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61.
師大學報：語言與文學類―第五十七卷第二期(101/09)
作者：
國立臺灣師範大學
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2012/09/01
裝訂：
平裝
高美館學術研究著重於臺灣地區美術發展史與高雄地區美術史之建構，以大高雄地區藝術家為主軸，規劃一系列「高美館視覺藝術影像資料庫」，為藝術家畢生創作的重要成果，進行資料收集以及分析，以深化每一代藝術家在不同的時空背景中，所經歷的專業養成及其在創作上對己身與外界所產生的影響。目前已出版十九位藝術家的紀錄片，例如林壽宇、李明則、盧明德、劉耿一、許淑真、陳水財、高燦興等人。影片分別由黃明川、林榮標、盧昱瑞等
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：260 元，
優惠價：
85
221
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62.
語言變體與區域方言―以臺灣新屋客語為例
作者：
賴文英
出版社：
臺灣師大出版社
出版日：
2012/06/01
裝訂：
平裝
在臺灣語言生態環境不斷改變的情況之下，語言一直處在變動不居的形式。本書研究的問題著重在：區域方言中為什麼會存在豐富的方言變體（含語言變體）並形成區域中的語言特色？又，這些方言變體間的關連為何？多源還是單源？從異質變體當中是否可以指出音變的苗頭或殘留現象？語言在時空交錯的流變之下，作者從漢語方言的宏觀架構，微觀探索桃園新屋地區展現在四海話音韻、詞彙與語法、小稱詞、人稱代詞等豐富的語言變體（varia
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：350 元，
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85
298
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63.
在巨流中擺渡：「探求者」的文學道路與創作困境
作者：
黃文倩
出版社：
臺灣師大出版社
出版日：
2012/02/01
裝訂：
平裝
「探求者」是中國大陸「雙百」期間（1956－1957年）出現的一個同人刊物與作家群的總稱。但刊物尚未正式出版，就因「反右運動」而被迫中止。當年主要參與者，如葉至誠、高曉聲、陸文夫、方之及陳椿年等人，也因此被劃為「右派」或所謂的「反黨集團」，而步入再「改造」的一生。在改革開放後，高曉聲、陸文夫和方之，再度成為八○年代的重要代表作家，備受矚目，然九○年代後卻又漸為世人所遺忘。本書以文學史的視野，選擇「
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：450 元，
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64.
師大學報：語言與文學類―第五十六卷第二期(100/09)
作者：
師大學報編審委員會
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2011/09/01
裝訂：
平裝
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：260 元，
優惠價：
85
221
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65.
閱讀。飛翔 為科普書裝上一雙翅膀：科普好書推薦書目
作者：
國立臺灣師範大學圖書館
出版社：
臺灣師大出版社
出版日：
2011/06/01
裝訂：
平裝
由科學專家學者撰寫的各類科普好書推薦書目。
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：300 元，
優惠價：
85
255
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66.
師大學報：語言與文學類―第五十六卷第一期(100/03)
作者：
師大學報編審委員會
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2011/03/01
裝訂：
平裝
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：260 元，
優惠價：
85
221
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67.
伴隨著「障礙」的就業路
作者：
邱滿艷
;
韓福榮
;
張千惠
;
許芳瑜
;
卓宛嫻 等
出版社：
師大特教中心
出版日：
2011/01/01
裝訂：
平裝
這是一本鼓勵思考的書，曾有人問過我們，為什麼書名中的「障礙」要特別加上「」引號？謎底是：這個「障礙」不單只限於障礙朋友的生理或心理的障礙，它是雙關語，也涵蓋來自你我等不經意或不瞭解而產生的作為，往往無形中阻礙了障礙朋友的就業路。 期待社會大眾欣賞此書的同時，能對生涯有更深的詮釋與看法，及願意一起來思考排除社會障礙的良好方法。
庫存：1
定價：180 元，
優惠價：
85
153
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68.
2010臺灣師大美術系館典藏品維護與保存計畫專輯
作者：
林磐聳等撰文
;
國立臺灣師範大學文化創藝產學中心編輯
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/12/01
裝訂：
平裝
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：600 元，
優惠價：
85
510
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69.
高中防災教育
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/10/01
裝訂：
平裝
高中防災教育
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：250 元，
優惠價：
85
213
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70.
高職防災教育
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/10/01
裝訂：
平裝
高職防災教育
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：250 元，
優惠價：
85
213
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71.
2010全人教育百寶箱：美術卷（精裝）（附光碟）
作者：
林磐聳-專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
精裝
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：450 元，
優惠價：
85
383
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72.
全人教育百寶箱：地理卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：2
定價：299 元，
優惠價：
85
254
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滿額折
73.
全人教育百寶箱：體育卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：1
定價：299 元，
優惠價：
85
254
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74.
全人教育百寶箱：文學卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：2
定價：299 元，
優惠價：
85
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滿額折
75.
全人教育百寶箱：政治經濟卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：1
定價：299 元，
優惠價：
85
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滿額折
76.
全人教育百寶箱：美術卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：3
定價：299 元，
優惠價：
85
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77.
2010全人教育百寶箱：音樂卷（精裝）（附光碟）
作者：
林磐聳-專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
精裝
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：450 元，
優惠價：
85
383
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78.
全人教育百寶箱：醫療保健卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：2
定價：299 元，
優惠價：
85
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滿額折
79.
全人教育百寶箱：歷史卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
庫存：1
定價：299 元，
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滿額折
80.
全人教育百寶箱：音樂卷
作者：
林磐聳
;
專輯主編
出版社：
國立臺灣師範大學
出版日：
2010/09/01
裝訂：
平裝
本校為培養學生通識教育素養，發揚學校人文藝術特色，近年來積極推動全人教育方案，並規劃「全人教育百寶箱計畫」，邀請校內外專家學者就10個面向，研擬大學生所須具有的基本知識內容，並蒐集各面向相關資料及時事議題，冀望學生除了具備相關領域之專業能力及學術知識外，更期藉以培養21世紀世界公民之基本涵養，由跨領域學習達到全人及博雅的目的。本套手冊包含10個領域，分為文學卷、生態保育卷、地理卷、政治經濟卷、美術
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