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為增進民眾家庭教育知能，強化幸福家庭經營，在實務的操作上，最可行的就是透過優質的家庭教育方案推動。教育部於民國104年開始，舉辦「優良家庭教育推廣方案」徵選，即是立基於此理念，鼓勵研發優質的家庭教育方案，以提供家庭教育推動之參考。
此徵選活動為第三年由國立臺灣圖書館承辦，不論在件數上或品質上都有顯著的提升，也顯示國人對此活動的重視。參加徵選者除了有來自國高中、小甚至大專院校的教師外，大學相關科系的學生、各地家庭教育中心的人員、志工、以及家庭教育專業人員，都熱烈參與。有些參賽者甚至已經先將方案推動過，並經過修改而提出本次的徵選，可說相當的用心。
參賽的作品主題也相當多元，主題內容包含家庭教育不同的內涵：親職、婚姻、代間、多元文化，與家庭資源與管理教育等。同時也有許多創新的方案設計，使方案的推動具效能。例如結合目前最受歡迎的桌遊、透過多元資訊媒體的活動，以及製作相關影片等。
透過優良家庭教育推動方案的徵選，我們期待有更多優秀的方案可以提供給家庭教育之推動，也有更多的個人和家庭因而受益，同時更喚起社會大眾對家庭教育的重視！
此徵選活動為第三年由國立臺灣圖書館承辦，不論在件數上或品質上都有顯著的提升，也顯示國人對此活動的重視。參加徵選者除了有來自國高中、小甚至大專院校的教師外，大學相關科系的學生、各地家庭教育中心的人員、志工、以及家庭教育專業人員，都熱烈參與。有些參賽者甚至已經先將方案推動過，並經過修改而提出本次的徵選，可說相當的用心。
參賽的作品主題也相當多元，主題內容包含家庭教育不同的內涵：親職、婚姻、代間、多元文化，與家庭資源與管理教育等。同時也有許多創新的方案設計，使方案的推動具效能。例如結合目前最受歡迎的桌遊、透過多元資訊媒體的活動，以及製作相關影片等。
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