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【G520.1】教育規劃
【G521】教育改革與發展
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【G522】教育制度
【G522.2】學制
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【G522.5】勤工儉學
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【G523】教育組織與活動
【G525】教師與學生狀況
【G525.1】教師狀況
【G525.5】學生狀況
【G526】教育行政
【G526.2】教育行政機關
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【G526.22】地方
【G526.3】教育科研管理
【G526.4】教育視導
【G526.5】教育調查
【G526.6】教育統計資料
【G526.7】教育財政
【G526.78】獎學金、助學金
【G526.9】對外教育關系
【G527】地方教育
【G528】學校概況
【G529】教育史
共
81
筆,
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1.
河南民辦教育發展報告(簡體書)
作者:
胡大白
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2024/10/01
裝訂:
精裝
2023年,在“引導規範民辦教育發展”的政策指引下,民辦教育進入內涵式高質量發展時期。教育部研究形成《校外培訓管理條例(徵求意見稿)》,面向社會公開徵求意見;教育部等十部門印發《國家銀齡教師行動計劃》,銀齡教師支持民辦教育行動被列為五大行動之一;多地持續加強民辦學校資金監管,規範退出機制;人口和社會結構變化對教育結構佈局和資源配置調整提出了迫切要求。面對新情況、新問題、新挑戰,河南民辦教育正在調適發展。
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2.
當代中國民辦教育發展研究(簡體書)
作者:
胡大白
;
王建莊著
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2024/05/01
裝訂:
平裝
以《憲法》(1982)的頒佈為起點,以1999年6月中共中央、國務院頒佈《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》為標誌,當代中國民辦教育在這18年中完成了“必要補充”的使命。以2000年黃河科技學院升本為起點,以2017年黨的十九大召開和新的《民辦教育促進法》實施為標誌,當代中國民辦教育在這18年中完成了“重要組成部分”的使命。之所以以黃河科技學院升本為起始標誌,是因為中國的民辦教育從這一刻起,真正構建了從學前教育、基礎教育到高等教育的完整體系。以2017年黨的十九大召開為起點,當代中國民辦教育進入新的發展階段,成為教育改革發展的重要力量。
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3.
民辦學校合規實務問答(簡體書)
作者:
何順秋
出版社:
中國法制出版社
出版日:
2024/04/12
裝訂:
平裝
《民辦學校合規實務問答》一書聚焦民辦學校設立、運營、建設、終止等可能遇到的種種問題,以“合規”為落腳點,精選作者在服務民辦學校和開展授課講座中民辦學校舉辦者、出資人、管理者和財務負責人等提出的相關問題。為了使書籍內容覆蓋面廣、形成體系,這些問題主要按照民辦學校從設立到注銷全流程,圍繞舉辦設立合規、法人治理合規、勞動用工合規、財務管理合規等十個方面的問題展開論述。通過梳理歸納的300多個實務問題,幫助民辦學校辦學過程中規避風險,合規健康運營。
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4.
民辦教育分類管理制度建設與推進策略研究(簡體書)
作者:
胡衛
;
等
著
出版社:
上海人民出版社
出版日:
2024/03/01
裝訂:
平裝
本書系同名國家重大社科項目的結項成果,由上海市教育科學研究院研究員胡衛、方建鋒等撰寫,全稿篇幅三十余萬字,以民辦教育分類管理制度建設為研究對象,從民辦教育發展趨勢、中央與地方層面的制度建設、分類管理中的稅收優惠政策設計、學校法人治理結構設計與辦學自主權的保障等方面深入探討了頗具針對性的具體推進策略,為瞭解和規範民辦教育分類發展提供了相應的解決方案和思路,具有一定的政策制定參考價值、社會價值和出版價值。
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5.
河南民辦教育發展報告(簡體書)
作者:
胡大白
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2023/09/01
裝訂:
精裝
2022年多項教育政策穩步推進,教育新政亮點頻出,引發社會高度關注。黨的二十大報告提出引導規範民辦教育高質量發展;新修訂的《職業教育法》為民辦職業教育帶來前所未有的機遇;修訂後的《民辦教育促進法實施條例》進入貫徹落實階段。國家對發展民辦教育的整體方針沒有變,隨著整體規模縮減,河南民辦教育進入了新的發展階段。
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6.
創業創優創新:上海市民辦中小學特色發展30週年紀實(簡體書)
作者:
胡衛
;
楊國順
;
史國明
出版社:
上海社會科學院出版社
出版日:
2023/01/04
裝訂:
平裝
本書系上海市民辦中小學創建30周年紀念文集。全書收錄了80所學校所撰寫的學校的創建與辦學之路。通過這些文章,可全面瞭解上海民辦中小學是如何從創建特色、提升內涵,到質量取勝、優質辦學,再到依法規範、創新改革一步步發展壯大的。在這本書裡,能看到許多上海民辦中小學的“創業 創優 創新”歷程,感受教育從業者為教育的熱情付出,品味沉甸甸的教育成果。 近幾年,隨著教育改革和發展的深入,特別是民辦中小學規範發展的推進,各級招生政策、“雙減”政策、課程改革等的落地實施,上海民辦中小學已進入了規範優先、發展領先、改革創先的新時期。各民辦學校都勇於擔當,敢於突破,積極主動地落實國家政策,體現了主動發展的學校精神和氣質。在這本書裡,也能看到許多此類的案例和數據分享。 縱觀全書,既是對過去30年上海民辦基礎教育特色發展的總結和回顧,也是對上海民辦基礎教育30年所取得的成就與經驗的展示。本書從一個側面反映了改革開放以來社會的發展進步、教育的創新突破,相信本書能帶給廣大的教育從業者、管理者一定的借鑒意義和參考價值。
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7.
中國民辦教育行業發展報告(2015-2021年)(簡體書)
作者:
董聖足
出版社:
立信會計出版社
出版日:
2022/10/01
裝訂:
平裝
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8.
河南民辦教育藍皮書:河南民辦教育發展報告2022(簡體書)
作者:
胡大白
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2022/09/01
裝訂:
精裝
本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰,對2021~2022學年河南民辦教育的規模現狀進行了掃描、梳理和概括。全書由總報告、高等教育改革篇、職業教育發展篇、基礎教育提升篇、學前教育普惠篇、培訓教育優化篇、綜合篇及附錄組成,系統反映了河南各級各類民辦教育的基本情況。
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9.
中國民辦教育發展報告2020-2021(簡體書)
作者:
周海濤
;
鐘秉林
出版社:
科學出版社
出版日:
2022/01/01
裝訂:
平裝
本書分析了2010-2020年民辦學校數、學生數、師資數、教育經費等關鍵數據的變化情況與趨勢;跟蹤探討了2010-2020年民辦教育相關法規政策的基本內涵、現存難題及地方實踐探索;梳理述評了2020-2021年民辦教育研究前沿與熱點問題。本報告包括民辦教育發展變化情況、民辦教育法規政策內涵與地方實踐、民辦教育研究情況三大部分。
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10.
河南民辦教育發展報告2021(簡體書)
作者:
胡大白
;
楊雪
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2021/12/01
裝訂:
精裝
本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰,對2020~2021學年河南民辦教育的狀況進行了梳理和總結。書中著重分析了“十三五”時期河南民辦教育的發展成就和“十四五”時期河南民辦教育面臨的發展環境問題及存在的困難,並對未來發展提出了對策建議。全書由總報告、學段教育篇、專題報告、特別關注、黨建篇、鄉鎮篇、綜述篇及附錄組成,系統反映了河南各級各類民辦教育的基本情況。
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11.
中國民辦教育行業發展報告2021(簡體書)
作者:
楊娟
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2021/10/01
裝訂:
平裝
本書是北京師範大學課題組關於“民辦教育行業發展”的年度報告,信息量大、權威性高。該報告立足于國家權威的統計數據和政策法規,全面分析了2020年民辦教育行業的發展進程,密切關注教育產業的最新動向,深入探討了民辦教育行業的重大事件。此外,本書通過大量的數據分析和模型推導,對教育上市公司從品牌競爭力、創新競爭力和社會責任競爭力三個維度進行了排名,並從地域、所屬行業、是否有資本介入等維度分析了影響排名的因素。
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12.
中國民辦教育研究2020(簡體書)
作者:
黃藤
出版社:
高等教育出版社
出版日:
2021/05/01
裝訂:
平裝
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13.
中國民辦教育發展報告2019(簡體書)
作者:
周海濤
出版社:
科學出版社
出版日:
2020/12/24
裝訂:
平裝
2019年我國進入後人均1萬美元的高質量發展新階段,人們對美好教育的需要日益迫切。民辦教育的發展更加注重學校內部治理改革,持續推進治理現代化;逐漸提升教師隊伍質量,培養高素質專業化教師隊伍;不斷提高人才培養質量,提供更具特色、更公平的優質教育。師生發展是民辦教育發展的核心目標和內涵要求,是民辦學校發展的本質。《中國民辦教育發展報告》聚焦民辦學校師生發展,連續出版多年系統反映全國民辦教育事業改革與發
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14.
給民辦學校的N條建議(簡體書)
作者:
褚清源
;
王紅順
出版社:
江西教育出版社
出版日:
2020/11/01
裝訂:
平裝
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15.
浙江省民辦教育發展報告(2011-2020年)(簡體書)
作者:
葛為民
出版社:
中國社會科學出版社
出版日:
2020/10/01
裝訂:
平裝
本書是浙江省民辦教育發展年鑒(2011-2020年)卷。本書全面回顧整理了2011年至2020年浙江省各級各類民辦教育發展的歷程和現狀,研究分析了發展中存在的問題與挑戰,並對後續發展提出了一些思考和建議。
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16.
河南民辦教育發展報告(2020)(簡體書)
作者:
胡大白
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2020/10/01
裝訂:
精裝
本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰,對2019~2020年河南民辦教育的規模現狀進行了掃描、梳理和概括,分析了當前河南民辦教育發展的內外部環境和主客觀因素並對未來發展提出對策建議。
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17.
中國民辦教育行業發展報告(2020)(簡體書)
作者:
楊娟
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2020/09/01
裝訂:
精裝
本書是北京師範大學課題組關於“民辦教育行業發展”的年度報告,立足於國家權威的統計數據和政策法規,全面分析了2019年民辦教育行業的發展進程,密切關注教育產業的最新動向,深入探討了民辦教育行業的重大事件。書中詳細分析了政策對各階段教育產業在2019年的重大影響,並提出了未來的發展趨勢;通過大量的數據分析和模型推導,對教育上市公司從品牌競爭力、創新競爭力和社會責任競爭力三個維度進行了排名,並從地域、所
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18.
廣東民辦教育發展報告(2019)(簡體書)
作者:
范冬萍
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2020/05/01
裝訂:
平裝
自改革開放以來,我國民辦教育的辦學規模不斷擴大,質量不斷提高,法制不斷完善,而被譽為我國改革開放“排頭兵”的廣東省,用自己的寬容、務實精神,在我國民辦教育的發展史上創造了多個“第一”,成為我國民辦教育的規模大省,並在民辦教育辦學模式、制度建設、政策傾斜、財政支持等方面進行了有益的探索和嘗試,形成了政府重視、開拓創新、面向市場、內外合作、兼收並蓄等特點。本書全方位地總結和描述了廣東省民辦教育的發展概
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19.
民辦學校分類管理推進策略研究(簡體書)
作者:
董聖足
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2020/04/10
裝訂:
平裝
本書對如何積極穩妥地推進民辦學校分類管理改革進行了深入思考和系統研究,主要分為以下六部分。第一章,是分類管理的緣起分析,從破解民辦教育現實困境、應對民辦教育轉型壓力、整合各方意見訴求和汲取外部成果經驗等四個維度對分類管理的動因進行分析。第二章,是分類管理的制度重構,著重從民辦學校的准入許可、產權、法人治理、扶持、質量保障和監管制度等六方面入手,全面闡釋和詳細對比營利性和非營利性分類管理制度的主要內
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20.
山東省民辦教育發展報告2017(簡體書)
作者:
張士俊
;
夏季亭
出版社:
中國海洋大學出版社
出版日:
2019/12/27
裝訂:
平裝
這本書是山東省首例民辦教育發展報告,由山東省教育廳組織編寫。本書系統梳理了十二五期間,尤其是2017年山東省民教育發展的整體進程、幾本態勢和主要成績,對目前的民辦教育分類管理進行了分析,總結了民辦教育前期發展經驗,分析了尚存的問題,提出有針對性的改進路徑和建議,以期為政府和教育行政部門的科學決策提供詳實的數據資料。
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