樂教流芳(精)

本書的五項特點： （一）樂教工作口訣，可助音樂教師增強音樂訓練技巧。 （二）分析古代音樂軼事，可助讀者明察古書之內容。 （三）社教歌曲之編作方法，可助益樂教開展的方法。 （四）論樂文摘一百篇，為以往十一冊論樂文字之精要，分為樂教理念，欣賞方 法，創作技巧，品德修養四個項目。其內容足以擴大樂教人才的視野，尤有助於工作 之開展。 （五）另請十四位樂教同仁，各就其崗位，報告其工作心得，富於參攷價值。

 黃友棣

 題　端

題　端
一　音樂訓練口訣
二　天賦才華與勤勉努力
三　古代音樂軼事的內容與分析
四　一以貫之
附篇（一）　樂教生涯十一年／林惠美
附篇（二）　兒童樂舞劇「聖泉傳奇」／戴珍妮
五　論樂文摘一百篇
(A)樂教理念（二十五篇）
（一）樂教思想　（二）雅俗之爭　（三）學派特質　（四）儒道相輔　（五）墨子非樂
（六）普及與創新　（七）前無古人　（八）教育愛　（九）良師何在　（十）樂韻飄香
（十一）心中樂境　（十二）點石成金　（十三）捉蛙傳奇　（十四）蘑菇走路　（十五）少年得志
（十六）大器晚成　（十七）言多必失　（十八）禍福同體　（十九）治本奇方　（二十）忘其故我
（二十一）檀溪躍馬　（二十二）明辨之才　（二十三）龍生九子　（二十四）泗濱浮磬　（二十五）六管飛灰
(B)欣賞方法（二十五篇）
（一）音樂風景　（二）至樂無聲　（三）無聲勝有聲　（四）愛聽鳥歌　（五）化醜為美
（六）母親之頌　（七）敬禮父親　（八）季札觀樂　（九）孔明自比管樂　（十）不可言妙
（十一）想深一層　（十二）牧童睡起　（十三）嘈吵晚會　（十四）妙手偶得　（十五）驪歌疊唱
（十六）口吃之歌　（十七）月亮彎彎　（十八）女曰雞鳴　（十九）聲勢洶洶　（二十）滿天星斗
（二十一）悅神與驚心　（二十二）楊柳與梅花　（二十三）與外國藝人聊天　（二十四）美人魚的歌聲　（二十五）詩經裡的「摽有梅」
(C)創作技巧（二十五篇）
（一）詩樂合一　（二）身在山中　（三）胸有成竹　（四）目無全牛　（五）與眾不同
（六）靈感來源　（七）志在未來　（八）雅樂復古　（九）表情速度　（十）約翰換靴
（十一）吃自煮餐　（十二）樓邊桃樹　（十三）樂以彰詩　（十四）學樂箴言　（十五）文字對位
（十六）訓詁才華　（十七）逆讀詩詞　（十八）敬愛民歌　（十九）樸素村姑　（二十）製玻璃鞋
（二十一）土耳其音樂　（二十二）大貓走大洞　（二十三）浩歌待明月　（二十四）白雲無盡時　（二十五）李白的「採蓮曲」
(D)品德修養（二十五篇）
（一）修養工夫　（二）瀟灑脫俗　（三）虛靜境界　（四）竹的禮讚　（五）半半歌
（六）藏修息遊　（七）太湖種石　（八）絕處逢生　（九）候命還家　（十）人間債項
（十一）白銀精靈　（十二）酥炸草鞋　（十三）捉魚比賽　（十四）以樂教孝　（十五）屍身運毒
（十六）人而不仁　（十七）飛來之福　（十八）暴虎憑河　（十九）企者不立　（二十）得意忘言
（二十一）工作良心　（二十二）無絃琴與尺幅窗　（二十三）化啦‧未化‧囉唆　（二十四）寒盡不知年　（二十五）口琴走了音
六　作品彙誌（近三年來作品備查）
七　歌頌高雄
八　松柏長青與白衣天使
附篇（三）　長青學苑的創建／羅悅美
九　「樂韻飄香」音樂會
附篇（四）　大師、木棉花、與「樂韻飄香」／李志衡
附篇（五）　「迎棣公」與「歌棣公」／劉　星
一○　新歲書懷（梅花三唱）
一一　安祥之歌與佛歌選輯
附篇（六）　「安祥之歌」讀譜心得／鍾毅青
一二　紫竹林精舍的佛歌創作
附篇（七）　「行者必至」的楷模／陳麗枝
一三　圓照寺如來之聲的佛歌創作
附篇（八）　佛音雅樂，美化人生／時傑華
一四　難童曲
附篇（九）　血淚斑斑的難童曲／趙連仁
一五　特稿四篇
(1)乘著彩雲飛翔／李　秀
(2)樂韻動心弦／翟麗璋
(3)樂教揚芬芳／李子韶
(4)高雄市合唱學會欣霑化雨／鄭光輝
編校後記
樂教流芳　香飄寰宇／何照清