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【G750】少數民族教育理論
【G751】思想政治教育、德育
【G752】教學理論、教學法
【G755】教師與學生
【G757】學校管理
【G758】各類型民族學校
【G758.1】初、中等民族學校
【G758.4】高等民族院校
【G759】世界各國少數民族教育概況
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1.
民族院校教師實踐性知識研究（簡體書）
作者：
張靜
出版社：
中國社會科學出版社
出版日：
2024/05/01
裝訂：
平裝
本書從教師知識視角出發，研究民族院校教師實踐性知識的內容、生成過程以及影響其發展的因素，以期為民族院校教師教學發展和教育教學改革提供理論基礎和實踐依據。本書在梳理國內外相關研究的基礎上，基於建構主義學習理論、教師反思理論、社會文化理論，遵循質的研究範式，在W民族大學選取16名有代表性的教師，採用文獻分析、個案研究和敘事探究相結合的研究方法，通過半開放式的深度訪談，輔以非參與式課堂觀察和實物收集法收集數據，探究民族院校教師實踐性知識的內容並分析其所蘊含的教育意義，揭示民族院校教師實踐性知識的生成過程以及理解影響民族院校教師實踐性知識發展的因素。
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2.
基於MOOC的民辦高校學分制方案設計研究（簡體書）
作者：
彭錦
出版社：
武漢大學出版社
出版日：
2022/12/01
裝訂：
平裝
本書是一本研究民辦高校學分制方案設計方面的專著。 書稿運用文獻分析法、調查訪談法、案例分析法和網絡學習法，基於MOOC這一視角，對民辦高等學校學分制方案設計問題進行了系統而深入的研究。本書對深化民辦高等學校的學分制改革，加快民辦高等學校人才培養模式的變革，推進民辦高等學校治理體系現代化的進程，促進民辦高等學校學生的個性化發展有著積極的作用。全書內容主要包括：緒論、相關概念解析及演技的理論基礎、民辦高校實施學分制面臨的問題――基於四所民辦高校的調查、MOOC的特徵及其對民辦高校學分制改革的影響、基於MOOC的民辦高校學分制方案設計――以D校為例以及基於MOOC的、高校學分制方案實施的保障策略以及研究結論與展望。
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3.
民族院校思想政治教育本科專業實習實訓“六點合一”育人模式的探索與實踐（簡體書）
作者：
董傑
;
鄧純余
;
朱磊
出版社：
武漢大學出版社
出版日：
2022/10/01
裝訂：
平裝
中南民族大學馬克思主義學院思想政治教育本科專業於2008年考試招生，在近10年的專業實習實訓中逐步打造出“實習實訓點、理論宣講點、社情民意觀測點、為民服務點、專家學者研究點和民族團結進步教育示範點”六點合一的實習實訓模式，在民族院校本科專業實習實訓中應具有一定的典型性和創新性。本書主要從實習日誌、新聞報道、調研報告、理論宣講、民族團結進步教育活動開展等六個方面進行構思和寫作，並進行理論的昇華。該模式充分發揮實習實訓功能的“附加值”，使專業建設與社會需要相結合、理論與實踐相結合、高校立德樹人與服務社會緊密結合。
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4.
邊疆多民族背景下的高校「四個選擇」認同教育研究：兼談中國近代現代史綱要課教學實效性問題（簡體書）
作者：
何博
出版社：
雲南大學出版社
出版日：
2021/01/01
裝訂：
平裝
本書闡述了「四個認同」的深刻內涵以及在邊疆多民族高校開展「四個認同」宣傳教育的重要意義，從「四個認同」形成的內在機制和社會機制的角度分析了「四個認同」意識形成的內在規律，並通過對高校大學生「四個認同」教育現狀的調查和分析，對「四個認同」教育方面的研究成果進行了梳理和總結，在閱讀大量相關理論研究成果的基礎上，進行了理論思考和經驗總結，提出了加強邊疆多民族高校「四個認同」教育的對策和建議。
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5.
地方民族高校教育信息化建設研究：基於網絡強國戰略的視角（簡體書）
作者：
孟伋
出版社：
中國農業出版社
出版日：
2020/01/01
裝訂：
平裝
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定價：288 元，
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6.
新建民族本科院校學科建設探析（簡體書）
作者：
郭慶義
出版社：
西南交通大學出版社
出版日：
2019/12/10
裝訂：
平裝
本書一本學術文集，是四川民族學院第十四次改革與發展研討會教師優秀論文合集。本學術文集圍繞本次研討會的主題“新建民族本科院校學科建設探析”進行，主要內容包學科內涵的理解、學科與專業在新建本科院校關係的處理、新建民族本科院校如何加強學科建設等方面內容。本書所述，反映了學院老師對民族類本科院校學科建設，如學科定位、學科隊伍、人才培養質量、實驗室建設等具體問題的探索與思考，以及思路與建議。這些對策思路皆著
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7.
中國高水平民族大學建設研究（簡體書）
作者：
楊勝才
出版社：
科學出版社
出版日：
2019/11/29
裝訂：
平裝
本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在確保黨的事業後繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度，站在協調推進“四個全面”戰略佈局和“五位一體”總體佈局的全域高度，站在實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的時代高度，貫徹黨的教育方針和民族政策，立足中國基本國情和民族院校辦學實際，堅持目標導向、問題導向和質效導向，圍繞“有特色、高水平”這一關鍵，運用歷史法、比較法和行動研究法等綜
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8.
邊疆民族地區教育教學探索與創新（簡體書）
作者：
趙周
出版社：
雲南大學出版社
出版日：
2019/05/01
裝訂：
平裝
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9.
民族院校治理的社會介入機制（簡體書）
作者：
趙銳
;
胡炳仙
出版社：
吉林大學出版社
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
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10.
學生檔案袋評價在高校民族預科教育中的運用研究（簡體書）
作者：
鄭雪松
出版社：
中央民族大學出版社
出版日：
2018/06/01
裝訂：
平裝
本書是2014年全國教科規劃教育部重點課題《學生檔案袋評價在高校民族預科教育中的運用研究》(DMA140212)的很終研究成果，主體研究分為導論、理論研究、實證考查、比較研究、問題分析和對策思考等。導論部分，在分析靠前外研究背景的基礎上，探討本書的理論價值和現實意義。理論探討部分，主要圍繞檔案袋評價、學生檔案袋評價、高校民族預科教育、學生評價等概念展開的。高校民族預科生檔案袋評價為其在以後的大學階
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11.
多元與和諧：民族院校人才培養模式的戰略選擇（簡體書）
作者：
王世忠
出版社：
華中師範大學出版社
出版日：
2017/12/01
裝訂：
精裝
民族院校是黨和國家為解決國內民族問題而建立的綜合性普通高等院校，在辦學宗旨、教育對象、培養目標、課程體系、教育方法等方面均形成了相對獨立的辦學體系，為我國民族高等教育的健康發展提供了成功範式。全書圍繞“民族院校辦學的多元文化與社會和諧發展的共生互補”這一主題，對民族院校人才培養模式的概念、特點及其類型，民族院校人才培養模式的歷史脈絡和發展趨勢，民族院校人才培養模式的運行現狀、問題以及國際化等，進行
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12.
民族院校大學生學業發展研究（簡體書）
作者：
王世忠
出版社：
科學出版社
出版日：
2017/09/21
裝訂：
平裝
提高民族院校的辦學水平，促進大學生學業發展是新形勢下民族院校教育改革與發展的應然選擇。以生為本，促進學生全面發展是我國民族院校轉型發展的根本路向。同時本研究以N民族大學案例對民族院校大學生學業發展展開深度研究，通對對民族院校的大學生學習性投入個案發展過程的全景描述，真實展現我國民族院校大學生培養質量的實然狀態。
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13.
民族院校治理之道：論民族高等教育的改革與創新（簡體書）
作者：
陳達雲
出版社：
科學出版社
出版日：
2017/05/15
裝訂：
平裝
本書的研究超越了既往有關民族高等教育研究中偏向從理論到理論的不足，而是回歸到民族院校辦學的實際、基本宗旨、民族院校自身的內涵建設和特色發展、民族院校內部治理機制的建構和完善等等基本問題。這些論述不僅描繪了我國民族高等教育的發展的基本脈絡，更重要的是，其有關民族院校內部治理機制完善的探索，對我國各類民族院校的建設與發展，在理念上有重要的啟發，在實踐上有重要的借鑒價值，對引領我國各類民族院校教育教學改
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14.
民族院校學生心理素質發展研究（簡體書）
作者：
羅鳴春
出版社：
科學出版社
出版日：
2016/07/14
裝訂：
平裝
本書的20個基於實證數據的研究報告探討了民族院校大學生心理健康、心理健康服務需要、心理和諧、生活質量、應對方式、民族團結心理、多元文化適應等主題，以翔實可靠的實證資料勾畫出當前民族院校大學生心理素質發展的現狀及其特點，在此基礎上提出促進民族院校大學生心理素質健康發展的干預措施。
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15.
民族高校雙符雙適型人才培養模式改革的理論探索與實踐（簡體書）
作者：
劉興全
出版社：
經濟科學出版社
出版日：
2016/05/31
裝訂：
平裝
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16.
民族高校教育國際化發展研究論叢（簡體書）
作者：
李耿年
出版社：
經濟科學出版社
出版日：
2015/11/01
裝訂：
平裝
隨著世界經濟全球化的進一步深入，高校教育國際化已成為當前全球範圍內高等院校改革與發展的熱點和趨勢，且發展勢頭日益迅猛，國際化已滲透到大學的人才培養、學科建設、師資隊伍建設、學校管理、文化交流等各個方面,成為建設高水準大學的題中之義和必由之路。我國民族高校教育的國際化發展也勢在必行。民族高校在彰顯自身辦學特色與優勢的同時，也需要不斷開拓和構建全方位、多層次、寬領域的國際交流與合作新格局。
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17.
新建民族本科院校合格評估研究（簡體書）
作者：
李能武
出版社：
西南交通大學出版社
出版日：
2015/09/01
裝訂：
平裝
本書是四川民族學院第12次改革與發展研討會教師優秀論文合集。本論文集主要圍繞本次研討會的主題“以合格評估為契機，加強品質保障體系建設”進行，涉及到本科教學工作合格的內涵、學校的辦學理念、教學建設、品質保障體系建設等方面，對新建民族本科院校合格評估和教學品質提升工作具有一定的參考價值，值得相關研究者借鑒。
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18.
民族高校德育研究（簡體書）
作者：
康春英
出版社：
中國社會科學出版社
出版日：
2015/04/01
裝訂：
平裝
高校德育工作的核心是培養社會主義事業的建設者和合格接班人，因此，如何通過高效率的德育工作把科學理論和崇高品德灌輸給廣大學生，促其形成正確的世界觀、人生觀、價值觀極其重要。本書分為四篇，由理論探討、實踐研究、道德教育 、心理健康教育等內容構成。全書圍繞著高校德育這個主題，比較全面、系統地對新時期我國高校德育理論與實踐進行了研究和總結，對當前高校尤其是民族高校的德育前沿問題進行了深入的剖析和探析。全書
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19.
政治、國家、民族之“三重認同”研究初探（簡體書）
作者：
包永全
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2015/01/01
裝訂：
平裝
本書以政治、國家、民族“三重認同”為民族院校少數民族大學生思想政治教育的中心主線，指出加強“三重認同”教育，對少數民族大學生提高政治素養、增強政治自信、擴大政治參與、樹立民族自尊等發揮著重要的引導功能，為發揮民族院校在促進民族團結、保持社會穩定、實現社會和諧、維護祖國統一等領域的作用奠定堅實基礎，同時對宣傳我國民族宗教政策、加強國際交流和建設和諧世界都具有重要意義。
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20.
沉浸醲鬱含英咀華（簡體書）
作者：
馬維勝
出版社：
蘭州大學出版社
出版日：
2014/06/01
裝訂：
平裝
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