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《大學生心理健康教育(第二版)》緊密結合高職學生實際,共計10章,內容包括關愛心理健康、塑造健全自我、駕馭學海之舟、修煉健康情商、有效應對挫折、綻放人格魅力、掌握交往技巧、解析愛情真諦、構建積極心態和鍛造職業素養。章節內設置“思政導學”“鏈接”“課堂實踐”“素質拓展”,章節末設有“自測題”,書末設有“自測題參考答案”。教材貫穿積極心理學理念,彰顯價值觀的正向引領,關注個體的優點,激發潛能,提升學生整體的心理素養。同時,充分奠定學生人文素養基礎,對學生的可持續發展起到強有力的支撐作用。
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