」訓
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268.
新特殊教育通論（第二版）
作者：
許天威
;
徐享良
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2007/03/01
裝訂：
平裝
本書共分十五章，各章以歐美特教思潮與研究結果並引用最新特法及相關子法論述。在緒論，討論人與人之間的相似性及差異性、個體內在差異性、特教史、特殊兒童出現率、特殊教育發展趨勢等。在學前特殊兒童教育，論述其意義和重要性、法律依據、特殊兒童的成因及預防、鑑定與評量、課程設計等子題。其次依序討論學習障礙者、行為異常與情緒障礙者、智能障礙者、肢體障礙與身體病弱者、溝通障礙者、聽覺障礙者、視覺障礙者、資賦優
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：630 元，
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269.
特殊兒童心理與教育
作者：
郭為藩
出版社：
文景
出版日：
2007/03/01
裝訂：
平裝
以各類型特殊兒童的心理適應問題及教學課題分章論述，材料選用與討論重點方面充分考慮中小學老師認識特殊學生的需要。增訂五版在內容與參考 文獻方面，因應時代的改變與需求，吸取新教材與新材料，以符合現代需求。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：320 元，
優惠價：
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304
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270.
啟迪資優：如何開發孩子的潛能－資優教育25
作者：
BAR BARA CLARK
出版社：
心理
出版日：
2007/02/01
裝訂：
平裝
本書譯自資優教育名著Growing Up Gifted第六版（2002）。原著由美國加州州立大學舊金山分校榮譽教授芭芭拉‧克拉克博士（Dr. Barbra Clark）撰寫。該書第一版自1972年問世以來，廣為全球各地資優教育研究人員及實務工作者閱讀、引用，堪稱資優教育界的經典名著。 本書就資賦優異學生的身心特質、資優教育方案的規劃、實施與評鑑，以及資優學生鑑定、課程與教學等面向，探討資優教育領
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：800 元，
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93
744
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271.
卡爾威特的教育：典藏精裝版
作者：
卡爾威特
出版社：
笛藤
出版日：
2007/01/01
裝訂：
精裝
天才兒子是我教育的結果 卡爾．威特是十九世紀德國的著名天才。但卡爾威特的成就並不是由於天生天賦的高超，而是有賴其父親老卡爾的教育。老卡爾堅信 天才的天賦是後天培養的，因此以自己獨創的教育方法 教育兒子，並獲得成功。本書即是小卡爾十四歲以前的成長過程及老卡爾的教育心得和教育方法。 本書寫於一八一八年，為世界上最早論述早期教育的文獻，因不受重視而保存不全，至今唯一孤本珍藏於哈佛大學圖書館內。其教育理論
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272.
輔助科技：原則與實行
出版社：
心理
出版日：
2007/01/01
裝訂：
平裝
科技的進步給正常人帶來許多方便，但卻幫助身心障礙者將不可能變為可能。一個人如果沒有辦法獨立生活、學習、工作、甚至從事休閒娛樂，是一件多麼痛苦的事，因為所有的事情都必須藉由他人的協助才能完成。輔助科技（Assistive Technology）對身心障礙者而言，是重新獲得尊嚴的重要工具之ㄧ，透過輔助科技的協助，身心障礙者就可以隨時隨地自由選擇他（她）想要做的事。Dr. Al Cook 和 Susan
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273.
早期療育
作者：
英進
出版社：
華都文化
出版日：
2007/01/01
裝訂：
平裝
※內容敘述言簡意賅，清晰易懂，讓您讀完各章後能快速掌握早期療育重要概念。※主題涵蓋早期療育之歷史、評量、課程、環境、輔導、家庭、轉銜服務及輔具介紹。並依據我國最新公布之法令，介紹早期療育相關規定，如各類型障礙嬰幼兒之鑑定標準，且依嬰幼兒發展需求，提供實用的保育及教育方法。※為使讀者對各類輔具更加了解，本書輔具章節搭配多幅照片、流程圖輔助說明，幫您更快認識各類輔助性科技產品與設備。※適合初學或對早期
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70折
電子書
274.
後天神童－成就天才的14項教育法則(電子書)
作者：
小卡爾‧威特
出版社：
風信子文化事業有限公司
出版日：
2007/01/01
裝訂：
電子書
閱讀器：書紐電子書
定價：220 元，
優惠價：
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275.
讓孩子像天才一樣的思考
作者：
貝娜德.泰南
出版社：
寶瓶文化
出版日：
2006/12/01
裝訂：
平裝
天才？你一定「教」得出來！！ 國際幼教權威專家獻給父母的資優教養寶典 誰說你的孩子不會是愛因斯坦、莫札特、達文西？ 孩子未來的成就，完全看你怎麼教！ 「你怎麼這麼笨，以後一定完蛋了！」我們常會聽到父母這麼罵孩子。但是你可知道，你或許錯估了孩子，甚至埋沒了孩子珍貴的天分？其實，孩子聰明與否，能否造就得來，完全看你怎麼教！ 本書的作者貝娜德．泰南是英國研究「天才兒童」與「神童」的專家，她從多
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276.
身心障礙兒童的音樂療育
作者：
謝俊逢
出版社：
大陸書店
出版日：
2006/12/01
裝訂：
平裝
本書著作屬於系列性研究，因此有關音樂的功能及音樂療法的歷史、理論、實施的步驟及樂器的使用介紹或演奏的、歌唱的療育理論等等皆予省略。
無庫存，下單後進貨(採購期約10~20個工作天)
定價：400 元，
優惠價：
1
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277.
數學學習障礙
作者：
楊坤堂
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2006/12/01
裝訂：
平裝
《數學學習障礙》一書基本上包含理論、技術與實務三部分，其主要內容在理論部分係探討數學學習障礙學生的定義、類型、特徵、成因（第一章和第二章）、課程（第四章）與教學理論（第五章第一節至第三節）；技術部分敘寫數學學習障礙學生的鑑定、診斷（第三章）與補救教學策略（計有數學學習障礙學生數學教學流程與策略、數學概念教學、數學技巧教學、問題解決教法和功能性數學技能教學）（第五章第四節至第五節、第六章）；而實
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278.
愛上小雨人：自閉症參與融合教育完全手冊
出版社：
心理
出版日：
2006/11/01
裝訂：
平裝
作者引用了許多第一手案例，並提出了一些深具創意的策略，能幫助你了解自閉症學生和讓學生完全參與融合。書中提供了一些具體的意見，包括： ◆規劃能激勵學生學習的多元層次課程 ◆增強學生的讀寫能力 ◆支持學生的行為 ◆與學生家人建立良好的聯結、溝通與合作 ◆促進自閉症學生與同儕之間的友誼 ◆調整物理環境 ◆體認支持融合教育的態度、信念與行動
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定價：500 元，
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279.
如何盡早發現孩子的天份─親子生活教養11
作者：
湯瑪士馮克
出版社：
奧林文化事業有限公司
出版日：
2006/11/01
裝訂：
平裝
．隱藏在孩子身上的天賦才能有十種領域：作者一一提供您建議與方法，如何從生活中發現孩子特有的才能。．十種不同天賦才能的基本測驗：從問卷的結果，您可以為孩子製作一張個人的、天賦剖面圖表。透過這張圖表您可以一目了然、明確地知道孩子的優點和缺點分別在那裡，進一步幫助您啟發孩子的天賦。．參考天賦剖面圖和大量啟發天賦的建議：第三篇裡包含了很多實用建議、遊戲以及教育方面的的輔助工具。您可以利用這些來幫助您的孩子
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：260 元，
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77折
280.
我的微笑就像一首歌
作者：
喜樂家族
出版社：
台北靈糧堂
出版日：
2006/11/01
裝訂：
平裝
自閉兒、唐寶寶、智障兒、小胖威利症等十個激勵人心的真情故事天上的星星眨著眼睛，你可明白它的言語地上的花迎風搖曳，你可知它的美麗水中魚兒自在的游，你可明白它的快樂當我看著你的時候，你看到了什麼我的微笑就像一首歌，我的心像風一樣自由我的世界其實很遼闊，唱著說不出的喜怒哀樂多少愛和感謝在其中 ，如果你懂我
優惠:挖寶專區-中文書
庫存：1
定價：250 元，
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