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381.
“互聯網”+教育:2016年上海教育博覽會高峰論壇實錄(簡體書)
作者:
上海教育博覽會組委會
編著
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2017/04/07
裝訂:
精裝
本書為2016年上海教育博覽會高峰論壇實錄。本次論壇以“互聯網+教育”為議題核心,圍繞教師資訊化應用能力和發展展開討論,以未來五年的“互聯網+教育”在教育教學上的創新應用前瞻,暢談教育如何在“互聯網”時代進行教與學的變革,實現個性化、多樣化的學習,有效提升教育教學品質以及基於慕課平臺,如何實現高校的學科、課程、資訊資源等優質資源分享,使更大規模學生受益。本書《“互聯網”+教育――2016第十三屆上
定價:216 元,
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382.
言傳聲教‧知易行難:2015教育網絡路輿情研究報告(簡體書)
作者:
王魯峰
;
候劭勳
出版社:
上海三聯書店
出版日:
2017/03/31
裝訂:
平裝
商事主體與商事行為作為“商人法”中的兩大核心元素,體現著商事立法的實踐品格並與時俱進。公司作為商事活動最基本的主體,濃縮市場經濟跌宕起伏的歷程;商事信託作為一種特殊的商事行為,代表著資本經營模式的高端水平。本書第一編以商事主體法律制度研究為楔子,並選取公司作為主要研究對象;第二至第四編推進探討商事信託,以房地產投資信託(REITs)法律制度為奠基研究,其後提升研究保障性住房投資信託(REITs)法
定價:168 元,
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383.
《聯合國教科文組織教師資訊與通信技術能力框架》本土化修訂指南(簡體書)
作者:
(義)維多裡奧‧米多羅
出版社:
世界圖書(北京)出版公司
出版日:
2017/02/01
裝訂:
平裝
定價:120 元,
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384.
教師學習與專業發展叢書:教師大數據應用學習(簡體書)
作者:
朱旭東
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2017/01/01
裝訂:
平裝
教師是教育事業發展第一資源。改革與創新教師教育,是實現優秀教師培養目標的基本要求。加強教師培養、培訓工作,提高教師培養、培訓質量,是教師教育工作的基本議題。對此,在《中國教育改革與發展中長期規劃》中就明確提出實施五年一週期的教師培訓計劃,規定教師工資總額的3%用於教師在職培訓經費,並且要求專款專用,保證培訓經費用於教師專業發展。 組織編寫教師學習與發展叢書,以適應教師在職培訓需要。叢書將以教師
定價:216 元,
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385.
多媒體課件製作(簡體書)
作者:
楊歡聳
出版社:
電子工業出版社
出版日:
2017/01/01
裝訂:
平裝
本書共由9章組成,章講述了多媒體課件制作的理論基礎;第2章講述了多媒體課件素材的采集與編輯;第3章講述了PowerPoint課件制作方法;第4章講述了網頁課件制作方法;第5章講述了Flash課件制作方法;第6章講述了微課的設計與制作;第7章講述了移動微課件;第8章講述了Authorware交互式課件的制作;第9章講述了課件與數據庫連接技術。本書可以作為高等院校公共課教材,也可以作為教育技術專業、計
定價:228 元,
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386.
翻轉課堂與微課製作技術(附光碟)(簡體書)
作者:
方其桂
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2017/01/01
裝訂:
平裝
本書按照教學規律精心設計內容和結構, 結合多位一線教師多年的教學經驗進行內容的編排, 力爭結構合理、難易適中。全書共分8章, 內容包括翻轉課堂簡介、微課設計與製作基礎、構建學科知識地圖、設計自主學習任務單、編制進階作業與診斷性測驗、拍攝微課視頻、編輯加工微課、美化完善微課。
定價:240 元,
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387.
交互式電子白板與多媒體CAI課件製作教程(第2版)(簡體書)
作者:
馮建平
;
鄧居英
出版社:
人民郵電出版社
出版日:
2016/12/01
裝訂:
平裝
本書圍繞教學中使用交互式電子白板與如何制作多媒體課件這兩大主題,一方面介紹了交互式電子白板的基本知識和白板軟件的使用,另一方面從課件制作的基礎知識入手,講解處理圖像、動畫、聲音和視頻的多媒體素材加工軟件和多媒體課件制作軟件的應用。 本書共分10章,包括電子白板與多媒體課件設計基礎、交互式電子白板的使用、多媒體課件美學基礎、圖像與文字素材的制作、聲音和
定價:210 元,
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388.
基於學習分析的線上學生支持(簡體書)
作者:
李爽
出版社:
中央廣播電視大學
出版日:
2016/12/01
裝訂:
平裝
《基于學習分析的在線學生支持/中國遠程教育學者文庫》包括:“互聯網+”時代的挑戰與機遇,在線學生支持內涵重構與實踐創新,在線學生特征與數據表征,基于交互分析促進社會性學習,基于學習過程的電子化評價,個性化輔導與支持。
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389.
日本資訊技術教育應用研究及趨勢分析(簡體書)
作者:
(中國)李哲
出版社:
中山大學出版社(大陸)
出版日:
2016/11/30
裝訂:
平裝
本書對日本在教育方面採用資訊技術進行相關研究,尤其對日本資訊傳播技術、多媒體技術、遠端衛星通信、VR/AR、機器人輔助教育方面的相關研究案例、實踐經驗進行了介紹。本書以日本近三十年來資訊技術的發展歷程、對教育的影響、應用案例、研究動向及與其他國家的對比等為研究內容,通過文獻研究、評述、訪談等方式,對日本教育技術的發展歷程、研究方法、教學實踐等依次展開全方位的論述。
定價:252 元,
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390.
重新想像學習:互聯社會的學習變革(簡體書)
作者:
格拉哈姆‧布朗‧馬丁
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2016/11/04
裝訂:
平裝
定價:479 元,
優惠價:
87
417
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391.
中國現代資訊技術教育發展的理論與實踐:從電化教育到資訊化教育(簡體書)
作者:
李運林
出版社:
廣東人民出版社
出版日:
2016/11/02
裝訂:
平裝
《中國現代信息技術教育發展的理論與實踐》一書是中國現代信息技術教育理論與學科建設的系統總結。全書從結構體系上劃分章節進行論述:從現代信息技術教育(電化教—信息化教育)的理論基礎——傳播理論,到電化教育學科專業與電化教育學科專業理論的建設,再到信息化教育新理論的研究,后是繼承創新,促進學科繼續發展。讀者通過閱讀本書稿,可以了解到我國現代信息技術教育事業與學科的發展歷程與不斷實踐過程。
定價:360 元,
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313
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392.
數位化學習論(簡體書)
作者:
朱志平
出版社:
江蘇教育出版社
出版日:
2016/11/01
裝訂:
平裝
定價:168 元,
優惠價:
87
146
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393.
Flash多媒體課件製作實用教程(第三版)(配光碟)(簡體書)
作者:
繆亮
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2016/10/01
裝訂:
平裝
本書是暢銷教材《Flash多媒體課件製作實用教程(第二版)》的修訂升級版,在保留原來圖書優秀風格的基礎上總結了近幾年在各級教學、培訓中的使用回饋,對部分課件範例進行了調整,更加注重Flash課件製作技術的實用性。 本書採用Flash CS6簡體中文版本,結合其他常用的多媒體製作軟體,精心設計了大量的中小學課程中典型的Flash課件範例,課件分類詳盡、科學、實用。本書每一個章節都採用典型課件案例
定價:297 元,
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87
258
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394.
資訊技術教育應用實踐指導(簡體書)
作者:
胡玉娟
;
賈璐
;
張娜
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2016/09/18
裝訂:
平裝
本書共8章,前7章名與授課主書一致,第8章是綜合性實驗。包含獲取資訊、使用典型新媒體、多款流行與時尚軟體的快速入門、新型課堂等方面實踐訓練內容。本書以項目的形式編寫,並且具有高、中、低三類難度,方便教師根據課時選用,也方便教師針對不同的學習物件分層次訓練。實踐指導書與主書相輔相成、有機配套。 本書可作師範生教育技術類和課件製作類通識課程實驗教材,也可作為多種類型中小學教師培訓或自學的實踐練習用書。
定價:132 元,
優惠價:
87
115
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395.
資訊技術教育應用(簡體書)
作者:
胡玉娟
;
江慧
;
陳靜
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2016/09/09
裝訂:
平裝
本書共7章,第1章為資訊化教學資源,介紹網路資訊查詢使用的關鍵問題及技巧,以及教學中實用的新型媒體;第2~4章分別介紹圖像、視頻、音訊加工處理時尚實用軟體及技術技巧;第5章介紹Flash軟體快速入門方法及動畫素材的製作;第6章以PowerPoint軟體為平臺介紹如何製作優秀的教學課件以及一些有較高難度的技術技巧;第7章介紹新型課堂,引入當今流行的微課、翻轉課堂和慕課的學習內容。 本書主要致力於資訊
定價:228 元,
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396.
互聯網+中小學教育(簡體書)
作者:
高朝邦
;
唐毅謙
出版社:
中國科學技術出版社
出版日:
2016/09/01
裝訂:
平裝
教材在緒論中提出"互聯網+"和"互聯網+教育"的概念,分析"互聯網+教育"互聯網+中小學教育的時代背景以及中小學教育面臨的機遇和挑戰。正文中梳理了互聯網+中小學教育資訊技術發展歷史、應用現狀和規劃展望。以具體生動的案列詳實的闡述當前互聯網+中小學教育的教育形態、主要模式以及應用方法。針對互聯網+教育時代中小學教師的職業發展規劃,給與參考性的指導。
定價:234 元,
優惠價:
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397.
Web2.0環境下教育資訊資源建設與利用模式變革(簡體書)
作者:
何向陽
出版社:
科學出版社
出版日:
2016/09/01
裝訂:
平裝
Web2.0為用戶提供了回饋功能,促成了使用者生成內容的發展,並引發資源建設與利用模式的變革。本書從使用者生成內容發展與利用的角度出發,探索資訊環境下的網路教育資訊資源建設與利用新途徑,有利於完善網路教育資訊資源建設理論體系,為網路教育資訊資源優化利用提供應對策略。
定價:330 元,
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398.
慕名而來,課不容緩:慕課建設與教學實踐(簡體書)
作者:
鄧銳
出版社:
電子工業出版社
出版日:
2016/08/30
裝訂:
平裝
本書主要通過典型案例介紹慕課課程建設和利用校本慕課進行混合教學兩個部分。第一部分從建課前期準備、設計理念、專案申報、規劃設計、課程搭建和視頻開發等幾個方面展開,詳細地闡述了慕課建設的相關步驟和思路;第二部分通過兩個教學案例介紹了基於校本慕課的教學理念、開課準備、學習進程管理、非翻轉混合教學、翻轉課堂教學、教學調查等內容。 同時作者提出了幾個觀點:針對學習自主性特徵提出了趣味的主題創意設計;針對保障
定價:156 元,
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399.
動畫情境下多媒體學習的實驗研究(簡體書)
作者:
胡衛星
出版社:
中央編譯出版社
出版日:
2016/08/29
裝訂:
平裝
本研究主要探討動畫情境下兩種類型的多媒體資訊呈現方式與教學材料性質、教學內容設計方式、學習者個體特徵和教師教學策略四個因素對學習者學習效果的影響。同時,也以眼動行為分析技術來探討不同作用條件下學習者觀看動畫多媒體時的差異,研究學習者眼動行為特徵與學習效果之間的關係。通過這兩方面研究的開展,解決動畫多媒體是在何時何地發生什麼樣的過程來促使學習者產生良好學習效果這一核心問題。研究發現學習者動畫多媒體學
定價:168 元,
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400.
如何設計優質慕課:探索慕課未來的商業模式(簡體書)
作者:
(法)讓‧查理斯‧龐馬隆
;
伊夫‧埃佩爾布安
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2016/08/29
裝訂:
平裝
慕課作為最新的遠端教學工具,借助網路的優勢,勢必對教與學都產生深遠的影響。但是慕課的發展也遇到了一些瓶頸,使起最初掀起的熱潮似乎已漸漸消退。只有消除這些瓶頸,慕課才能真的有未來,改變教育才能成為現實。 在《如何設計優質慕課》一書中,三位作者理論結合實際案例,對慕課教與學的形式進行了深刻的探討。慕課的本質是什麼?慕課的設計需要考慮哪些重要關鍵因素?未來的慕課將何去何從?慕課在哪些課程領域最有發展前途
定價:270 元,
優惠價:
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