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1.
給教師一件“新武器”:教育診療(簡體書)
作者:
王曉春
出版社:
中國輕工業出版社
出版日:
2023/08/01
裝訂:
平裝
有多年教學經驗的教育專家王曉春老師近年來為教師研制出了一件“新武器”,那就是了解學生個性特點、判斷學生發展傾向、確定學生問題根源的“教育診療技術”。 ◇他適合當班長嗎? ◇她為什麼總愛忘事? ◇他為什麼愛動手打人? ◇這個女孩是不是同性戀? ◇學生的學習成績能預報嗎? ◇上課小動作多,能從早期記憶中看出來嗎? …… 對于此類問題,書中通過一個個真實的案例做出了精彩的分析和診斷,并指出了相應的教育措
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2.
中小學教育懲戒規則簡釋:中學生版(簡體書)
作者:
本書編寫組
出版社:
人民東方出版社(東方社)
出版日:
2023/08/01
裝訂:
平裝
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定價:162 元,
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3.
中小學教育懲戒規則教師指導手冊(簡體書)
作者:
本書編寫組
出版社:
人民東方出版社(東方社)
出版日:
2023/08/01
裝訂:
平裝
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4.
新優質 喚醒教師的專業自覺:浦東新區新優質學校教師優秀教育教學案例集(簡體書)
作者:
李百豔
出版社:
上海社會科學院出版社
出版日:
2023/06/20
裝訂:
平裝
浦東新區教育局自2012年開始推進“創建新優質學校”項目,截至目前共有67所新優質學校,其中6所為市級。在新優質學校的創建中,湧現了很多新優質教師,和新優質案例故事,既有理論的深度闡述,又有操作性強的實踐案例,教師銳意變革,充滿熱情、活力和智慧。新優質學校的創建,喚醒了教師的專業自覺,他們的教學案例,值得一線教師和教育研究者學習和借鑒。本書就是這些優秀教育教學案例的彙編。
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5.
中小學教師如何做課例研究(簡體書)
作者:
吳倫敦
;
萇虹
出版社:
科學出版社
出版日:
2021/12/06
裝訂:
平裝
本書主要針對中小學教師在校本研修中的困惑,系統探討和明確校本研修中課例研究方法的歷史演變、主要功能、研究思路和操作流程,在論述過程中引入和整合大量實際開展教育教學課例研究的案例,深度剖析各個課例研究的案例中存在的問題和改進策略,與讀者一起探索有效進行課例研究的具體思路和流程。
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6.
“三問”教學法:深度學習的聚焦(簡體書)
作者:
王曉虹
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2020/12/21
裝訂:
平裝
本書以“聚焦深度學習”為核心,圍繞三個問題,深入探究了教育教學的實施之路。 第一問:學生的學習起點“在哪裡”、“要到哪裡去”,指向學情分析與目標設定;第二問:“怎麼去”,指向教學內容與策略方法;第三問:“去了沒有”,指向教學效果的反饋與評價。 三個部分關聯循環,螺旋提升,整個研究涵蓋面廣、深入紮實,既有理論上的不斷完善,也有實踐中的循證,多角度、多途徑地探索了課程的落地。 “三問”教學法凝結
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7.
衡中名師經驗故事(簡體書)
作者:
郗會鎖
;
信金煥
出版社:
人民日報出版社
出版日:
2020/11/01
裝訂:
平裝
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8.
新課程問題教學法實踐與研究(簡體書)
作者:
蔡梓權
出版社:
廣西師範大學出版社
出版日:
2017/07/31
裝訂:
平裝
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9.
大夏書系‧今天怎樣做教師:點評100個教育案例(中學‧修訂版)(簡體書)
作者:
王曉春
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2014/11/01
裝訂:
平裝
《今天怎樣做教師——點評100個教育案例》(中學)(修訂版)是王曉春老
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10.
班級活動創新與問題應對(簡體書)
作者:
楊連山
出版社:
西南師範大學出版社
出版日:
2013/06/01
裝訂:
平裝
《班集體活動創新論》是全國教育科學“十五”規劃課題《班集體建設創新與學生創新精神培養》的子課題《班集體活動創新與學生創新精神的培養》的研究成果。曾得到總課題專家組的指導和幫助,出版前又得到了《班主任》名譽主編王寶祥、主編蘇學恕、李漢生的具體指導。王寶祥還拔冗審讀了書稿並書寫了序言(本修訂本一併發表)。現在呈現給廣大班主任的《班級活動創新與問題應對》一書,是在廣泛徵求對《班集體活動創新論》意見的基礎
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11.
100個常用教學技巧(簡體書)
作者:
(英)沃特金
出版社:
教育科學出版社
出版日:
2009/12/01
裝訂:
平裝
本書為“中小學教師智慧錦囊叢書”,收錄了100個中小學常用教學技巧。具體包括:聚焦教學、設計挑戰性課程、上一堂精彩的課、使學生參與進來、轉變教學以適應學生需求、推動學生繼續前進、與學生合作、讓你的教學富有條理八部分。
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12.
戀上你的課-幽默教育,教師魅力四射的秘訣(簡體書)
作者:
黃波
出版社:
廣西師範大學出版社
出版日:
2007/09/01
裝訂:
平裝
本書較全面地介紹了幽默教育的各種教學方法,包括引用現成幽默教育的4種方法和自己創造幽默教育的29計,其中有各學科及課堂各部分的幽默方法,有幽默教學法使用當中的各種注意事項,并在附錄里提供了許多可供各學科選用的幽默素材及使用方法。本書文采與幽默并重,實例與理論相結合,其中一些章節已經獲得國家級、省級等獎勵。
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13.
關注每位學生的發展:“學習困難學生”轉化的理論與策略(簡體書)
出版社:
山東教育出版社
出版日:
2007/07/01
裝訂:
平裝
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定價:72 元,
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14.
初中科學方法教學(簡體書)
出版社:
浙江科學技術出版社
裝訂:
平裝
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15.
初中科學思維教學(簡體書)
出版社:
浙江科學技術出版社
裝訂:
平裝
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定價:192 元,
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16.
優秀教師的激勵方法(簡體書)
作者:
張彥傑
出版社:
世界圖書(北京)出版公司
裝訂:
平裝
本書分為六章,內容包括優秀教師之教育激勵;優秀教師學習激勵;優秀教師之信心激勵;優秀教師之理想激勵;優秀教師之獎懲激勵;優秀教師之寓言啟示等。
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