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商品簡介
目次
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延續過去兒科護理傳統的學習層次之精華，並符合教育部課程標準；然又根據我國最新兒科照護趨勢及臨床照護情形，並搭配國際北美護理診斷協會（NANDA International）最新護理診斷而編寫，使本書內容符合最新的社會與臨床實務情況。透過深入淺出的描述，使原本艱深的專業課程好讀易懂，讓讀者在實習或往後臨床工作時的資料佐證上，亦能將本書作為其建立知識的基礎。
目次
Chapter 1 緒論
第一節 兒科護理的定義
第二節 兒科護理的發展與趨勢
國內外小兒科學的歷史沿革
國內外兒童健康的相關機構與政策發展
近年社會趨勢的發展與改變
第三節 兒科護理人員的角色與功能
Chapter 2 兒童的生長發展與健康照護
第一節 生長發展的基本概念
第二節 兒童的生理發展
第三節 兒童的發展理論
第四節 兒童的發展評估
氣質評估
丹佛發展篩檢測驗
第五節 兒童的營養需求
新生兒及嬰兒期（0～1歲）
幼兒期（1～3歲）
學齡前期（3～6歲）
學齡期（6～12歲）
青春期（12～18歲）
第六節 以家庭為中心之兒科照護
Chapter 3 新生兒及其護理
第一節 新生兒特徵
第二節 新生兒評估
阿帕嘉評分表之評估
新生兒成熟度之評估
新生兒身體評估
新生兒行為之評估
第三節 新生兒餵食
第四節 新生兒常見健康問題及護理
鵝口瘡
先天性梅毒
臍帶感染
尿布疹
第五節 新生兒篩檢
名詞解釋
新生兒篩檢之項目
新生兒篩檢之目的
新生兒篩檢之方法與流程
新生兒篩檢疾病個論
第一節 兒科護理的定義
第二節 兒科護理的發展與趨勢
國內外小兒科學的歷史沿革
國內外兒童健康的相關機構與政策發展
近年社會趨勢的發展與改變
第三節 兒科護理人員的角色與功能
Chapter 2 兒童的生長發展與健康照護
第一節 生長發展的基本概念
第二節 兒童的生理發展
第三節 兒童的發展理論
第四節 兒童的發展評估
氣質評估
丹佛發展篩檢測驗
第五節 兒童的營養需求
新生兒及嬰兒期（0～1歲）
幼兒期（1～3歲）
學齡前期（3～6歲）
學齡期（6～12歲）
青春期（12～18歲）
第六節 以家庭為中心之兒科照護
Chapter 3 新生兒及其護理
第一節 新生兒特徵
第二節 新生兒評估
阿帕嘉評分表之評估
新生兒成熟度之評估
新生兒身體評估
新生兒行為之評估
第三節 新生兒餵食
第四節 新生兒常見健康問題及護理
鵝口瘡
先天性梅毒
臍帶感染
尿布疹
第五節 新生兒篩檢
名詞解釋
新生兒篩檢之項目
新生兒篩檢之目的
新生兒篩檢之方法與流程
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