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1.
基於項目教學的職業教育課程開發研究與實踐(簡體書)
作者:
深圳職業技術大學組
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2024/03/01
裝訂:
平裝
本書立足職業教育類型特色和教育教學特徵, 基於項目化教學的視角, 重點研究了高職課程開發理念、課程目標設計、課程整體教學設計及課程單元教學設計、教學方法與手段設計、學生學習評價方式設計、教學資源開發、教材開發、教師教學質量評價方法開發等課程開發內容。
定價:414 元,
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2.
課程建設與專業建設(簡體書)
作者:
王文槿
;
徐涵
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2024/01/25
裝訂:
平裝
本書分為職業教育課程建設、職業院校專業建設兩個部分,包含職業教育課程建設概述、職業教育課程開發、職業院校課程標準制定、課程開發的中國實踐、職業院校專業定位、職業院校專業建設共七個模塊,系統、全面地介紹了職業教育教學設計、課程實施、教學方法的有關內容,適合作為職業院校教師培訓使用,也可供職業院校從事一線教學、教學管理、教學研究的教師和相關管理者參考借鑒,還可供職業技術師範院校相關專業教學使用。
定價:528 元,
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3.
課程實施與教學方法(簡體書)
作者:
韓玉
;
戚文革
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2024/01/10
裝訂:
平裝
培訓教材為新時代職業教育教師培訓提供了全新、全面、權威的教材支持。教材以為高質量的職業教育提供高水平的師資培訓服務為宗旨,全面貫徹了《國家職業教育改革實施方案》、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《國務院辦公廳關於深化產教融合的若干意見》,突出了促進師德師風建設、弘揚勞模精神和工匠精神、推動教師專業化發展、構建“雙師型”教師隊伍等培訓目標,可作為職業院校教師“國培計劃”培訓教材,也可供職業院校教師日常進修、自學和作為相關領域的工具書使用。
定價:528 元,
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4.
發展導向的現代職業教育課程開發指南(簡體書)
作者:
王春燕
出版社:
電子工業出版社
出版日:
2023/08/01
裝訂:
平裝
本書介紹了在工作過程導向的學習領域課程、項目課程等職業教育課程開發理論的基礎上,創新研發了可持續發展教育理念下應用PGSD能力分析模型的職業教育課程開發方法,如何在職業人才需求調研、職業分析會、課程體系構建、人才培養方案編寫、課程標準編寫、支撐體系設計人才培養中應用實踐,並選取了近年來開發全國教學標準和指南的案例作為實例幫助讀者理解和操作,旨在對於正在進行或者即將進行課程開發的人員提供幫助,嘗試使用本方法厘清開發思路,使成果更加實用。
定價:299 元,
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5.
基於1+X證書制度的教材開發研究:書證融通教材開發案例導航(簡體書)
作者:
戴勇
出版社:
機械工業出版社
出版日:
2022/12/27
裝訂:
平裝
本書第1章是從X配套教材的管理方面進行的相關研究,分析政策維度、教育維度和出版維度對教材開發的要求,分析教材開發中出現的問題,探討如何構建教材開發的質量保障體系。第2章主要分析書證融通與課證融通之間的關係,課證融通作為書證融通的一個重要研究分支,是深化1+X證書制度試點的“將來進行時”,需要預研,且已有專家就其與學分銀行的銜接提出了自己的觀點。第3章從職業教育教材的形態研究出發,分析了十多年來教材形態的變化,梳理了職業教育教材內、外形態的內涵,並從當前的立體化教材、活頁式教材、工作手冊式教材等熱點問題入手進行了歸類研究。第4章和第5章重點討論了職業教育教材的體例結構和單元結構。第6章主要介紹了在深化1+X證書制度過程中,如何化解目前遇到的書證融通工作量大、較難大面積推廣的堵點問題。
定價:408 元,
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6.
職業教育中外合作辦學專業課程體系構建(簡體書)
作者:
劉春娣
出版社:
東南大學出版社
出版日:
2022/12/01
裝訂:
平裝
本書基於職業教育專業課程體系建構模式的理解以及我國在國際化職業人才培養過程中的各種困境,從哲學、教育學、社會學、經濟學以及心理學等交叉學科視角,以理論滲透實踐的研究方式,提出職業教育中外合作辦學專業課程體系建構的理論基礎;以“歷史觀”、“本體論”、“認識論”、“實踐論”、“價值論”為思維路徑,創生了職業教育中外合作辦學專業課程設置原理;以生態整合設計取向為模型建構理念和依據,以社會需求、崗位需要、學習者訴求和學科邏輯為依據,構建了職業教育中外合作辦學的專業課程設置模型;並結合實踐進行評價和反饋。
定價:348 元,
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7.
職業教育信息化發展案例報告(2021)(簡體書)
作者:
趙林
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2022/07/30
裝訂:
平裝
定價:594 元,
優惠價:
87
517
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8.
職業教育教學質量的共治與共贏(簡體書)
作者:
徐小容
出版社:
人民出版社
出版日:
2022/05/01
裝訂:
平裝
本書聚焦於我國長期存在的職業學校教學質量不高的基本現實,從現代治理的視角審視職業學校在質量管理上存在的問題並探究其原因。在綜合運用哲學、經濟學、管理學、社會學等相關理論,遵循理論與實踐相結合、質性研究與量化研究相統一的基礎上,致力於建構一整套現代職業教育質量治理的體系。在內容層面遵循“緣何”、“是何”、“何狀”、“何向”、“何人”、“何以”、“何態”和“如何”等問題思維邏輯,主要聚焦於四大專題研究,即“共治求善治”的邏輯研究、“共治生善者”的主體研究、“共治保善於”的過程研究、“共治成善態”的效果研究。通過這四大層面的研究,逐級展開對職業學校教學質量治理的探索,並提出提升職業學校教學質量的有效路徑。一方面為職業學校在質量管理上提供理論與實踐指導;另一方面,通過豐富的案例呈現,為讀者生動展現職業學校教學質量的全貌,為讀者全面、清晰地認識和理解現代質量管理提供有利指引。
定價:534 元,
優惠價:
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9.
職業教育新型工作手冊式教材開發(簡體書)
作者:
魏娜
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2022/03/01
裝訂:
平裝
職業教育新型活頁式教材、工作手冊式教材是最近幾年職業教育的熱點之一。本書通過解讀國家政策,傳播職業教育新型工作手冊式教材開發的最新理念與做法,嘗試對這一領域作一定探索,探討了新型工作手冊式教材開發的方法、程序以及使用新型工作手冊式教材時配套的教學改革方案,拓展了職業教育教材的領域。
定價:708 元,
優惠價:
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10.
北京青年政治學院“十三五”教學科研工作回眸(簡體書)
作者:
徐志立
;
高誠
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2022/02/28
裝訂:
平裝
" 北京青年政治學院是北京市屬普通高等學校、北京市市級示範性高職院校,其前身為1956年成立的北京市團校。1986年7月,改革開放的總設計師鄧小平同志親筆題寫院名,對學院發展寄予厚望。 “十三五”期間,學院教育教學工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹《國家職業教育改革實施方案》、《教育部關於深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》、《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》等文件精神,認真落實北京市和學院“十三五”發展規劃要求,主動服務新時期首都城市戰略定位和京津冀協同發展戰略的需要,以立德樹人為根本任務,圍繞學院“一老一小一青年,一文一技國際化”的辦學定位, 推進教育教學改革,加強專業、課程、實訓基地和師資隊伍建設,規範教育教學管理,不斷提高教育教學水平,全面提升人才培養質量,取得了突出的成就。本書分四篇,第一篇從北京市特色高水平項目建設、教學研究成果、專業建設、師資隊伍建設、課程建設、1+X證書、職業技能大賽、學前教學職教集團等方面對學院十三五教學成果進行了概述;第二篇對我院十三五科研成果進行了總結;第三篇,六院一中心各自對十三五期間教學和科研成果進行了總結概括;第四篇,六院一中心分別對十四五期間如何落實學院“一院一策一品”建設目標進行了規劃。
定價:480 元,
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11.
職業教育智慧教學(簡體書)
作者:
程美
;
歐陽波儀
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2021/12/01
裝訂:
平裝
定價:528 元,
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12.
應用技術類院校參與式課堂教學組織:理論與實踐(簡體書)
作者:
岳修峰
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2021/08/01
裝訂:
平裝
近年來,隨著產業轉型升級和經濟社會發展,國家越來越重視技術技能型人才培養,一批應用技術類院校應運而生。圍繞提高人才培養質量,應用技術類院校在人才培養機制、教育教學模式、課堂教學方法等方面進行了大量探索和改革。本書圍繞“參與式課堂教學組織”這一主題,著眼於技術技能型人才培養,著重於課堂教學這一中心環節,探討了應用技術類院校課堂教學的現狀,參與式教學組織的理論基礎、模式建構和實踐等,對深化應用技術類院校課堂教學改革、提高技術技能型人才培養質量具有一定的理論指導意義和實踐參考價值。
定價:768 元,
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13.
職業院校“賽訓一體化”教師教學競賽機制研究(簡體書)
作者:
隆平
出版社:
化學工業出版社
出版日:
2021/06/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
87
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14.
教改 提質 創新:第十屆廣西職業教育教學成果獎集萃(簡體書)
作者:
覃壯才
;
王屹
出版社:
廣西師範大學出版社
出版日:
2021/03/01
裝訂:
平裝
定價:390 元,
優惠價:
87
339
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15.
一體化課程教學設計案例(簡體書)
作者:
廣州市機電技師學院
編著
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2020/12/01
裝訂:
平裝
精心選編了工業機器人應用與維護、電梯安裝與維修、汽車維修等9個專業課程的11個教學設計案例,案例均為廣州市機電技師學院教師參加由廣東省、廣州市或國家人力資源和社會保障部組織的教師職業能力競賽的優秀獲獎作品,以此展開講解與分析。案例中的教學設計聚焦一體化課程的課堂教學,以一體化課程學習任務的具體內容為載體,以工作過程為教學組織主線,從選題價值、學習者特徵分析、學習目標、學習內容、教學手段方法、學習資
定價:354 元,
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16.
廣東技工故事(簡體書)
作者:
廣東省職業技術教研室
編著
出版社:
廣東科技出版社
出版日:
2020/12/01
裝訂:
軟精裝
近年來,廣東圍繞產業轉型升級發展需求,在省委省政府的部署下,廣東省人社廳開展“廣東技工”工程,大力發展技工教育,讓“廣東技工”與“廣東製造”共同成長。隨著“廣東技工”工程的推進實施,我省技能人才培育環境不斷改善,技能人才總量不斷提升,各行各業湧現出一大批技能精湛的“南粵工匠”,為粵港澳大灣區建設和國家的經濟社會發展提供堅實的人才支撐。為貫徹落實習近平總書記關於“講好中國故事”的系列講話精神,展現廣
定價:408 元,
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17.
職業教育課程、教學與教師(簡體書)
作者:
徐國慶
出版社:
上海教育出版社
出版日:
2020/11/12
裝訂:
平裝
《職業教育的課程、教學與教師》從職業教育的課程、教學與教師培養三個相互關聯的關鍵領域為我國職業教育的發展“把脈”,並提出對策。課程是教育活動的基礎,屬於教育改革與發展的基礎工程,其建設水準對於整個教育體系的順利運行與品質提高具有重大影響。教學則是通過教師的活動使課程為學生所掌握的過程,只有有了扎實執行課程的教學活動,課程對學生來說才真正具有意義。而無論是課程開發還是教學實施,都需要由教師來完成,而
定價:648 元,
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18.
職業教育活頁式教材開發指導手冊(簡體書)
作者:
蔡躍
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2020/07/07
裝訂:
平裝
職業教育活頁式教材開發是一項開拓性、改革性的工作,是中國特色現代職業教育體系建設的重要成果,是體現先進職業教育課程開發理念的重要載體,是職業教育教學材料的重要變革,對活頁式教材開展系統研究具有十分重要的理論意義和實踐價值。 本書為一本職業教育活頁式教材開發指導手冊,編寫目的是為提高我國職業院校教師開發編寫活頁式教材的能力。本書主要介紹活頁式教材開發流程與詳細步驟,嘗試解決如何開發活頁式教材的內容、如何進行活頁式教材樣例設計、如何選取與活頁式教材相對應的教學方法等問題。 本書共分六章,第一章主要闡述活頁式教材開發的背景、定義、特性、開發原則及開發流程;第二章主要闡述活頁式教材開發的理論基礎;第三章系統介紹了活頁式教材開發的步驟;第四章對活頁式教材開發的體例進行闡述,並給出了活頁式教材各組成部分的體例建議;第五章對活頁式教材的教學應用及教學實施進行介紹;第六章給出了六個詳細的活頁式教材的開發樣例。
定價:408 元,
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19.
職教路上(簡體書)
作者:
白國祥
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2020/06/30
裝訂:
平裝
本書是作者從事職業教育工作三十年的難忘而又溫馨的回憶, 又是作者對職業教育“三十年河東與河西”不同的風光在一所職校的全景概述, 還是作者從獨特的視角對職業教育的深刻感悟和靜心思考。全書由三部分組成: 上篇, “閑思與遐想”, 共十五篇文章, 是作者的讀書筆記、教學反思、管理思路和教育隨筆之集合; 中篇, “說法與看法”, 共二十篇文章, 是作者參與的有紀念意義的重大職教活動和在三十年的職教生涯中取
定價:414 元,
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20.
職味課堂探索實錄(簡體書)
作者:
楊一丹
出版社:
光明日報出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
本書主要從職味課堂研究的緣起、研究範疇、教學范式、現實實踐和推廣成效與個方面探索職味課堂的價值,通過基於現實關照的職味課堂教學,從價值認同、評價體系、教學方式、學習方式等多方面來推動,從而實現“漸變―蛻變―蝶變”的階段跨越,慢慢趨近真正意義上的“職味課堂”。在對職味課堂的追尋中,課堂教學必須堅持對教學潮流的現實審視,必須基於現實的土壤,必須遵循學生的職業需求,必須經得起原點的追問。這也是職味教學的
定價:336 元,
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