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商品簡介
作者簡介
序
目次
書摘/試閱
評論
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商品簡介
~解開日語初學者對日語動詞變化學習的疑惑~
日語動詞變化初學者常見的問題──
動詞變化總是搞不清楚怎麼辦?
五段、一段、カ變、サ變動詞是什麼?
與第Ⅰ類、第Ⅱ類、第Ⅲ類動詞有何不同?
是否有更簡單明瞭、有效的學習方式?
有的!答案都在《口訣式日語動詞》裡!
掌握口訣 動詞變化輕鬆學
精心設計口訣,透過音感學習琅琅上口。
附五十音圖表輔助解說,視覺式學習一目瞭然。
各變化形搭配精選例句與習題,反覆練習加深效果。
附「初、中級必備動詞變化整理表」,網羅新制日檢N4、N5動詞,方便查詢學習。
作者簡介
李宜蓉
學歷:
中國文化大學日本語文學研究所文學碩士
日本關西大學商學部商學士
現職:
臺灣警察專科學校兼任日文講師
臺北市松山社區大學日文教師
全華圖書股份有限公司顧問
序
編著者序
鑒於筆者十多年的教學經驗,發現日文的動詞變化往往是學習者在學習上深感困難的一環。學習者經常是學了東就忘了西,並且無法融會貫通及實際運用。本書是為學習動詞的入門指導書,旨在建立學習者對動詞使用的基本概念與學會動詞變化,因此書中儘量避免使用艱澀難記的文法專門用語,而改以簡單易懂的說法與搭配適當的口訣供學習者參考,希望能讓更多日文的初級學習者了解動詞的變化方法與運用,以奠定良好的日文動詞基礎。本書將由淺入深介紹動詞的變化,先建立好學習者對動詞的變化的基礎與實力後,再介紹更進階的動詞概念。
本書融入筆者十餘年的教學經驗,以簡明的解說方式加以編寫。筆者在編寫本書過程中,並曾多次調查詢問學習日文的學生們意見,故本書的編排係為使用者的需求而設計,期能藉由清晰的內容架構與簡明的解說方式來提高閱讀時的學習效果,筆者謹予誠心推薦。
值此出版前夕,特再感謝三民書局的支持與鼓勵,讓本書得以付梓。此外,筆者從事日語教育多年,此書籍內容雖勉力為之,惟學力有限,若有疏漏,尚祈讀者先進不吝指正,俾再作補充與改進。
李宜蓉
目次
序言
本書使用說明
★第一章 學習動詞變化前應有的概念
一、認識日語句子的常體、敬體之分
(1) 常體、敬體的概念
(2) 常體、敬體在會話中的使用
二、認識日語動詞的變化形式
(1) 日語動詞的特性
(2) 字典的動詞原形
三、熟悉日語動詞的種類名稱
(1) 五大類與三大類的概念
(2) 日語動詞名稱的由來
(3) 由ます形判斷動詞種類
★第二章 動詞的基本變化與句型運用
一、辭書形:動詞的原形
(1) 基本定義
(2) 辭書的相關應用
◇ます形變變變:如何從ます形變成辭書形
二、ます形:動詞的敬體表現
(1) 基本定義
(2) 「ます形去ます」的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ます形
三、て形:常使用在句子中間的形
(1) 基本定義
(2) て形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成て形
◇ます形變變變:如何從ます形變成て形
四、た形:動詞的常體過去式
(1) 基本定義
(2) た形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成た形
◇ます形變變變:如何從ます形變成た形
五、ない形:動詞的常體否定
(1) 基本定義
(2) ない形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ない形
◇ます形變變變:如何從ます形變成ない形
六、ば形:動詞的假定表現
(1) 基本定義
(2) ば形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ば形
◇ます形變變變:如何從ます形變成ば形
七、命令形:動詞的命令表現
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成命令形
◇ます形變變變:如何從ます形變成命令形
八、意向形:勸誘或意志表現
(1) 基本定義
(2) 意向形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成意向形
◇ます形變變變:如何從ます形變成意向形
★第三章 動詞的進階變化(其他變化型)
一、可能形(=辭書形+ことができる)
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成可能形
◇ます形變變變:如何從ます形變成可能形
二、被動形(~れる・られる)
(1) 基本定義
(2) 被動形的用法
(3) 如何從辭書形變成被動形
◇ます形變變變:如何從ます形變成被動形
三、使役形(~せる・させる)
(1) 基本定義
(2) 使役形的用法
(3) 如何從辭書形變成使役形
◇ます形變變變:如何從ます形變成使役形
四、使役被動形(~される・させられる)
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成使役被動形
◇ます形變變變:如何從ます形變成使役被動形
★第四章 初中級日語動詞較難的表現
一、授受表現(あげる・くれる・もらう)
(1) 基本定義
(2) 東西的授受
(3) 行為的授受
二、敬語(尊敬語、謙讓語、丁寧語)
(1) 尊敬語
(2) 謙讓語
(3) 丁寧語
三、自動詞與他動詞
(1) 自動詞與他動詞的概念
(2) 自動詞與他動詞的分類
四、補助動詞
(1) 補助動詞的概念
(2) 常見的補助動詞用法對照
五、複合動詞
(1) 複合動詞的概念
(2) 複合動詞的形態
附錄【初、中級必備動詞各變化整理表】
本書使用說明
★第一章 學習動詞變化前應有的概念
一、認識日語句子的常體、敬體之分
(1) 常體、敬體的概念
(2) 常體、敬體在會話中的使用
二、認識日語動詞的變化形式
(1) 日語動詞的特性
(2) 字典的動詞原形
三、熟悉日語動詞的種類名稱
(1) 五大類與三大類的概念
(2) 日語動詞名稱的由來
(3) 由ます形判斷動詞種類
★第二章 動詞的基本變化與句型運用
一、辭書形:動詞的原形
(1) 基本定義
(2) 辭書的相關應用
◇ます形變變變:如何從ます形變成辭書形
二、ます形:動詞的敬體表現
(1) 基本定義
(2) 「ます形去ます」的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ます形
三、て形:常使用在句子中間的形
(1) 基本定義
(2) て形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成て形
◇ます形變變變:如何從ます形變成て形
四、た形:動詞的常體過去式
(1) 基本定義
(2) た形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成た形
◇ます形變變變:如何從ます形變成た形
五、ない形:動詞的常體否定
(1) 基本定義
(2) ない形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ない形
◇ます形變變變:如何從ます形變成ない形
六、ば形:動詞的假定表現
(1) 基本定義
(2) ば形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成ば形
◇ます形變變變:如何從ます形變成ば形
七、命令形:動詞的命令表現
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成命令形
◇ます形變變變:如何從ます形變成命令形
八、意向形:勸誘或意志表現
(1) 基本定義
(2) 意向形的相關應用
(3) 如何從辭書形變成意向形
◇ます形變變變:如何從ます形變成意向形
★第三章 動詞的進階變化(其他變化型)
一、可能形(=辭書形+ことができる)
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成可能形
◇ます形變變變:如何從ます形變成可能形
二、被動形(~れる・られる)
(1) 基本定義
(2) 被動形的用法
(3) 如何從辭書形變成被動形
◇ます形變變變:如何從ます形變成被動形
三、使役形(~せる・させる)
(1) 基本定義
(2) 使役形的用法
(3) 如何從辭書形變成使役形
◇ます形變變變:如何從ます形變成使役形
四、使役被動形(~される・させられる)
(1) 基本定義
(2) 如何從辭書形變成使役被動形
◇ます形變變變:如何從ます形變成使役被動形
★第四章 初中級日語動詞較難的表現
一、授受表現(あげる・くれる・もらう)
(1) 基本定義
(2) 東西的授受
(3) 行為的授受
二、敬語(尊敬語、謙讓語、丁寧語)
(1) 尊敬語
(2) 謙讓語
(3) 丁寧語
三、自動詞與他動詞
(1) 自動詞與他動詞的概念
(2) 自動詞與他動詞的分類
四、補助動詞
(1) 補助動詞的概念
(2) 常見的補助動詞用法對照
五、複合動詞
(1) 複合動詞的概念
(2) 複合動詞的形態
附錄【初、中級必備動詞各變化整理表】
書摘/試閱
二、認識日語動詞的變化形式
(1)日語動詞的特性
[口訣]規則變化只有最後一個字變,不規則變化全部都要變。
【在常體句中的結尾動詞】
第Ⅰ類:買う(買)・貸す(借)・帰る(回家)
第Ⅱ類:起きる(起床)・寝る(睡覺)・食べる(吃)
第Ⅲ類:来る(來)・する(做)
【在敬體句中的結尾動詞】
第Ⅰ類:買います・貸します・帰ります
第Ⅱ類:起きます・寝ます・食べます
第Ⅲ類:来ます・します
[解說]
仔細觀察日語動詞的變化,會發現有些可以找出一定的規則,但也有些完全找不出規則。事實上,根據變化的形式,可以將日語動詞分成三大類。
由常體變成敬體時──
-第Ⅰ類 動詞的最後一個字變化,然後接ます。
-第Ⅱ類 最後一個字都是る,る變成ます。
-第Ⅲ類 整個字都變化。
第Ⅰ類動詞和第Ⅱ類動詞屬於規則變化,第Ⅲ類動詞為不規則變化。簡單的記憶方式是規則變化的動詞只有最後一個字變,不規則變化的動詞全部都變。
[注意]
所謂第Ⅰ類動詞又稱為「五段活用動詞」,第Ⅱ類動詞又可分為「上一段動詞」與「下一段動詞」,第Ⅱ類動詞則有「カ變動詞」與「サ變動詞」。
*詳細說明請見本章第三節〈熟悉日語動詞的種類名稱〉。
評論 新增評論
Mr.liu 【2007/06/19 發表】
看到日文別害怕 跟著作者的腳步走 一步一步的學習這是專為日文初學者寫的書 更是針對日語動詞 來幫大家把最容易搞混的地方 做個釐清 配合著裡面的例句和題目做 讓自己更進步吧 別在似懂非懂了 只有會和不會 一知半解 反而危險要就把他搞定吧!
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