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2022~2023 (1)
2020~2021 (1)
2016~2017 (5)
2016年以前 (43)
裝訂方式

平裝 (50)
精裝 (1)
作者

林玉体 (34)
林玉體 (14)
林逢祺、洪仁進 (2)
周玉山 (1)
林玉体 著 (1)
林玉体-著 (1)
林玉體主編 (1)
林逢祺、洪仁進 主編;劉蔚之、葉坤靈、林玉体、周愚文、但昭偉、鄭英傑、許殷宏、蘇永明、林秀珍、李奉儒、彭煥勝、陳玉娟、李玉馨、林明地、白亦方、張文亮 著 (1)
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三民網路書店 / 搜尋結果

59筆商品,1/3頁
美國教育史
滿額折
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2003/02/01 裝訂:平裝
在教育史上,美國教育史本來沒什麼重要地位;但是新大陸殖民人士的宗教使命感及知識普及化的努力,使美國教育的演進及改善,變成全球注目的焦點。配合美國教育的發展過程,使美國的國力成為當今世界最超強的國家。美國教育史是除了西洋教育史之外,教育史研究者熱心研究的對象。本書的主要內容,不只敘述了美國從一個從屬地位的身分躍居於主體性的層次,教育的「美國化」,正是美國教育史的核心要旨。此外,「教育」一辭的定義,也
庫存:4
定價:550 元, 優惠價:85 468
美國教育思想史
滿額折
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2003/02/01 裝訂:平裝
新大陸的開拓史從十七世紀早期算起,迄今也只不過三百多年,這三個世紀中,美國出現過舉世聞名的哲學家、大文豪、音樂家、戲劇巨匠,獲諾貝爾獎之人數更是全球第一;其中也有不少的教育思想家,他(她)們的教育理念,左右了美國教育的發展。本書即在敘述並評論這些教育思想家的教育觀點。早期的美國教育思想家,大半拾穗於歐陸及英倫學者的思想耕耘,但「美國本土化」,卻是其後美國教育學者擬透過教育過程來運思的重點所在。本書
庫存 > 10
定價:400 元, 優惠價:85 340
西洋教育思想史(修訂三版)
滿額折
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2011/10/01 裝訂:平裝
教育興革,應以教育思想為基礎。在這方面,西洋教育思想的廣度與深度皆凌駕東方之上;探討西洋歷史上重要教育思想之教育學說,確是推動我國教育邁向進步所不可或缺的工作。本書作者從西元前約六世紀時的「辯者」開始,一直到二十世紀的當代教育思想家為止,一一研讀他們的教育著作,剖析其內容,整理分類成系統,評鑑其價值,並以簡單流暢的文字予以陳述,企盼讀者能對西洋教育思想之演變有個輪廓顯明的深刻印象,並從中獲取借鏡,
優惠:高中職/大專用書書展
庫存 > 10
定價:680 元, 優惠價:85 578
西洋教育史(修訂二版)
滿額折
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2015/09/25 裝訂:平裝
本書從希臘羅馬時代以還綿延至近代甚至電子時代,條列教育上的重要課題,如教育目的、認同教育、心理學、教學法、課程規劃、宗教與道德、教育行政、非正式教育、各等正式教育及師範教育等,分別細數其縱向歷史發展,政治、經濟與哲學各項在教育中的地位變化,以及公家與私人教育的消長等。史料豐富詳實,更檢附重要人名及事件的原文。 如果您對教學法、教學工具、學校體制、國民教育與專業教育如何演變為現今的面貌感到好奇;如果
庫存 > 10
定價:590 元, 優惠價:85 502
邏輯(增訂四版)
滿額折
作者:林玉体 著  出版社:三民書局  出版日:2016/11/30 裝訂:平裝
「上帝是萬能的」,無神論者卻提出質疑:上帝能否製造一張祂自己都無法舉起來的椅子?不論答案是與否,他們輕易地推翻了此一看似無庸置疑的真理。 為學者追求知識、探討真理,但唯有訴諸事實與邏輯,才是獲得真理、免於紛爭的最佳途徑。邏輯是科學的基礎,也是訓練思考不可或缺的工具。藉由正確的邏輯推論法則,作者將讓您領會語意解析的重要性,並藉由數學技巧演算邏輯推論的有效性,使其精確無誤;最後為您揭開邏輯推論的謬思,
庫存:9
定價:350 元, 優惠價:85 298
教育概論
滿額折
作者:林玉体  出版社:師大書苑  出版日:1998/01/01 裝訂:平裝
本書供有志研究教育者一本入門書。希望讀者在閱讀之後,能夠繼續探討攸關子女或下一代的教育。
庫存:1
定價:390 元, 優惠價:95 371
西洋教育史
滿額折
作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2010/05/01 裝訂:平裝
從希臘羅馬時代以還綿延至近代甚至電子時代,幾乎已成為所有西洋歷史的書寫慣例;這種體例雖能涵蓋大時代的全貌,但對單一項制度和觀念的沿革,往往得由讀者自行整理,也容易忽略重要變革間的精細考量與轉折,教育史亦難例外。本書作者條列教育上的重要課題,如教育目的、認同教育、心理學、教學法、課程規劃、宗教與道德、教育行政、非正式教育、各等正式教育及師範教育等,分別細數其縱向歷史發展,政治、經
庫存:3
定價:650 元, 優惠價:95 618
西洋哲學史(下):19~20世紀哲學史
滿額折
作者:林玉体  出版社:五南圖書出版  出版日:2017/04/01 裝訂:平裝
本書評述了19~20世紀,德國、英美、法俄之哲學史發展。從人物中,認識其思想主張與帶給當代、後世的深遠影響。在不同的文化背景下,看見各家哲學思想的特色與差異。作者以獨到的見解,為西洋哲學史的發展歷程提供了豐富的剖析。 西洋哲學史的發展有著長遠的時空背景,本書所涵蓋的時期為19~20世紀,延續了上、中冊的內容,為讀者建構更完整的發展脈絡,也為當今的哲學界提供更多值得關注的議題與面向。
庫存:2
定價:920 元, 優惠價:95 874
西洋哲學史(上):古典哲學到中世紀哲學史
滿額折
作者:林玉体  出版社:五南圖書出版  出版日:2017/02/01 裝訂:平裝
由古代哲學到中世紀哲學,開始進入西洋哲學史之境。詳細地介紹了此時期的經典思想與哲學人物。無論是對您已經熟悉或是還有些陌生的,都能有更進一步的認識。 一部哲學史,涵蓋了哲學家追求真理的奮鬥過程,同時亦是具有連貫性的脈絡歷程,而非只是各種哲學思想的雜湊。 一個哲學思想體系之建立,往往會受其所處的時空背景影響,因此在研究哲學史的過程中,必須盡可能設身處 地去領略當代的時空背景,才能更確切
庫存:2
定價:450 元, 優惠價:95 428
西洋哲學史(中): 16-18世紀哲學史
滿額折
作者:林玉体  出版社:五南圖書出版  出版日:2017/03/01 裝訂:平裝
歐陸哲學之理性主義,從笛卡兒到來布尼茲,皆傾向仰賴理性。英倫哲學之經驗主義,與歐陸哲學互別苗頭,同為當時的兩大主流。啓蒙運動的展開,理性之抬頭成為此時期特色,帶來積極的進步觀。藉由詳介舉足輕重的代表人物,帶您認識16~18世紀的西洋哲學史。 逐步邁向現代化的西洋哲學,哲學體系發展更為龐大,枝葉繁盛。 首先,歐陸體系的理性主義路線,從法國的笛卡兒,到日爾曼的來布尼茲,皆是歐陸哲學中十
庫存:1
定價:700 元, 優惠價:95 665
希臘的文化與教育
滿額折
作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2012/04/01 裝訂:平裝
大哲學家黑格爾說,西方人一提到希臘,就如同回到老家一般的親切。希臘文教是西方甚至是全球文教的搖籃地,這是燒受過教育的文化人通有的共識,連販夫走卒也知道奧林匹克運動會起源於雅典,公元2004年的奧運會就在雅典舉辦,四年一次的世界運動界最風光也最莊嚴隆重的比賽,如不再希臘開幕,也必定從雅典點燃聖火。本書不只描述希臘人光輝燦爛的外表成就,更說明希臘傲人的知識表現,三大哲學家是家曉戶喻的人物,古代大學也在
庫存:1
定價:600 元, 優惠價:95 570
西洋哲學史
滿額折
作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2014/05/15 裝訂:精裝
序言在時間及空間上,從古至今(時)的西洋(空)哲學家若有什麼值得作為本書撰述或評論價值者,必符合下述要件:哲學家的論著或言說,與整個社會發展及政經演變發生密切關係;若與此直接無涉,似乎只孤立在封閉的思想系統裡,但卻具有磨銳腦力功能者,且具闇釋批判意義,雖在當時或其後短時間內不起什麼漣漪,但或許在更後的歲月或地點上投下巨彈,又引發思想上的重大變遷,則也應列入考慮。「史」上的哲學家皆已過世,今人也未能
庫存:1
定價:1200 元, 優惠價:95 1140
新台灣教育史
滿額折
作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝
自序林玉体筆者曾在台北市文景書店出版《台灣教育史》,迄今已存貨不多,但銷路卻無如同該書局付梓的《西洋教育史》一般的已近二十版。作為台灣學者,一生主修教育史,除了在三民書局擔任大學教育叢書主編,另也為該書局寫了《西洋教育史》一書;師大書苑也出版由我撰述但內容不同的《西洋教育史》。最近中國學者來函,他們要編寫世界重要教育思想家的觀念,看中了我在三民書局《西洋教育思想史》(三版)所評述的「裴斯塔洛齊的教
庫存:2
定價:650 元, 優惠價:95 618
邏輯入門
滿額折
作者:林玉体  出版社:文景  出版日:2008/05/01 裝訂:平裝
邏輯在研究推論的有效法則,學習邏輯,不僅要了解邏輯的基本概念,還要充分運用邏輯推論法則於日常生活。邏輯一辭的原意就是「工具」,本書與坊間的中英文邏輯最大不同點是內容多為介紹性質,亦有少數地方為作者之獨到見解並多以實例佐證,希望能引發讀者的興趣。
庫存:1
定價:400 元, 優惠價:95 380
新台灣教育史學之途
滿額折
作者:林玉体-著  出版社:新臺灣發展文教基金會  出版日:2023/09/27 裝訂:平裝
將台灣的文教從「文化」境努力提升到「文明」的史事及史實,是台灣文教史重要的內容。這在二十世紀轉而為二十一世紀之初,更是驚濤駭浪,誠如上引黑格爾的話,「新時代」即文明而非只是「文化」的教育出現,此種契機,尤為對台灣文教中也有不文明者,正是本書及作者特別要關注的對象。
庫存 > 10
定價:380 元, 優惠價:9 342
請問盧梭先生:教育學核心議題(一)
滿額折
目前所謂的教育改革,真能改革教育嗎?本書《請問盧梭先生》便是針對此一系列的教育議題進行理性思辨,並提出針砭及改善之道。 《請問盧梭先生》一書中的「請問」是反思精神的彰顯,而「盧梭」則是近代教育學的鼻祖,所以《請問盧梭先生》就有反思教育學理論和觀念的意義;全書每一篇文章,都可視為既有教育觀念的挑戰,或者是核心教育議題的提問。例如:盧梭提倡自然主義的教育,但盧梭的自然主義教育,真的「自然」嗎
庫存:1
定價:360 元, 優惠價:95 342
教師哲學:哲學中的教師圖像
滿額折
作者:林逢祺; 洪仁進  出版社:五南圖書經銷  出版日:2008/10/01 裝訂:平裝
滾滾濁世裡,「師道」如何,實為社稷興衰之關鍵。哲學家們即使不直接探問教師任務之議題,在其思想中卻經常蘊含著豐富而耐人尋思的教師圖像側寫。就此角度而言,哲學家們可謂研究或關心師道者的「隱性導師」。 在本書裡,臺灣教育哲學研究社群首度攜手探討西方哲學家之生命史及其思想投射出的教師圖像,撰文學者包括賈馥茗、歐陽教、林玉体、黃光雄、楊深坑等三十位知名教授,深度刻劃時代推移過程中,哲學家為教師形象
庫存:1
定價:510 元, 優惠價:95 485
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2006/06/01 裝訂:平裝
教育興革,應以教育思想為基礎。在這方面,西洋教育思想的廣度與深度皆凌駕東方之上;探討西洋歷史上重要教育思想之教育學說,確是推動我國教育邁向進步所不可或缺的工作。本書作者從西元前約六世紀時的「辯者」開始,一直到二十世紀的當代教育思想家為止,一一研讀他們的教育著作,剖析其內容,整理分類成系統,評鑑其價值,並以簡單流暢的文字予以陳述,企盼讀者能對西洋教育思想之演變有個輪廓顯明的深刻印象,並從中獲取借鏡,
舊版無法訂購
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2005/02/01 裝訂:平裝
從希臘羅馬時代以還綿延至近代甚至電子時代,幾乎已成為所有西洋歷史的書寫慣例;這種體例雖能涵蓋大時代的全貌,但對單一項制度和觀念的沿革,往往得由讀者自行整理,也容易忽略重要變革間的精細考量與轉折,教育史亦難例外。本書作者條列教育上的重要課題,如教育目的、認同教育、心理學、教學法、課程規劃、宗教與道德、教育行政、非正式教育、各等正式教育及師範教育等,分別細數其縱向歷史發展,政治、經濟與哲學各項在教育中
舊版無法訂購
作者:林玉体  出版社:三民書局  出版日:2002/10/01 裝訂:平裝
「上帝是萬能的」,無神論者卻提出質疑:上帝能否製造一張祂自己都無法舉起來的椅子?不論答案是與否,他們輕易地推翻了此一看似無庸置疑的真理。 為學者追求知識、探討真理,但唯有訴諸事實與邏輯,才是獲得真理、免於紛爭的最佳途徑。邏輯是科學的基礎,也是訓練思考不可或缺的工具。藉由正確的邏輯推論法則,作者將讓您領會語意解析的重要性,並藉由數學技巧演算邏輯推論的有效性,使其精確無誤;最後為您揭開邏輯推論的謬思
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