2016年9月開始的新學期，羅媽與修習輔仁大學社會工作學系「社區工作專題」課程的碩班學生提議，請大家分工訪談工作者。修課同學有李承哲、何國君、邱郁婷、姚欣芸、徐胡瓊、陳巧宜、陳伶婕、陳琬晴、陳儀如、黎寶珠、盧佩儀、盧蓓君與羅琳（依姓氏筆劃），同學們同意藉由訪談中理解台灣的社區工作進程，而大家所書寫的文稿也都很讚。而要以受訪者為第一人稱、還是以訪者為第一人稱，這困擾我們許多時。我們所發展的共識是，先以大家舒服的姿態書寫故事，之後再回到受訪大家定奪，是否依著受訪文稿進行增修，還是受訪者自己寫自己的故事。

2016年底將訪談文稿分送故事主角之後，有不同的完稿脈絡。晏平是唯一一位以巧宜的訪談書寫進行修改，之後商請家扶中心主管認可。琳惠、雨傘與采宜都正在書寫碩士論文，也都以論文文本改寫自己的故事。星熾、後山、育欣、采樺、玲安、陳甄、小冰、榮?與婉伶，都自己操刀完稿。其中榮?與婉伶都在蘆荻社區大學任職，我們與蘆荻的工作夥伴有著多年的合作情誼，令人感動的是，泡屁（李易昆主任）在4月21日的e-mail來信中說到：「從去年十一月到現在，我與兩位小伙伴作過3次討論，力求文稿能充份反映她們自身在蘆荻的具體實踐經驗，行政團隊其他伙伴也在會議中，針對她們的不同階段初稿作過多次討論，榮?與婉伶也很認真，努力在工作之餘的有限條件下盡力書寫。」而「多元跨界」的篇名也來自泡屁的貢獻。

羅媽的文稿先發表於東海大學社會工作學系的當代社會工作期刊2015年第7期（29-71頁），謝謝主編呂朝賢老師認可將這篇文章收錄在此書中。由於早早在臉書 (Facebook) 社群中分享給「親友團」，作者群也在陸續完稿之後，將一篇篇文稿上傳社群，由大家以同儕共勉的精神，對於彼此的書寫有些回饋，也可以再回到各自的書寫進行增修。

再來說說我們這些人的關係。

這本書的出版某種程度表現我們新安十年的低調慶賀。2007年我們開始進入萬華新安里服務，透過大三課程的服務學習，16位同學成為第一批，當時大四的後山在學弟妹求援底下自主參與，故事發展就在後山的文本中呈現。本書第二部分的「基地在新安與南機場」，除了後山寫十年參與新安之外，大學四年都在新安的育欣與畢業後在新安當社工的采樺，維繫輔大社工在新安的綿延；玲安與采宜則先後在南機場與新安當社工，緣之於318學運所集合的社工學生聯盟，而以台大社工系碩士生與後山熟稔，精彩的文本也帶出不同學校社工系的結盟。

新安十年，參與學生也陸續畢業進入職場。第三部分是由新安的陳甄，畢業後經由後山推介進入萬華親子館當社工，也與新安自然發展出網絡合作。晏平也是早期新安服務成員之一，畢業後進入桃園家扶中心當社工，當家扶積極推展社區興力計畫時，就在大溪擔任社區工作的前哨部隊，帶出溪旺市集在地的社區耕耘。而小冰、榮?與婉伶畢業後分別在新中和社大與蘆荻社大任職。羅媽開始參與社區大學的時間點在1999年，近十年來社區大學也是社工學習的重要場域，也欣喜社大接納社工融入台灣公民社會養成的溫床。

回來說第一部分的「開拓之旅」，是想要表現輔大社工系的社區工作拓展企圖心。羅媽回顧了近40年的社區工作旅程，星熾擔任福利服務社區化旗艦計畫的專案經理，讓社工在旗艦中不缺席，而星熾也是前述新安第一批16位社工之一。琳惠與後山同班，從大學時期就參與萬華社區協力聯盟的聯合餐食服務，畢業後持續多年專責在聯合餐食服務，這是台灣社區工作精華之一。雨傘則是在自主學習中走遍多個社區場域，是社工學習與實踐中難得的經歷。

總言之，我們十多個人都不是單打獨鬥的個別發展，而是兩兩之間都有一些情意牽緊著我們，就像雨傘與采樺跨年級的攜手，就像玲安與采宜的同校跨年級的同工情誼，就像榮?與婉伶也是跨年級而在蘆荻攜手。而後山以組織工作者的自詡，也是牽住我們所有人的重要人物。喜歡用「親友團」形容我們的集力，當然親友團還有更多更多這次沒參與我們的寫作，就像泡屁全力當後盾一般。

歡迎有興趣社區工作的朋友們，一同來分享我們的心情故事，也感謝一路相伴的你我他。

羅秀華、沈曜逸

2017年4月23日於台北

5.落地生根—10年組織工作者的在地經驗與反思
6.四年社區魂的經驗與反思
7.我的社區工作之路
8.撐一個空間
9.柔軟的革命

第三篇多元跨界
10.親子館社工的社區實踐
11.19-29晏平與溪旺
12.社區中的「食物」工作者
13.不只是社工，在蘆荻—以關係作為方法的社區工作
14.跨越邊界的成長之路—我在蘆荻的社區工作