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541.
文明的對話與夢想（簡體書）
作者：
胡顯章
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
人類進入21世紀，有關「文明的衝突」、「文明的對話」、「文明的共存」的討論和爭論在全球化的大背景下正被賦予新的內湧和外延，面這個話題對於正在崛起的中國更多了一層現實意義和時代特質。在新的歷史發展時期，面向世界、理性愛國、和諧共處、科學發展的理念和實踐正在成為一代中國學子和國民的追求與夢想。本輯「清華大學新人文講座」圍繞「文明的對話與夢想」這一主題，收錄演講稿七篇，從多元角度表達了國內外知名學者對文
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542.
大學成功素質教育理論與實踐（簡體書）
出版社：
武漢大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
成功素質教育是作者在創辦武漢科技大學中南分校的過程中，歷經十年的理論研究和實踐探索而創立的一種大學教育理念和人才培養模式。作者運用教育學等多學科理論，借鑒和參考國內外相關高等教育研究成果和改革經驗，結合自己的辦學實踐，創建了成功素質教育理論體系和實踐模式，對從事教育理論研究和教育實踐的工作者具有啟示和參考作用。特別是書中提出的“素質內 化規律和途徑”、 “專業素質和非專業素質”、“成功素質”與“失
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543.
新世紀高等教育全球化挑戰與創新理念（簡體書）
作者：
(美)阿特巴赫
;
(美)彼得森
出版社：
中國海洋大學出版社(原青島海洋大學)
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
新世紀學者項目的主要理念是，讓那些人類所共同面對的重大挑戰引起全世界的關注，并能夠借助于來自不同國家的專家們的思想與經驗以共同尋求解決問題的辦法。為實現這一目標，參與這一項目的學者們在一起工作，通過密切合作來促進人類對于所選擇的全球性問題的理解。在最初的三年里，該項目主要研究了三個主題：（1）全球范圍內的健康問題所面臨的挑戰；（2）國內及國際的民族宗教沖突；（3）全球女性的權益。在第四年，該項目開
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544.
高等教育管理與評估（簡體書）
作者：
別敦榮
出版社：
中國海洋大學出版社(原青島海洋大學)
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
博士獲得學位后，作者留在了廈門大學高教所任教。這是作者的第二個工作單位，留校不久，潘先生就要求作者準備開設“高等教育評估學”課程。坦白地講，當時要作者開設這門課，作者並不很高興。一來因為作者當時并沒有從事高等教育評估的學術研究，心里沒底兒；二來因為留校后的心境發生了一些變化，對未來個人發展尚沒有比較清晰的看法。但這是潘先生親自向作者提出的要求，作者只好硬著頭皮去準備。一學期后，在繼續承擔“高等教育
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545.
高等教育管理教程（簡體書）
作者：
姜華
;
李家寶
出版社：
哈爾濱工業大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
本書分兩大部分內容。第一部分主要包括：國內外高等教育所面臨的挑戰與教育服務貿易市場的競爭、高等教育管理若干理論、國際教育標準分類法、典型的高等教育模式等，共8章；第二部分介紹了美國哈佛大學、哥倫比亞大學、賓州州立大學——Park大學、密歇根大學、加利福尼亞洛杉磯大學的教育相關學科及機構。 本書跟蹤國際高等教育管理改革前沿，具有資料新、針對性強等特點；本書許多專業名詞后附有英文，可幫助讀者學習專業英
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546.
海西青年創業教育和創業環境研究（簡體書）
作者：
林金輝
出版社：
廈門大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
《海西青年創業教育和創業環境研究》是一個項目的研究成果，我們長期關注青年創業教育問題。但是，接到研究任務時，我們仍然深感問題新、任務重、責任大。在研究初期的調研中，我們發現，關於海西青年創業問題，共青團福建省委及各地、市團委都曾經做過若干調查和研究，提出了不少很好的意見和建議。
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547.
大學生思維創新學導論（簡體書）
作者：
李青山
出版社：
國防工業出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
本書內容包括思維創新學、思維與思維創新過程、思維創新形式、思維創新的基本技法、思維創新熱力學、思維創新動力學、思維創新方法學、思維創新心理學、思維創新生理學、右腦與創造力、思維創新成功學、思維創新學習學、學生創新性學習能力的培養、思維創新旅游學、思維創新聲樂學、思維創新計量學。 本書可作為大學生素質教育的教材，也適合中高專師生及廣大青少年閱讀。
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548.
大家西學：大學二十講（簡體書）
作者：
楊東平
出版社：
天津人民出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
大學是“販賣畢業證的機關……灌輸固定知識的機關”？抑或是這樣一個地方；追求此生有尊嚴的幸福生活的手段。本書通過先賢大師的書寫和言說，為大學理念正名；大學不是現實的晉升之階，而是通往精神高地的車站。
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549.
新形勢下產學研戰略聯盟創新與發展研究（簡體書）
作者：
陳勁
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
本書是教育部科學技術委員會2007—2008年戰略研究重大專項“新形勢下產學研戰略聯盟創新與發展研究”的成果。產學研戰略聯盟是提高自主創新能力、建設創新型國家的關鍵路徑。本書從改革開放三十年來我國自主創新和產學研的狀況入手，在總結和評價產學研戰略聯盟相關理論的基礎上，對國際產學研戰略聯盟進行了比較研究，并對我國的典型案例進行了剖析，最后對我國產學研戰略聯盟的實際情況進行了問卷調查和統計分析，并提出
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550.
開放式培養工程創新人才的研究與實踐（簡體書）
作者：
張立彬
出版社：
經濟科學出版社
出版日：
2008/12/30
裝訂：
平裝
當前的中國，改革大潮驚濤拍岸，社會發展日新月異。在大變革的浪潮中，培養什么樣的人才、怎樣培養人才，是每個高校必須回答的基本問題，也是一項倍需教育智慧的“質量工程”。浙江工業大學在傳統的工程教育領域確立開放式培養工程創新人才的體系，并以此為主題匯編部分研究成果，是為展現我們的思考與行動，并以期交流、商榷。 工程創新人才的培養，于浙工大，是一種信念，還是一份堅守。這本論文集，是集全校之智慧共同完成
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拓慧創新（簡體書）
作者：
何了然著
出版社：
安徽人民出版社
出版日：
2008/12/01
裝訂：
平裝
在學習知識進行“甚解”中，怎樣轉化知識為智慧與能力；在化知為智中，怎樣悟出這樣那樣的問題，遴選為課題；在開展課題研究或做實驗中，怎樣做出新的學問。綜上內容為6個字則是：“學知、化智、創新。”這，既發展了所學專業知識的理論，又培養了創造的才能。
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552.
大學生創業教育與職業規劃（簡體書）
作者：
陳衛中
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2008/12/01
裝訂：
平裝
本書共分八個專題，具體內容包括：創新精神與創業能力、創業風險防范和創業中的法律知識、創業的各種準備、創業設計模擬、職業規劃和設計。
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553.
高等教育屬性論：教育政策對高等教育性選擇的新視角（簡體書）
作者：
付八軍
出版社：
江西人民出版社
出版日：
2008/12/01
裝訂：
平裝
在發掘對象事物屬性的基本知識點的基礎上，本書提出高等教育屬性具有客觀性、條件性、層次性、多樣性和無限性，同時，也得知商品性，生產性，政治性等都屬于高等教育的屬性。以商品性為例，既然高等教育具有商品性，那么，其商品屬性是客觀存在的，且在實踐層面上展現出來又是有條件的。因此，并不是說高等教育不能商品化，而是看其條件是否成熟，能不能商品化。這可以解釋高等教育商品化為何不能在計劃經濟條件下萌發，卻在市場經
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554.
大學生全面發展規劃教程(第二版)（簡體書）
作者：
劉玉紅
出版社：
東北大學出版社
出版日：
2008/11/03
裝訂：
平裝
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555.
開拓與改革（簡體書）
作者：
朱九思
出版社：
華中科技大學出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
作者1953—1984年歷任華中工學院（現華中科技大學）副院長、院長、院長兼黨委書記，1984年至今在本校高等教育研究所（現為教育科學研究院）從事高等教育研究、高等教育管理學碩士和博士研究生的教學與指導工作。本書匯集了作者20世紀90年代以來的高等教育理論研究和管理實踐的部分成果，包括作者給博士生講授的課程“中國高等教育的今天和明天”的一部分講義、在《教育發展研究》和《高等教育研究》等刊物上發表的
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556.
高等教育市場化的底線（簡體書）
作者：
(美)科伯
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
如何將大學院系變為獲利中心？如何防止產業對科研進程橫加干涉？學術活動遭遇利潤盈虧問題時會怎樣？《高等教育市場化的底線》對這些重大的問題進行了精彩的剖析和探討。 《高等教育市場化的底線》描述了美國高等教育領域因持續加速的市場化而造成的巨變：為競爭精英學生，各大學將自己“品牌化”以增加吸引力；對學術超級明星開出天價工資以提高大學的知名度和聲望；由納稅人資助的學術研究變成了有利可圖的專利；學術思想以最
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557.
廢墟中的大學（簡體書）
作者：
(加拿大)比爾‧雷丁斯
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
本書梳理了現代大學所走過的歷史，認為，西方現代大學的教育理念歷經了三個階段，康德的理性大學、洪堡的文化大學和當代的所謂一流大學——隨著經濟全球化的進程以及民族國家的衰微，現代大學，即洪堡意義上以承擔國家和民族文化使命為己任的大學已經走到了黃昏時代。而在對現代大學進行大規模診斷之后，雷丁斯提出了一種以“思想之名”辦學的理念，也就是以培養學生的反思、質疑、批判的能力為旨歸的教育。這種教育事實上是對康德
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558.
高校思想政治教育管理隊伍建設論（簡體書）
作者：
趙君
出版社：
中國社會科學出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
本書從馬克思主義人才學視角審視思想政治教育管理隊伍建設，分析了當前高校思想政治教育管理隊伍建設中普遍存在的問題，探計了高校思想政治教育管理隊伍建設的本質，界定了高校思想政治教育管理隊伍建設等概念，并梳理了所涉及的相關概念；從隊伍整體結構和個體素腐結構兩個層面研究了隊伍建設的核心內容，從發展和創新的視角提出了新時期高校思想政治教育管理隊伍建設的組織、體制、機制和制度四位一體的建設路徑和模型，即以專職
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559.
創業·就業指導（簡體書）
作者：
唐伯武
出版社：
中國經濟出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
本書是為指導大學畢業生自主創業和順利就業而設計的。在編寫過程中，堅持理論與實踐相結合的原則，重點突出政策性、實踐性和可操作性，以期對畢業生的創業和就業活動提供切實可行的幫助。 全書共分20章。第1-2章是屬于創業的基本知識介紹’包括“畢業生創業基本條件概述”和“創業的一般程序”。第3-10章分別從“創業的風險”、“創業項目”、“創業資金”、“創業選址”、“創業與人”、“創業管理”、“創業技巧”和
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560.
大學理念重審：與紐曼對話（簡體書）
作者：
(美)雅羅斯拉夫.帕利坎
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2008/10/01
裝訂：
平裝
本書獲評《紐約時報圖書評論》1992年度優秀著作。在這部雄辯而具有深刻個人特點的著作中，雅羅斯拉夫‧帕利坎這位“有信仰的杰出學者”，與維多利亞時代的“精神同道”紅衣主教紐曼就大學理念問題展開了對話。通過將紐曼的《大學的理念》與西方大學史，尤其是20世紀末葉復雜的大學處境相對接，帕利坎思考了大學的性質和目標，評價了大學的實際功能、指導原則以及社會作用，并針對下列問題提出了充滿睿智的觀感：研究與教學密
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