中國教育發展與減貧研究2019年第1期‧總第3期（簡體書）

《中國教育發展與減貧研究》立足我國貧困地區和貧困人口的減貧與發展，借鑒世界先進國家和地區減貧與發展的先進經驗和科學理論，研究和探討我國減貧與發展的理論體系、實踐經驗和典型案例，形成我國減貧與發展的話語體系和實踐方案，為我國乃至世界減貧事業提供智力支撐和智庫支持。其重要價值如下：
（1）服務國家脫貧攻堅重大戰略需求。《中共中央國務院關於打贏脫貧攻堅戰的決定》確立了“確保到2020年農村貧困人口實現脫貧”的重大戰略，並要求“舉全黨全社會之力，堅決打贏脫貧攻堅戰”，這也是我國全面建成小康社會的重要標誌和艱巨任務。為此，中央各部委、全國各地區、各行各業都積極投身這一脫貧攻堅宏大戰役。在這一場氣勢恢弘的攻堅戰役中，思想觀念的激蕩，行動計劃的實施，典型經驗的總結，話語體系的建構等，亟需一本高水平的專業媒介作為學術引領和理論支撐。
（2）引領相關多學科交叉？研究與發展。對減貧與發展理論和實踐問題的關注和研究，已日益成為世界範圍可持續發展研究的熱點，涉及相關制度設計、經濟發展、社會變遷、文化多元、教育改革以及環境保護、鄉村治理等多個領域，政治學、法學、公共管理、社會學、經濟學、管理學、教育學等諸多學科對此傾注了大量的研究力量，並產生了一批高水平的研究成果。與此同時，創辦一份高水平的學術刊物，研究和探討我國減貧與發展問題，不僅能夠充分展示相關研究成果，也必然會在學術前沿價值和政治價值等方面不斷引領和促進上述諸多學科的發展。
（3）形成減貧發展研究學術高地。目前我國尚無關於減貧發展研究的專門學術刊物，高水平的學術研究成果多散見於經濟學、政治學、社會學、教育學等學術刊物當中，不利於集中展示和呈現該領域最新研究成果。該集刊的創辦，可以聚集該領域國內外各領域的高水平研究者和研究團隊，形成學術研究高地。
《中國教育發展與減貧研究》將嚴格遵循問題導向、學術創新、引領發展、規範辦刊的方針，聚焦我國脫貧攻堅重大理論和現實問題，刊發時效性強、學術水平高、應用推廣價值大的優秀科研成果，不斷滿足科學研究和決策參考需求，嚴格編輯流程，規範辦刊，確保辦刊質量，不斷擴大刊物的社會影響力。