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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩

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簡體書 (35)
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$199以下 (1)
$200~$399 (22)
$400~$599 (12)
出版日期

2022~2023 (3)
2020~2021 (15)
2018~2019 (5)
2016~2017 (8)
2016年以前 (1)
裝訂方式

平裝 (33)
作者

中國教育報刊社人民教育家研究院組 編著 (4)
人民教育家研究院 編著 (1)
人民教育家研究院、隋桂鳳 編著 (1)
任志瑜 (1)
余映潮 (1)
劉希婭 (1)
劉維朝 (1)
吳正憲、人民教育家研究院 編著 (1)
周一貫、人民教育家研究院 編著 (1)
周遠生、張新洲 (1)
國赫孚 (1)
姚嗣芳、中國教育報刊社‧人民教育家研究院、張新洲 編著 (1)
尤立增、中國教育報刊社‧人民教育家研究院、張新洲 (1)
張天孝 (1)
張思明 (1)
張玉新 (1)
張雲鷹、張新洲 (1)
戴銅 (1)
曹永鳴、中國教育報刊社‧人民教育家研究院 (1)
曾軍良 (1)
出版社/品牌

北京師範大學出版社 (35)

三民網路書店 / 搜尋結果

35筆商品,1/2頁
曾軍良與魅力教育(簡體書)
滿額折
作者:曾軍良  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2018/05/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:312 元, 優惠價:87 271
曹永鳴與種子教育(簡體書)
滿額折
作者:曹永鳴; 中國教育報刊社‧人民教育家研究院  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2022/07/20 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:390 元, 優惠價:87 339
陳雨亭與學校整體改革(簡體書)
滿額折
作者:陳雨亭  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2020/05/11 裝訂:平裝
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定價:300 元, 優惠價:87 261
李楨與自覺教育(簡體書)
滿額折
作者:李楨  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2020/09/21 裝訂:平裝
教育是什麼,教育為什麼,教育工作者的使命在哪裡?只有搞清這些問題,我們工作的目標、價值和意義才能明確。糊塗的校長辦糊塗的教育,自覺的校長辦自覺的教育。李楨從走向人本:教育的使命與責任、追求自主:東北師大附中的歷史與文化、培育自覺:校本實踐的體系與策略、開發學生的創造能力、創建符合人性的教育等方面介紹她的教育理念。 。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:588 元, 優惠價:87 512
張思明與中學數學建模(簡體書)
滿額折
作者:張思明  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2015/10/01 裝訂:平裝
本書為教育家成長叢書之一,作者主要從 “成長歷程” “教育思想概述” “課堂實錄”“專家評述”“社會反響”等幾部分全景式反思其教育思想、教育智能、專業精神和專業人格的形成過程與教學實踐過程。該書濃縮著教師不斷超越自我,不斷超越學科教學的求索足跡,蘊含著名師一切以學生為本,一切為了祖國明天的拳拳真情。
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定價:288 元, 優惠價:87 251
盛新鳳與和美教學(簡體書)
滿額折
作者:盛新鳳; 中國教育報刊社‧人民教育家研究院  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2019/09/01 裝訂:平裝
盛新鳳的詩意課堂――兩極之美――兩極融通,她在對語文教學進行深度思考後,提出了“和美語文”的教學主張,課堂教學追求“雅俗共賞”的“和美”境界,逐步形成了婉約、精緻、和諧、開放的課堂教學風格。近年來分別在全國20多個省、市、自治區公開示範教學、講座200多次。她那精緻巧妙的課堂教學設計、灑脫自如的教學風格、親切和藹的語言,向我們展示了一堂充滿詩意與激情的語文課和她的“雅中有俗,俗中有雅”的“和美語文
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定價:372 元, 優惠價:87 324
張玉新與“原生態”語文教學(簡體書)
滿額折
作者:張玉新  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2022/11/02 裝訂:平裝
原生態教學著眼于語文的返璞歸真,即以學生為本,讓語文學習回歸其內在規律,在語文學習中啟迪靈性,追求語文學習之道。原生態教學模式則是在原生態教學觀指導下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程序,主要包括閱讀和作文教學兩個方面的三種基本操作範式。本書收錄了成長之路、教學觀、走進課堂、原生態教學的社會反響四個方面。
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定價:420 元, 優惠價:87 365
朱永新與新教育實驗(簡體書)
滿額折
作者:朱永新  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2021/04/14 裝訂:平裝
本書分為成長的歷程、理論與實踐、參與的感悟、學界的評價、媒體的報導及附錄,內容涉及少年夢想:黃海之濱的求學之路;激情燃燒:在天堂讀書的日子;追隨燕師:走上學術研究之路;朋友砥礪:拼命寫作的歲月;急用先學:讓工作更加理性;幸福完整:發起新教育實驗等。
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定價:534 元, 優惠價:87 465
白金聲與小學語文教研藝術(簡體書)
滿額折
作者:白金聲; 張新洲  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2020/11/06 裝訂:平裝
本書為“教育家成長叢書”之一,主要從往事如斯、教研小品、教學留痕和他人評說四個方面呈現了白金聲老師的小學語文教研藝術。遇到浙江的老師要問起週一貫,遇到江蘇的老師要問起於永正,遇到上海的老師要問起賈志敏,遇到東北的老師,則應問起白金聲。白老師是享受國務院政府特殊津貼專家、全國著名特級教師,在小學語文教研事業上奮鬥40年。教研工作對他來說,是職業,是事業,又是專業;是科學,是技術,又是藝術。他,志存高
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定價:408 元, 優惠價:87 355
張雲鷹與開放式教育(簡體書)
滿額折
作者:張雲鷹; 張新洲  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2020/10/23 裝訂:平裝
本書以開放式教育為核心,從“我的人生歷程”“我的開放式教育觀”“我的開放式教學課堂”和“社會反響”四個方面立體式地呈現了張雲鷹老師的開放式教育觀。 21世紀是知識經濟時代,又是“教育的世紀”“學校的世紀”“學習的世紀”,其社會形態是以信息化、網絡化、城市化、智能化、學習化、國際化為特徵的開放社會。當代中國是開放的,廣東深圳更是以開放而引世人矚目。開放的國家,開放的社會,開放的城市,必然生成開
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定價:534 元, 優惠價:87 465
韓興娥與課內海量閱讀(簡體書)
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作者:人民教育家研究院 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝
“課內海量閱讀”顧名思義,就是在課堂40分鐘之內進行的“海量閱讀”。但“海量閱讀”的教學目標不是以一節課、一篇文章設定,而是以一本書、一個年齡段為單位設定目標。韓老師把小學六年分為三個階段:1. 一年級在“海量閱讀”中識字; 2. 二、三年級主要在“海量閱讀”中誦讀、積累; 3.四、五、六年級則“海量誦讀經典”。稱之為“課內海量閱讀”三部曲。實驗證明,隨著閱讀量的成倍增加,識字問題、作文問題、理解
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定價:300 元, 優惠價:87 261
張天孝與新思維數學(簡體書)
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作者:張天孝  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝
該書主要從 “成長歷程” “教育思想概述” “課堂實錄”“專家評述”“社會反響”等幾部分全景式反思其教育思想、教育智慧、專業精神和專業人格的形成過程與教學實踐過程。一種先進的教學思想,一種先進的教學方法,只有在教材中體現出來,才能真正進入千萬個課堂,影響千萬個學生。 堅持實驗,勇于探索。在實踐中求真,在探索中創新。 張天孝的“新思維數學”體系,不但提供思維方法,還講求思維動機和思維態度,是讓學生在
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定價:360 元, 優惠價:87 313
薑懷順與全人教育(簡體書)
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作者:薑懷順  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
《教育家成長叢書:姜懷順與全人教育》為教育家成長叢書(新版)之一。姜懷順校長提出了“讓教師和學校一起發展,讓教師和學生共同成長”的先進的辦學理念和“為學生的持續發展奠基,對學生的終生幸福負責”的辦學宗旨,這不是停留在價值層面上的吶喊,而是一種有一系列操作要素的現實教育教學活動。姜懷順將教育的著眼點聚焦在未來社會創造者的發展需要上,努力使學生的個性全面而和諧地發展。“志趣高遠、人格健全、基礎扎實、特
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定價:210 元, 優惠價:87 183
王俊與結構教學法(簡體書)
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作者:中國教育報刊社人民教育家研究院組 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/02/14 裝訂:平裝
由王俊所*的這本《王俊與結構教學法/教育家成長叢書》是在《王俊:結構嘗試教學法》(2012年首都師范大學出版社出版)基礎上的修訂版。從書名的變化中,可以窺見該書內容和風格上的不同,那就是越來越趨于“博觀約取”,涵蓋的內容*加廣泛,表達的形式*加精煉。這不僅僅是作者對教育人生的參透,也是教育規律和人生法則的應然體現。在《王俊與結構教學法》一書中,有作者十余年致力于“結構”教學研究的辛苦甘甜,也有作者
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定價:270 元, 優惠價:87 235
國赫孚實踐教育與課堂重構(簡體書)
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作者:中國教育報刊社人民教育家研究院組 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/02/14 裝訂:平裝
由國赫孚所*的《國赫孚實踐教育與課堂重構/教育家成長叢書》一書為天津中學校長國赫孚領導天津中學在多年的改革實踐中堅持不懈地進行了一系列的突破性探索,特別在綜合實踐活動課程的實施方面獲得了寶貴經驗,創造性的地構建了綜合實踐活動課程實施的操作范式即,四條實施基本途徑、“三點預設”、開發教育資源、多途徑活動實施等,充分顯示了綜合實踐活動課程不可替代的價值。以綜合實踐活動課程的實施為切入點,進而延伸至課堂
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定價:288 元, 優惠價:87 251
潘新和與表現存在論語文學(簡體書)
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作者:中國教育報刊社人民教育家研究院組 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/02/14 裝訂:平裝
由潘新和*的《潘新和與表現-存在論語文學/教育家成長叢書》從我的言語人生路、語文學顛覆與重構、語文學源流與反思、語文學治學切磋等方面對20世紀初開創的現代語文教育的看法是為滿足平民大眾生存性言語應用之需,實現基本的文化救濟,功不可沒。但是忽視傳統母語教育的人文傳承、精神熏陶,忽視言語信仰、精神創造力培育,重“生存”輕“存在”,重“閱讀”(為讀而讀)輕“寫作”等語文教育所帶來的寫作問題,在21世紀物
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:282 元, 優惠價:87 245
熊偉與本真課堂(簡體書)
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作者:熊偉  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/01/20 裝訂:平裝
熊偉的本真課堂是指三段教學“課前、課中、課後”的三段教學,它是學校在堅持“以激發學習內動力為前提,以強化組織教學為保證,以優化教學程序為重點,以激活課堂互動為關鍵,以落實學習環節為抓手,以遷移知識能力為目的”的指導思想,以“效益在每一個課時,希望在每一個學生,成功在每一個環節”為教學理念,採取“從學困生抓起”的教學策略的情勢之下創設的。三段教學以學生為主體、以“問題”為主線,以培養能力為核心,通過
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定價:252 元, 優惠價:87 219
王開東與深度語文(簡體書)
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作者:中國教育報刊社人民教育家研究院組 編著  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/02/14 裝訂:平裝
由王開東*的《王開東與深度語文/教育家成長叢書》為教育家成長叢書(新版)之一。何謂深度語文?就王開東老師而言,“深度”表現在課程理解之深,文本剖析之透,課堂把握之精到。是具有“文化深度”和“認識高度”問題驅動下的學生的情感、思維的有效激活,是師生合作碰撞的拔節提高。教學中他善于積累生活中的點滴,并巧妙地化作教學的重要資源,他讓學生留心廣告詞、商店名、春聯等,所有這些鮮活的語言和創意,使得他的課堂充
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定價:246 元, 優惠價:87 214
戴銅與幸福教育(簡體書)
滿額折
作者:戴銅  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2017/10/11 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:240 元, 優惠價:87 209
馬培高與首善教育(簡體書)
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作者:馬培高  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2016/07/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:240 元, 優惠價:87 209
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