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165反詐騙

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商品類型
簡體書 （14）
商品狀況
可訂購商品 （14）
庫存狀況
無庫存 （14）
商品定價
$199以下 （4）
$200~$399 （7）
$400~$599 （2）
$600~$799 （1）
出版日期
2020~2021 （1）
2018~2019 （1）
2016~2017 （1）
2016年以前 （11）
裝訂方式
平裝 （9）
精裝 （1）
作者
劉獻君 （13）
劉獻君、李培根 （1）
出版社/品牌
華中科技大學出版社 （6）
高等教育出版社 （4）
人民出版社 （3）
科學出版社 （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共14筆商品，1/1頁
教育研究方法高級講座（簡體書）
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1.

教育研究方法高級講座（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2010/10/09 裝訂：平裝
《教育研究方法高級講座》可作為教育學、高等教育學、教育經濟與管理等專業本科生和研究生的教學參考用書，可供從事教育研究的研究人員、領導及管理人員參閱。學術史中重大的突破，往往都伴隨著方法論的重大突破。方法對于學術研究十分重要，研究方法的訓練對研究人才的培養具有重要的意義。為此，華中科技大學教育科學研究院面向研究生開設“教育研究方法高級講座”課程，共同探討研究方法，并在課程開設的基礎上撰寫《教育研究方
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定價：210 元， 優惠價：87 183
2003-2008年普通高等學校教學工作水準評估工作研究報（簡體書）
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2.

2003-2008年普通高等學校教學工作水準評估工作研究報（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：高等教育出版社  出版日：2012/05/15 裝訂：平裝
《2003—2008年普通高等學校教學工作水平評估工作研究報告》對我國2003-2008年普通高等學校教學工作水平評估工作做了系統研究、總結。從高等教育教學規律、大眾化發展訴求、國際高等教育經驗等方面分析了實施背景。從政府和高校兩個維度回顧了實施過程。運用大量數據、實例闡述了評估取得的顯著成效和豐富經驗。分析了本輪評估存在的突出問題，并對今後繼續深入開展評估工作，建立質量保障體系提出了對策建議。《
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：348 元， 優惠價：1 348
中國院校研究案例：第一輯（簡體書）
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3.

中國院校研究案例：第一輯（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2009/01/01 裝訂：平裝
隨著我國高等教育辦學自主權的落實，高等教育管理的研究范式需要調整，要由宏觀的高等教育管理研究轉向微觀的院校研究，加強院校研究是中國高等教育改革與發展的必然要求。出版《中國院校研究案例》系列叢書，旨在為中國高等學校建立現代大學管理制度和提高管理實務水平提供可茲借鑒的經驗，為建設中國特色的院校研究理論提供豐富的經驗材料，為培養院校研究人才提供多樣的教學案例。本書是《中國院校研究案例》第一輯，書中收集了
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定價：179 元， 優惠價：87 156
高等學校戰略管理（簡體書）
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4.

高等學校戰略管理（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：人民出版社  出版日：2008/01/01 裝訂：平裝
《高等學校戰略管理》對高校管理既不是一般的概念、理論介紹，也不是一般的經驗總結，而是運用理論分析我國高校戰略管理中存在的問題，論述中國高校如何從戰略規劃走向戰略管理階段，從而認識戰略，把握戰略，運用戰略。內容主要包括高校戰略管理的內涵、特點，加強戰略管理的意義；認識戰略管理中的幾個關鍵點，如外向性是戰略的主要特點，定位是戰略的核心，舍棄是戰略的精髓，戰略實施是戰略管理的主體；戰略規劃、戰略實施、戰
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定價：174 元， 優惠價：87 151
中國高校教師聘任制研究：基于學術職業管理的視角（簡體書）
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5.

中國高校教師聘任制研究：基于學術職業管理的視角（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：科學出版社  出版日：2009/06/01 裝訂：平裝
本書是國家自然科學基金資助項目《學術職業管理視野中的中國高校教師聘任制研究》的研究成果，在歷時四年的學習、研究、實踐基礎上，經集體創作而成。第一章在探討高校教師聘任制的理論基點、聘任制改革的法理學和政治學依據的基礎上提出了我國大學教師聘任制改革的總體思路；第二章分析發達國家高校教師聘任制的特點與改革動向，指出其聘任類型多樣、學術職業“準入”制度、聘任制度的改革思路等方面尤其值得借鑒；第三章在對高校
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定價：210 元， 優惠價：87 183
文化素質教育論（簡體書）
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6.

文化素質教育論（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：高等教育出版社  出版日：2009/08/01 裝訂：平裝
《文化素質教育論》講述了：素質教育是在我國改革開放歷史進程中形成的具有中國特色的教育理念，而文化素質教育作為素質教育的重要組成部分，成為高等學校推進素質教育的切入點和突破口，對其進行總結、研究，具有重大的理論意義和實踐價值。《文化素質教育論》是作者十多年來從事文化素質教育工作和研究的深切體會。正文部分的主要內容為：我國開展文化素質教育的歷程、意義及取得的主要成績；對文化素質教育的認識，包括文化素質
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：149 元， 優惠價：1 149
院校研究-高等教育學碩士研究生教學參考用書（簡體書）
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7.

院校研究-高等教育學碩士研究生教學參考用書（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：高等教育出版社  出版日：2008/08/01 裝訂：平裝
全書分為四個部分，其主要內容是，第一章至第三章為理論基礎部分，包括院校研究的基本特徵、主要職能、主要內容以及研究意義，美國院校研究的歷史與現狀，創造性地開展中國院校研究等內容。第四章至第八章為研究方法部分，主要介紹了定量研究方法、質的研究方法、政策分析方法、管理諮詢方法以及院校管理信息系統與院校研究數據庫。第九章至第十二章為管理及事務研究部分，著重探討高校戰略管理、高校治理、教師管理、學生事務管理
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：299 元， 優惠價：1 299
華中科技大學文華學院十年校慶學術論文集（簡體書）
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8.

華中科技大學文華學院十年校慶學術論文集（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2013/05/24 裝訂：平裝
本書收錄了華中科技大學文華學院教職工撰寫的學術論文118篇。其中涉及自然科學、人文社會科學、教學研究和教育管理等方面。本書體現了文華學院教師在科研領域自由探索、自主創新的科學精神和在教學中堅持教中研、研中教的教學研究理念，反映了教師圍繞學院創建“個性化教育¡
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定價：528 元， 優惠價：87 459
大學之思與大學之建（簡體書）
滿額折
9.

大學之思與大學之建（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2013/05/01 裝訂：平裝
本書是作者近十年來在高等教育理論研究和實踐探索的基礎上撰寫而成的，著重探討大學的建設。主要內容包括：戰略性前提問題；教育理念；學科建設；教學質量；人才培養方案；科學研究；辦學業特色等。
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定價：179 元， 優惠價：87 156
現實挑戰與路徑選擇：民族精神的對策研究（簡體書）
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10.

現實挑戰與路徑選擇：民族精神的對策研究（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：人民出版社  出版日：2009/09/07 裝訂：平裝
本書研究、探討了弘揚和培育民族精神的對策。全書分為三個部分：第一部分，弘揚和培育民族精神的實施背景，主要分析經濟全球化的歷史趨勢、社會主義市場經濟建設、科學技術發展、社會主義政治文明建設等對弘揚和培育民族精神提出的新要求；第二部分，社會不同領域弘揚和培育民族精神的制度和機制保障研究，主要研究教育、文化、法律、傳媒、思想政治工作等領域如何改革制度、機制，以弘揚和培育民族精神；第三部分，社會不同群體弘
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定價：372 元， 優惠價：87 324
大學之道(全二冊)（簡體書）
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11.

大學之道(全二冊)（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：人民出版社  出版日：2015/05/01 裝訂：平裝
作者從事高等教育研究30餘年，共發表論文225篇，從中選取有代表性的76篇，結集出版。由於篇幅較大，文選分上下兩冊。上冊主要談大學的教育教學，包括大學德育、文化素質教育、人才培養；下冊主要談大學的發展和管理，包括戰略發展、管理創新、院校研究。論文在推動我國大學生思想教育工作和大學德育學科建設，起到了一定的引領作用；對全國高校文化素質教育起到了推動作用；對推動我國院校研究、戰略發展、管理創新及高等教
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：708 元， 優惠價：87 616
個性化教育論（簡體書）
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12.

個性化教育論（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2018/07/01 裝訂：平裝
本書論述個性化教育，由三個部分組成。第一部分闡述文華學院個性化教育從偶然開始，初步形成，到逐步深化的過程。第二部分探索個性化教育的理論、觀念。個性化教育是尊重個體生命的獨特價值，發掘個體生命的潛能，培養學生獨立人格和獨特個性，促進個體生命自由和諧發展的教育。“以學生為中心”是個性化教育的核心理念。文華學院在探索個性化教育實踐中形成了個性化教育的十個觀念。第三部分，介紹“三九”個性化教育模式：三個關
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定價：216 元， 優惠價：87 188
院校研究論（簡體書）
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13.

院校研究論（簡體書）

作者：劉獻君  出版社：華中科技大學出版社  出版日：2021/07/01 裝訂：平裝
本專著，劉獻君教授是我國最早開展院校研究的教育學家之一，在院校研究方面取得了豐碩的成果，倡導成立了中國高等教教育學會院校研究專業委員會，推動了全國院校研究的發展。《院校研究論》是劉獻君教授20年來研究院校研究的成果結集，分為兩個部分：第一部分為第一至十一章，主要內容是中國院校研究的發展，院校研究的理論、知識和方法；第二部分為第十二章至第三十章，主要內容為作者華中科技大學、文華學院開展院校研究的實踐和成果。紀錄中國院校研究的歷史發展過程，闡述中國院校研究的理論、方法，以案例示範院校研究的實踐過程。
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定價：528 元， 優惠價：87 459
教育理念創新與建設高等教育強國（簡體書）
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14.

教育理念創新與建設高等教育強國（簡體書）

作者：劉獻君; 李培根  出版社：高等教育出版社  出版日：2016/03/01 裝訂：精裝
本書為“高等教育強國建設”論叢之一，全書用八章的篇幅論證了，創新教育理念是建設高等教育強國必須的、首要的任務。第一、二章主要探討建設高等教育強國與教育理念創新的關係，以及教育理念、教育理念創新的基本理論問題；第三、四、五章主要探討中國百年高等教育理念和大學理念的流變；第六、七章主要探討世界發達國家高等教育理念和世界一流大學理念；第八章探討中國高等教育理念的轉變與創新。
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