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《基因工程》第二版為國家精品課程建設教材、國家精品資源共享課教材，與教材配套有慕課視頻可供學習。系統闡述基因工程的基本概念、基本原理、轉基因技術的完整流程、基因工程操作的主要工具和關鍵技術及其最新進展，尤其是基因工程在組學和基因功能研究中的應用進展。本教材主要內容包括三部分：一是基因工程的基本原理與基本技術，涉及工具酶和基因工程載體及常用的基因表達系統，目的基因獲取、製備、擴增、導入與鑒定的各種方

本書包括分子生物學基礎實驗、綜合性實驗、研究性實驗以及考研參考實驗四部分內容，涵蓋了分子生物學研究的最新實驗方法和技術。在編寫方面，本書比一般實驗指導書增加了實驗的準備和實驗的時間安排，方便教師做預備實驗或學生做開放性實驗；在研究性實驗中增加了實驗用途，特別適合學生考研複習。 本書適用於本科院校生物科學、生物技術、生物工程等相關專業學生使用,並可為相關實驗人員、研究人員提供實驗參考，也可作為本科生

本書是生物技術類專業高職高專“十二五”規劃教材之一，從內容到形式上體現職業技術教育的最新發展特色。本著“實踐技能培訓為主導、理論知識夠用”的原則，突出應用能力和綜合素質的培養。本書共分6章，以較簡明的形式概括了分子生物學的核心內容，全面重點闡述了分子生物學的基本理論，突出介紹了學科發展的前沿動態。考慮到高職高專特色，全書在編排上的系統性以及內容的完整性，將分子生物學中的新技術在實踐中的應用也做了相

1953年4月25日，權威科學期刊《自然》雜誌發表了三篇描述DNA結構的劃時代論文。其中一篇來自詹姆斯‧沃森和弗朗西斯‧克裡克，他們在文中闡釋了DNA的雙螺旋結構。長期以來，這一發現都被科學界視為生命科學史，乃至整個科學目前偉大的發現之一，原因很簡單：造就生命的遺傳信息就存儲在DNA當中。然而，在人類認識遺傳信息存儲、讀取、利用和遺傳的歷程中，雙螺旋結構的發現既不是發端，也不是結束：沒有自19世紀60年代發現核酸以來遺傳學、微生物學和生物化學等領域的諸多進展，沃森和克裡克絕不可能提出他們的開創性理論；另一方面，雙螺旋只是DNA分子的三維結構，並沒有揭示遺傳信息是如何存儲在DNA當中的，更沒有解釋這些編碼在DNA中的信息是如何被解碼利用，從而造就生命的。換句話說，在雙螺旋結構被發現後，生命的遺傳密碼仍有待破解。這項足以比肩伽利略、達爾文和愛因斯坦發現的輝煌成就，還需要15年的時間才能完成。在《解碼生命：破解遺傳密碼的競賽與20世紀以來的分子生物學革命》中，作者馬修‧科布回顧了自孟德爾開創性的豌豆研究以來，科學界對遺傳現象和遺傳信息、DNA的組成與結構、基因與DNA的關係等問題的認識歷程，並以偵探小說般的筆觸描述了在雙螺旋結構被發現後，多國科學家展開的一場破解遺傳密碼的競賽。這場有關生命的認知革命也是學科融合的結果，本書新穎地展現了物理學、信息理論、控制論、計算機等領域的研究和研究者為認識遺傳信息、破解遺傳密碼貢獻的創新性思維和理念。在遺傳密碼的破解過程中，誕生了一門新的學科——分子生物學。從轉基因作物到人類基因組計劃，從基因療法到基因編輯，從人工合成生命到用DNA存儲的唱片，分子生物學引發的革命今天已經觸及人類社會的方方面面，使一個又一個科幻小說中的情節成為現實。對歷史的回顧和審視使本書堪稱詹姆斯‧沃森的名著《雙螺旋》的前史和續篇，而對分子生物學誕生、發展和影響的呈現則使本書成為生命科學史經典《創世紀的第八天》的更新與延續。本書是一部的生命科學史佳作，述及數十位諾貝爾獎獲得者及其科學成就，併入圍英國皇家學會2015年度科學圖書獎決選名單。

本書一版廣受讀者歡迎。新版延續第一版內容特色，系統介紹現代分子生物學各種傳統和新型的實驗技術，涵蓋核酸提取技術、目的基因的獲取及鑒定技術、載體的構建與鑒定技術、細菌轉化與細菌轉染技術、外源基因表達的鑒定技術、報告基因分析技術、差異基因表達譜分析技術、蛋白質-核酸相互作用技術、蛋白質-蛋白質相互作用技術、微生物體內同源重組技術、轉基因動物技術、基因編輯技術、微RNA的構造及實驗技術、長鏈非編碼RNA研究實驗技術、非編碼RNA數據庫及在線分析工具等。新版增加了CRISPR基因編輯技術、長鏈非編碼RNA研究實驗技術等新內容，並對非編碼RNA數據庫及在線工具一章進行重寫。和一版一樣，實驗方案部分強調對實驗結果作具體分析，每個實驗結果都附圖（照片），圖中設陰陽性對照，對照圖對實驗結果進行詳細分析，使讀者對實驗結果一目了然，還指出了每個技術的難點和解決辦法。本書是生物、醫學領域相關實驗室的案頭實驗操作工具書，可供從事生命科學研究和教育的碩士、博士等科技工作者和教學一線教師日常查閱參考。

教材內容涵蓋分子生物學的中心問題，即DNA復制、轉錄、翻譯和重組。從該領域的基本內容（生物大分子的結構與功能）開始，系統、完整地闡述了上述主題，使讀者能貫通現代知識體系，從而深入理解這些過程是如何進行調控並創造出我們稱之為“生命”的動態系統的。新版新增以新冠病毒核酸檢測、親子鑒定為實例介紹分子生物學科學知識在社會生活中的應用，以及幾種基因編輯系統的工作原理和組成元件。教材使用簡潔的語言和詳盡的插圖來強化雙語教學。書中通過嵌入二維碼的方式配備了英語課文、單詞表音頻錄音以及彩圖，由此進一步強化雙語教學目標。二維碼內容還包含一些重要的實驗技術雙語內容，可以幫助學生將課堂所學分子生物學知識與課外學習活動聯繫起來。課程授課老師還可通過化工教育網（www.cipedu.com.cn）注冊下載課件等教學資源。本教材為分子生物學雙語教學而編寫，可以用作高校生物類專業本科教材，也適合自學。

本書前五章圍繞醫學分子遺傳學的基礎理論和技術，介紹了生物大分子與中心法則、基因組的結構功能與變異、人類基因組與功能基因組學、人類基因表達調控等知識板塊，並跟進了分子遺傳學主要技術方法；第六章至第八章討論了基因與疾病、疾病相關基因鑒定與基因診斷、惡性腫瘤的分子遺傳學基礎及其醫學意義；第九章至第十三章介紹了法醫分子遺傳學、基因組穩定性與健康、公共健康與個體基因組學、遺傳藥理學與藥物基因組學、基因治療概論，是醫學分子遺傳學基礎理論和技術在前沿領域的應用與拓展。

《分子生物學（第三版）》共分為緒論，遺傳的物質基礎——核酸，基因與基因組，復制，DNA的損傷、修復與重組，轉錄，翻譯，原核生物基因表達調控，真核生物基因表達調控和分子生物學研究方法等10章。《分子生物學（第三版）》介紹了分子生物學的學科發展背景與重要事件，闡述了該領域的基本概念、核心原理及*新知識點；重點聚焦於遺傳物質的結構、功能及其表達調控機制；同時介紹了分子生物學的研究方法、*新技術和前沿動態。

《基因工程（第二版）》分9章，包括與基因工程有關的基本概念，開展基因工程的各種工具酶和載體，主要技術及其原理，目的基因的獲得，DNA重組的操作，目的基因的表達策略，基因工程在植物、動物和微生物領域的應用，基因工程及其產品安全性管理等內容。《基因工程（第二版）》實現了基礎性、前沿性、系統性和實用性的統一，內容簡練，章節編排邏輯性強，主線分明，層次清晰。此外，為了方便開展教學，《基因工程（第二版）》還配套教學課件供授課教師參考。

世界上的每一片海域都孕育著生命，從海岸到海底，由熱帶至冰川。海洋生物擁有絢麗、奇特的外貌，它們以有趣又匪夷所思的方式生活著。對于動物學與植物學研究來說，科學繪畫能夠展示動植物的形態與分類，色彩能夠快速且準確地傳達信息。據此，美國舊金山州立大學的海洋生物學副教授托馬斯·M. 尼森以自身40余年的授課經驗為基礎，聯合經典暢銷書作者溫·卡皮特，推出了以海洋生物學為主題的涂色圖鑒。全書詳細介紹了18大類450余種海洋動植物的生境、攝食、繁衍、發育等生活方式，以及各生物之間的奇妙關系。用專業且精美的插圖展示了海洋生物的形態與結構。此外，本書還介紹了深海潛水科考船等研究技術，呈現了海洋科技的獨特魅力。不妨翻開本書，用色彩來認知神秘的海洋吧，窺探碧波之下的生命奇觀。

本書以現代分子生物學和基因工程的基礎知識為主體，涵蓋了生物信息學，基因克隆，蛋白質組學等分子生物學的前沿領域。使經典的分子生物學知識、基因工程應用與現代分子生物學前沿研究很好地融為一體。另外，本書以分子生物學為基礎，基因工程的知識作為其延伸，避免了大量同類生物學基礎知識的交叉重復，縮短了教學學時，也提高了學習效率。全書內容充實，循序漸進，語言簡潔，層次清晰，每個章節后附有小結和思考題，使學生能夠鞏

本書反映了近十年來基因載體領域的最新進展，從基因載體的基礎知識、原核表達載體、酵母表達載體、昆蟲表達載體、哺乳動物表達載體、病毒表達載體、植物表達載體、人工染色體載體、基因編輯載體、基因表達載體操作實例等方面介紹基因載體相關的理論和技術。

本書共十九章，首先介紹了基因和基因表達調控原理，展示了基因組、轉錄組、蛋白質組等組學的最新進展。隨後，闡述了基因工程操作中基因工具酶的使用、目的基因分離、載體構建、外源基因導入、陽性轉化子篩選等技術方法，並概述了核酸雜交、基因芯片、基因編輯、基因沉默、轉座子突變和幹細胞轉化等基因工程新技術。在此基礎上介紹了基因工程技術在原核細胞、酵母、植物、動物以及人類基因治療工程中的應用進展，論述了分子抗體工程、基因編輯、合成生物學等基因工程新技術和新產業等。

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。全書內容涉及分子生物學基礎理論、基本技術和基本應用。基礎理論部分介紹蛋白質和蛋白質組學、從核酸到基因組、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質的生物合成、基因表達調控、細胞通訊和信號轉導；基本技術部分介紹核酸的提取與鑒定、印跡雜交技術、DNA芯片技術、核酸的體外擴增、重組DNA技術；基本應用部分介紹疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因診斷和基因治療。本教材內容全面，體系完整，語言通俗，論述詳細，可作為高等中醫院校的教材。

《CRISPR基因編輯技術》由山東大學、北京大學、清華大學、浙江大學、四川大學、中國科學院生物物理研究所、中國醫學科學院、中國農業科學院等高校和科研院所的一線專家聯合編寫，系統介紹CRISPR這一基因編輯技術的發展史、研究進展、結構組成、表觀編輯、脫靶效應、脫靶檢測方法、實驗方案、實驗模型和遞送系統，以及該技術在微生物學、免疫學、疾病治療和傳染病核酸檢測中的應用。全書論述扼要，匯入了不少典型的實驗

本書是為分子生物學雙語教學而編寫，適用于高年級本科學生使用。本書內容涵蓋分子生物學的中心問題，即DNA複製、轉錄、翻譯和重組。我們從該領域的最基本內容(生物大分子的結構與功能)開始，系統、完整地闡述了上述主題，並引領讀者貫通現代知識體系，從而深入理解這些過程是如何進行調控並創造出我們稱之為“生命”的動態系統的。我們有目的地使用簡潔的語言和詳盡的插圖來強化雙語教學。書中通過嵌入二維碼的方式配備了全文

本書以基因檢測為線索，深入淺出地介紹了遺傳學知識，探討了基因檢測對人們生活和社會的各個方面的影響。本書還涵蓋了多個有趣的主題，如遺傳混血兒、身份遊戲、云端基因、遺傳自拍、盡享美食、極客之美、天生跑者等。每一章都以生動的案例和故事，向讀者展示了基因檢測在不同領域的應用和影響。作者以精彩的剖析引領讀者進入這個豐富的DNA國度。無論你對基因學感興趣，還是想了解基因檢測對生活的影響，本書都將帶給你有趣、科學準確且具有啟發性的閱讀體驗。讓我們一起踏上這個基因探索的旅程吧！