《應用英語教程綜合英語2》為高等學校英語專業基礎教材，適用於綜合英語課程。本教材融聽說讀寫為一體，每個單元含有兩篇主題相近、角度不同的選篇。其中，Text A作為精讀課文，配有課前拓展學習任務，課文後面配有課文注釋、詞匯表、重難點講解和練習。練習層層深入，在充分理解選篇內涵和外延的基礎上，配有大量的詞匯、語法和翻譯方面的練習，以夯實學生的語言基本功。此外，還有專門的口語和寫作板塊，用以加強學生的口頭和筆頭表達能力。 Text B作為泛讀選篇，目的在於提高學生的自主學習能力和思辨能力，通過設置適合自主學習的題目，加強學生的自我學習能力。此外，還配有課文主題欣賞和寫作分析的板塊，以提高學生的文本分析能力和寫作水平。
本書針對劍橋通用五級考試的KET（A2 for Schools）考試的聽力部分考試設計專項學習與練習內容，採用講解與規劃相結合的學習方式，將一周作為一個學習單元，通過「周前確定學習目標、周中學、周末練」實現學習閉環，科學設計8周的學習規劃，完成聽力考試的備考與學習。每周的學習中，通過詳解考題，剖析答題思路，積累考點知識，幫助考生建立答題思維，最後通過多樣化的練習題型以及全真模擬題，進一步夯實所學，讓考生熟悉各種考試題型，幫助考生8周完成聽力專項通關。
《應用英語教程綜合英語1》為高等學校英語專業基礎教材，適用於綜合英語課程。本教材融聽說讀寫為一體，每個單元含有兩篇主題相近、角度不同的選篇。其中，Text A作為精讀課文，配有課前拓展學習任務，課文後面配有課文注釋、詞匯表、重難點講解和練習。練習層層深入，在充分理解選篇內涵和外延的基礎上，配有大量的詞匯、語法和翻譯方面的練習，以夯實學生的語言基本功。此外，還有專門的口語和寫作板塊，用以加強學生的口頭和筆頭表達能力。 Text B作為泛讀選篇，目的在於提高學生的自主學習能力和思辨能力，通過設置適合自主學習的題目，加強學生的自我學習能力。此外，還配有課文主題欣賞和寫作分析的板塊，以提高學生的文本分析能力和寫作水平。
