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2024年 (5)
2022~2023 (17)
2020~2021 (4)
2018~2019 (10)
2016~2017 (8)
2016年以前 (7)
裝訂方式

平裝 (51)
精裝 (2)
作者

李志欣 (4)
王曉春 (3)
陳靜靜 (3)
任勇 (2)
劉祥 (2)
吳春來 (2)
李鎮西 (2)
汪瑞林 (2)
羅樹庚 (2)
莫國夫 (2)
費嶺峰 (2)
黃建初 (2)
儲朝暉 (1)
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53筆商品,3/3頁
校本研修的八條主張(簡體書)
滿額折
作者:黃建初  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/07/20 裝訂:平裝
校本研修需要做在根基上,用價值觀和人生追求作為培育的根本。站在今天的門檻看研修,培育學生的核心素養成為教育的追求。同理,教師也需要通過修煉融會貫通于核心素養。本書闡述了教師校本研修的目的、路徑、方法和境界,分八章例述,簡稱“八條主張”。書中有研修目的――改善心智模式,有研修路徑――好實踐長出新觀念、何以走向日常化、建立自己的山峰,有研修方法――培苗先培根、用觀察打開課堂“黑箱”、用調查搜集證據,還有研修境界――心靈世界的寬廣。書中涉及的觀點和例證均為作者主持工作室或校本研修班培養 骨幹教師的經驗總結。本書將作者的經驗與理論思辨呈現給教師,期望給教師個人研修和校本研修提供一種樣例作為參考,給教育大廈添磚加瓦。
定價:359 元, 優惠價:87 312
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
情境教學的力量(簡體書)
滿額折
作者:王燦明  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/10/14 裝訂:平裝
培養兒童創造力是國家創新發展的需要。本書從國家社會科學基金教育學一般項目“情境教育與兒童創造力發展的實驗與研究”中精選了25個實驗課例,分為四輯:真的意蘊、美的潤澤、情的交融、思的追尋,內容講述詳細、系統,課例鮮活,對於基礎教育領域的管理者、一線教師具有一定啟發意義。
定價:372 元, 優惠價:87 324
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
迷戀專業成長:讓教育充滿智慧(簡體書)
滿額折
作者:羅樹庚  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/12/06 裝訂:平裝
好的教育是充滿智慧的,如何讓教育充滿智慧呢?本書是繼《教師如何快速成長:專業發展必備的六大素養》之後,浙江省特級教師羅樹庚的最新力作。他基於自身三十多年的教育經歷,從教學出智慧、研究出智慧、反思出智慧、管理出智慧、磨礪出智慧五個方面,分享了教師實現跨越發展的教育智慧和成長心得,明晰了教師專業成長所必備的專業素養,助力教師從平凡走向優秀,從優秀走向卓越。基於作者多年教育體悟與深度思考的專業成長解碼,可以幫助那些不甘平凡、不放棄成長的教師少走一點彎路,讓更多的一線教師擺脫成長困境、突破成長瓶頸,成為高效能的智慧教師。
定價:312 元, 優惠價:87 271
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
課堂高手是怎樣煉成的:一位特級教師的教學觀察與思考(簡體書)
滿額折
作者:李志欣  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/01/23 裝訂:平裝
作者以一名特級教師和教學管理者的雙重角色,通過沉浸式參與日常觀課的方式,診斷中小學一線教師課堂中普遍存在的問題,發現課堂現場鮮活珍貴的教學經驗、特色和創新成果,探討教師如何遵循新課程標準理念,擯棄傳統低效做法,實現課堂提質增效,培育核心素養,落實學科育人目標。本書共分五章,從善於化“教”為“學”、 精於啟“思”成“品”、慣於驅“動”促“評”、長於馭“術”優“藝”、明於尊“律”循“理”五個方面,分享了教師修煉成為課堂高手的40個教學實用策略,有利於廣大一線教師優化教學設計、課堂改進和觀課評課,以及學校管理者提高教學指導的實效性,為打造高質量樣態課堂,全面提升學校教學質量,提供了新觀念、新思路和新策略,可以說是一本培養課堂教學高手、指導教師課堂改革、引領新課程標準理念在課堂落地的實用指南。
定價:390 元, 優惠價:87 339
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走向實證:給教師的教科研建議(簡體書)
滿額折
作者:黃建初  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/04/01 裝訂:平裝
走向實證研究已經成為學界的共識。何謂實證研究?就是拿出證據來!說話要有證據,沒有調查就沒有發言權。教師把行動研究做成實證研究可以提升研究水平、成果價值。按照實驗的思路把實踐的行動研究朝著科學的實證研究道路上轉型,既不難也有意義。本書以課題研究為核心,旁涉非課題研究。立足實證研究的路徑,站在今天的門檻上,給教師分享一些成功的經驗。站在教師的立場上,以實踐的視角看教育科研,突出實踐性,兼顧學理分析。它不對教育科研做宏觀、中觀的論述,不追求面面俱到,而是對教師怎樣學做教育科研、實證研究,做以點帶面的微觀解讀,而後給出建議。
定價:348 元, 優惠價:87 303
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教育智慧從哪裡來:點評100個教育案例-小學(簡體書)
滿額折
作者:王曉春  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2005/09/28 裝訂:平裝
本書匯集了100個中學教師及班主任常常碰到的棘手問題,作者積40余年教學經驗,對這些問題條分縷析,進行鞭辟入里的解答,為教師提供最切實的專業指導。本書既是教師的得力助手,又是教師進行案例研究的范本。 本書所選的案例,凡是沒有注明出處,只注明作者名字的,均出自“教育在線”各欄目。有個別文章,不屬于教育事件,只是陳述了某種教育觀點,或提出了某個問題,嚴格地說不算“案例”,也放在一起了。本書主要是寫給小
定價:149 元, 優惠價:87 130
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教師自我突圍的秘訣:36位名師的專業成長經驗(簡體書)
滿額折
作者:汪瑞林  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/09/01 裝訂:平裝
本書從專業成長秘訣、課堂教學研究、學科教學藝術、學生素養培育等四個方面介紹了36位名師的專業成長經驗。其中,既有李吉林、吳正憲、餘映潮、馮恩洪等老一輩教育名家,又有竇桂梅、黃厚江、盧明、褚樹榮等中生代教壇明星,還有賁友林、張齊華、唐彩斌等後起之秀。讀者可以從他們 “心裡話”中看到他們的教育理想與追求、教學的“獨門絕技”,獲得專業成長、實現自我突圍的力量和智慧啟迪,最終成長為像他們一樣的卓越教師。
定價:252 元, 優惠價:87 219
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做個自驅型教師(簡體書)
滿額折
作者:李志欣  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/06/17 裝訂:平裝
作者基於自身從普通教師成長為特級教師的成長歷程,以及帶領老師們成長發展、成功突圍的辦學實踐,從主動研究讀懂學生、鑽研教學駕馭課堂、自主發展提升自我、打破僵局自我突圍、追逐理想體驗幸福等五個方面,分享了教師開拓專業成長空間、自我修煉走向卓越、砥礪自身實現價值飛躍的成長秘訣。教師的專業發展,關鍵在於喚醒自身的成長願意,自我救贖,自我驅動,找到專業生長點,不斷發掘自我成長的可能,追求自身更動人的未來風景,享受成長帶給自己的幸福。
定價:312 元, 優惠價:87 271
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大夏書系.學生個案診療:讓教師更專業(簡體書)
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作者:王曉春  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2017/09/13 裝訂:平裝
教師培訓的內容往往是報告式的,拼盤式的,散裝的,就是主辦單位請幾位專家來,各盡其能,各自講他們拿手的東西。這種辦法好操作,自有它的道理和好處,但顯然隨意性較大。於是作者把它搞成一門課程,認為這樣或可切實提高老師們的個案診療能力。既是課程,也就可以避免那種報告式的,拼盤式的,散裝的培訓狀態了。適於廣大中小學老師閱讀,提升專業水平。
定價:299 元, 優惠價:87 260
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有效作業創意設計:這樣的作業有意思(簡體書)
滿額折
作者:李志欣  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/12/06 裝訂:平裝
面對“雙減”的新形勢、新挑戰,特級教師李志欣從分層式作業設計、探究式作業設計、項目式作業設計、體驗式作業設計、開放式作業設計、全學習式作業設計等六個方面,精選了來自優秀教師的74個有效作業創意設計案例,幫助一線教師減輕學生的學習負擔,激發學生的學習興趣,收到事半功倍的效果。每個作業設計案例,均從作業設計緣起、設計與實施過程和教學反思這三個發麵,呈現了作業設計的來龍去脈、實施要點和操作心得,有利於教師活學活用,應用到自己的教學實踐中。
定價:432 元, 優惠價:87 376
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優秀教師的成長邏輯(簡體書)
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作者:莫國夫  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/01/01 裝訂:平裝
特級教師莫國夫基於自身的成長歷程和從事教師培訓的經驗與教育觀察,從堅守教育的常識、研究課堂的邏輯、相信思維的力量、養成讀寫的習慣、擁有成長的自覺五個方面,剖析了一線教師成長為優秀教師、走向卓越所必須具備的專業發展素養,厘清了優秀教師的成長邏輯。這是一本寫給所有不甘於平凡、正在努力上進的老師的書,有助於一線教師堅定教育勇氣,明晰專業發展的路徑,重建自身的精神宇宙,規避誤區少走彎路,激活成長自覺快速成長。
定價:312 元, 優惠價:87 271
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育機智:優秀教師專業發展必備素養(簡體書)
滿額折
作者:吳春來  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/01/01 裝訂:平裝
教育是愛的事業,但是光有愛還不夠,教育也需要耐心與智慧。面對突發事件、棘手難題,如何機智處理,尤顯重要。本書從教育在拐角處、教育在等待時、教育在生成裡、教育在無言中四個方面,分享了55個有血有肉的教育故事。透過教育背後這些不為人知的真實故事,可以讀到孩子改變背後隨處可見的育人機智。本書不僅用質樸的語言去還原優秀教師們的教育故事,去勾勒每一處育人細節,還對每一個教育機智進行了技巧提煉,方便一線老師們輕鬆學習、遷移轉化,從而靈活運用到自己的教育實踐中,提高立德樹人的能力。
定價:312 元, 優惠價:87 271
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
給教師的68條寫作建議(簡體書)
滿額折
作者:吳松超  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2021/03/02 裝訂:平裝
教育教學需要教師一刻也不能停止思考和研究;而教師寫作,特別是圍繞教育教學工作的寫作實際上就是另一種形式上的思考和研究。這本書試圖喚起校長和教師對教師寫作更進一步的重視,推動教師個人的寫作實踐。作者從教師日常需要“寫”的各個場景一一切入,盡力去糾正教師對於寫的一些誤解、理清一些似是而非的觀念,並對寫教案、寫教學反思和聽課筆記、寫讀後感、寫教育隨筆等,提出具體的方法和建議。
定價:330 元, 優惠價:87 287
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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