健康是幸福的契機，建築是實現幸福的橋樑。隨著全球陷入能源危機，地球永續已成為國際重視的議題，同時也因為疫情的衝擊，讓人們更加重視健康這項議題。在這場大變局中，「建築」扮演著塑造我們生活環境的關鍵角色。建築不僅是提供我們居所的空間，更是影響生活品質、身心健康的元素。而這種影響力，需要以更專業、深度的角度來理解。▶何謂健康建築？健康建築的概念由國際健康建築研究所（International WELL Building Institute簡稱IWBI）於2004年推出一套健康建築標準，提出全球不同類別的健康建築設計準則，以醫學研究為準則，從人的健康系統需求對應建築物設計來提升空間舒適感。本書由健康建築發展內涵到國際發展趨勢，再延伸至健康建築的相關領域，最後邁向幸福健築，完整介紹健康建築的發展與趨勢。
｛英國製圖學會獎｝｛斯坦福斯印刷製圖獎｝｛約翰・C・巴塞洛繆主題製圖獎｝【席捲主題製圖三大獎，資訊視覺化頂尖之作】以細緻「資訊圖」轉化眾多趨勢的數據，呈現難以察覺的人類社會潛藏運作模式！＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊幾個世紀以來，地圖描繪了許多具體可見的事物。隨著資訊科技日益強大，如今我們既需要、也有了更進步的「資訊圖」，得以呈現潛藏在資料集當中，形塑人類生活與世界趨勢的重要「模式」。過去十年人們產生的資料，要比在那之前的一百年產生的還多，這些數據能反映出我們本身、我們的生活，乃至我們的世界。然而，隨著這些數據不斷累積，想要去蕪存菁、解讀其深意，從而加以善用，「資料素養」已成為現代人的必修課。資訊圖藉由圖表元素的形狀、顏色、大小、排列、對照等等的應用，能細膩、簡潔又精準地傳達大量數據所蘊含的要點，尤其是這些數據所探查到的「模式」。本書作者一是地理資訊與製圖學教授，一是獲獎連連的設計編輯，兩人長年合作將大數據轉化成精細卻易懂的圖像。他們花費數年精心編纂這本書，滿懷好奇的觸及廣泛議題，以一目瞭然的資訊圖搭配短文，解說龐雜資料背後蘊含的洞見，像是：◎提供救濟，比起異地安置或懲罰更能改善遊民問題；◎了解跨境移動模式，有助於更有效率的救災與因應疾病大流行；◎衛星照片拍到的各地發光狀況，透露出戰爭、經濟發展與城市化等的影響；◎共享單車已成為全球趨勢，但作法需因地制宜；◎厭女症會助長以性別為主的暴力行為；◎船隻的航線不只擾動大海，也會攪動天空、造成更多閃電；◎火災探測衛星的資料顯示，全球暖化導致的西伯利亞火災可能從未完全燒完……全書切入「我們所到之處／我們是誰／我們表現得怎麼樣／我們所面對的事」等面向，說明許多體現當今世界觀的事例，讓讀者在驚艷於精美圖像的同時，吸收關於當今世界的奧祕與概況。（更詳盡的內容可參閱目錄與部分內頁縮圖）【本書特色】◎「主題製圖」多項大獎肯定，所涵蓋議題豐富而多元，圖像表現手法尖端且新穎，既是「藉助資訊圖呈現人類生活重大趨勢」的傑出著述，亦是「資訊圖各種形式如何適用於表達不同資訊」的示範之作，兼具藝術性與知識性，值得珍藏。◎跨領域合作，精選形塑當今重要世界觀的代表性事件，不是用「地圖」單純標示人類活動的「路徑」，而是以「資訊圖」呈現趨勢發展的「模式」，促進讀者對廣泛議題的興趣與了解，幫助培養大局觀與思辨能力。◎繁體中文版尺寸（20.9 x 27.7 x 2.15
遠距線上課程、線上會議已成全球趨勢！面對面與跟老外視訊對話、用語言交換APP聊天、在IG、FB上用英文交流…此時正需要表現你的語言溝通能力，卻發現自己經常性詞窮、英文不太流利？新世代學習法！「書本＋聲音＋影片」！帶你立即脫離困境，不用花大錢也能練出好英文綜覽各種回答、用聽的熟悉語速語調，再搭配本書「１對１與老外面對面的5秒回話訓練影片」就像跟真人1對1進行英文對話任何人都可以征服日常會話！不用困難詞彙、文法，只要短短幾個字就能溝通！明明英文學了好幾年，但真的要用到英文時，卻總是卡卡的 現代人學英文的年資越來越長了，隨便在路上找個人問問，他可能都會跟你說，自己已經學了 10 年以上的英文了。這當中還會有一些人檢定分數還不錯。不過，假如真的有外國人來向他問問題，或是他需要去接待某位外國人，他們之間的對話是否能如期流暢，就不見得了，這是為什麼呢？因為在台灣偏重考試的狀況下，有許多人很會「考」英文，但不見得很會「用」英文。事實上，這也是很多英語學習者最苦惱的問題：付出這麼多心血學習，結果真正上場要用時，開口卻總是那句 How are you? Fine, thank you. 之類硬梆梆的「課本英文」、「樣板用語」，讓母語人士一聽就想句點你。這樣的英語學習實在太不符合成本效益了！光會生澀僵硬的考試用英語，不只和別人距離感重，更有可能造成一堆誤會許多人覺得「會考試」，跟「會用這個語言來表達」可以畫上等號，結果腦海中記憶的英文大部分都是教科書上的文法句型，或是老外在日常生活中根本不會用的書面用語或艱澀的詞彙，於是在實際要用英文對話時，便顯得格格不入。例如某位外國朋友跟你聊了一陣子，忽然說想加你為FB好友：May I ‘friend’ you on Facebook?，聽完這句話後，你腦海中還認真想說 friend 是名詞，怎麼能當動詞，結果竟馬上用文法規則來糾正這位外國人的英文，根本是讓對方三條線。此外，由於缺乏對日常生活情境的掌握，也不太會應用該情境的語句，話題總是很容易就辭窮或不知道該講什麼，更有可能因會錯意而在各種情況造成誤會：例如一群人在交誼廳小酌，並跟你說 Let's make a toast，你卻真的拿出吐司做三明治，讓同行的人覺得你老是狀況外又超難聊。新時代語言學習法！書本、聲音與互動影音學習，在家免花大錢也能練出好英文！關於一個人的英文對話能力，最重要的關鍵在
