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281.
讀懂孩子的情緒（簡體書）
作者：
朱芳宜
出版社：
中信出版社
出版日：
2020/06/15
裝訂：
平裝
這是一本針對0-6歲兒童家長的教養類圖書。每個人都想成為合格甚至是優秀的父母，但我們也面臨著各種育兒難題，這不僅是因為我們缺乏教育孩子的方法和技巧，而是沒有加深對自己和孩子的情緒認和與瞭解，所以才會出現情緒失控，對孩子吼叫的狀況，這會直接破壞親子關係，導致我們成為不合格的家長。因為對自己的不瞭解，父母會把吼叫歸結為自己無法控制情緒，或者孩子太難管教；因為對孩子的不瞭解，父母會認為是孩子的行為引發親子間的衝突和矛盾，無法應用學到的方法是因為那些方法僅適用於別人家的孩子。而事實上，導致吼叫發生的因素有很多，比如我們自身的情緒和壓力、成長經歷的影響、對孩子行為的認知以及缺乏解決問題的技巧和方法，等等。在本書的內容中，正是圍繞著導致父母在教養中情緒失控的原因展開，讓我們不僅學會瞭解孩子，瞭解孩子的情緒，更重要的是，我們可以在教養中讓自己成長，加深與孩子的聯結，擁有更加溫暖有愛的親子關係。本書分為三個部分：前兩部分以“瞭解”作為基礎，介紹如何通過加深對親子之間的瞭解，理解父母的吼叫行為與孩子“不聽話”行為背後的真實需求；第三部分則從“我們”的角度出發，在瞭解彼此需求的基礎上，介紹積極引導的方法，瞭解並不意味著要接納一切，也不需要把彼此看成是問題父母或問題孩子，而是給彼此更多積極的幫助和支持。
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282.
與原生家庭和解（簡體書）
作者：
李小妃
出版社：
文匯出版社
出版日：
2020/06/14
裝訂：
平裝
很多人把成年之後的社交障礙、內向、自卑、孤獨、情緒和性格問題，都歸咎於自己本身。殊不知，這些問題或多或少都跟童年時期有著很大的關係：家庭環境、父母的恩愛程度、教育方式及對兒童情緒的關注度……本書告訴大家怎麼正確地認識童年陰影，如何擺脫它，從而走向幸福的人生。
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283.
兒童道德心理學（簡體書）
作者：
(美)威廉‧達蒙
出版社：
上海社會科學院出版社
出版日：
2020/06/04
裝訂：
平裝
如今未成年人的道德問題不再只是家庭中或操場一角的行為問題，也不再只是意見領袖和學者的專屬問題，它成為公眾監督和辯論的焦點，成為公認的頭等重要的社會問題。教會孩子對規則的尊重，是道德教育的核心。規則是維持社會秩序的根本，規則更是個體行為邊界和自我約束的來源。對於家庭中的孩子來說，父母是社會規則的主要執行者。對於幼兒來說，父母的權威更多來源於身形、力量和能力的優勢，隨著孩子成長，父母要逐漸向孩子解釋這
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284.
社會性與人格發展(第5版)（簡體書）
作者：
(美)大衛•謝弗
出版社：
人民郵電出版社
出版日：
2020/06/01
裝訂：
平裝
《社會性與人格發展(第5版)》是一本“發展的”教材。全面的向讀者介紹了社會性與人格發展研究的當前情況。注重將理論、研究和實踐相結合，內容有趣、全面、新穎，文筆簡潔、語言精練，通俗易懂。 《社會性與人格發展(第5版)》共14章，前3章介紹了社會性與人格發展研究的取向和研究工具，包括對研究方法論、經典理論和現代理論的回顧。4～10章主要講社會性與人格發展的“產品”，包括情緒發展、親密關係的建立、自我發展、成就、性別類型化與性別角色的發展、攻擊性與反社會行為、利他與道德發展。11～13章講人在其中獲得發展的“生態”背景和環境，包括家庭以及電視、電腦、學校和同伴群體的重要影響。第 14章進行了簡單的總結，提醒讀者學以致用。
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285.
陪孩子走過關鍵期：好媽媽一定要懂得的心理學（簡體書）
作者：
萬瑩
出版社：
天津科學技術出版社
出版日：
2020/06/01
裝訂：
平裝
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286.
讀懂寶寶的80種常見行為（簡體書）
作者：
黃豔萍
出版社：
天津科技翻譯出版公司
出版日：
2020/06/01
裝訂：
平裝
寶寶不會說話之前，無法用語言準確地表達內心所想。但如果憑藉寶寶豐富的肢體語言和表情語言，知道寶寶心中所想，並不難實現。本書是針對0～1歲寶寶常見行為的解讀，分為讀懂寶寶的肢體語言，讀懂寶寶的表情、眼神與聲音，讀懂寶寶的“異常”行為，讀懂寶寶的性格與情緒變化，讀懂寶寶的生活需求五個章節。讓爸爸媽媽既能感受到寶寶動作的趣味性，又能接收到寶寶傳達出來的訊息，和寶寶一起度過美好的嬰兒時光。
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287.
學前心理學（簡體書）
作者：
艾桃桃
;
覃小珊
;
滕忠萍
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2020/06/01
裝訂：
平裝
《學前心理學》以幼兒園教師資格證考試改革考點為基礎，緊密結合當前幼教發展趨勢，豐富立體化教學及微課教學內容，凸顯“教考一體”特色，實用性、操作性強。該書先是論述學前兒童發展心理學基本概述，理論流派，研究方法，影響因素等，從第二章開始分別是從感知覺、注意、記憶、思維、想像、言語、情緒、情感，意志、氣質、性格、能力、社會性等方面展開詳細的闡述，並且每章都有在線測試、真題訓練、拓展閱讀、學習評價與反思、
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288.
刀刀窩窩想長大(全六冊)（簡體書）
作者：
雨瀨
;
邊玉芳
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2020/06/01
裝訂：
平裝
《刀刀窩窩想長大》（6冊套裝） 撫慰孩子心靈的枕邊書，少兒心理讀物分級閱讀新概念：學齡前兒童的心理治癒故事，與時代息息相關的話題，二寶問題、性別教育、分享意識等，以生動的語言直接給孩子以思考，開啟自我成長意識，提升兒童對文字的感知力和審美。
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289.
為何爸媽看不見我：揭秘兒童問題的心理真相，奠定人格底色（簡體書）
作者：
高嵐
出版社：
中國婦女出版社
出版日：
2020/05/07
裝訂：
平裝
“人格底色”是高嵐教授關於兒童心理研究的一個重要理論。她認為，人格底色是一個品質的集合，兒童的成長過程就像在生命基底的調色盤上調色的過程，而人格底色就是調色盤，決定孩子一生的基調是灰暗還是絢麗。其中，信任感、自主性、主動性是人格底色這個調色盤上的三原色。而0-6歲期間是兒童心理發展和人格形成的最關鍵的時期。 書中詳細介紹了家長在教育孩子的過程中可以通過以下三步來奠定孩子的人格底色：一是瞭解原色，
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290.
身體不說謊(全新修訂本)（簡體書）
作者：
(瑞士)愛麗絲‧米勒
出版社：
中國青年出版社
出版日：
2020/05/01
裝訂：
精裝
在這本書中我主要關注的是：否認我們真實而強烈的情緒，會給身體帶來什麼後果。這些否認，很多是基於道德所需。根據我在心理治療方面的經驗（其中也包含了我個人的經驗，以及我做過的非常多個案），我大概能瞭解到：曾在童年受虐的人只能借由極力壓抑與分離他們的真實情緒。他們無法愛與尊敬自己的父母，因為他們始終會不自覺地畏懼父母。即便他們非常想要與父母發展出舒適、互信的關係，但仍然無法做到。 《身體不說謊》如果一個
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291.
嬰兒世界(修訂本)（簡體書）
作者：
(美)菲利普‧羅夏
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2020/04/10
裝訂：
平裝
嬰兒知道什麼？他們有什麼感覺，是如何理解周圍發生的事情的？他們如何開始將他人理解為有感情和意圖的人？本書從嬰兒對其自身的身體、外在物體以及他人的認知發展這三個方面來反映嬰兒的心理世界。全書共六章，第一章闡述了有關人類嬰兒期的一些基本事實；第二至四章分別從自我、客體世界和社會世界三方面闡述有關嬰兒行為及發展的研究和理論；最後兩章深入探討了嬰兒期的整體發展。
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292.
兒童發展心理學（簡體書）
作者：
(美)瓊‧利特菲爾德‧庫克
;
(美)格雷格‧庫克
出版社：
中信出版社
出版日：
2020/04/09
裝訂：
平裝
《兒童發展心理學》是美國威斯康星大學白水分校的知名心理學教授瓊·庫克與格雷格·庫克合寫的一本有關兒童發展的心理學圖書。這本書詳細記錄了個體從產前發育開始到青春期的發展進程，包括胎兒期、嬰兒及學步兒期、童年早期、童年中期和青春期等階段的發展特徵，系統闡述了個體在每一個發展階段的生理、認知、智力、情緒、語言、行為、社會性以及人格等方面的發展狀態，以及家庭及社會等因素對兒童心理發展的影響。本書全面展示了
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293.
學前兒童發展心理學（簡體書）
作者：
王雲霞
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2020/04/08
裝訂：
平裝
本書分為七章，內容包括：0-3歲兒童感知運動的發展、 0-3歲兒童認知的發展、0-3歲兒童社會性的發展、3-6歲兒童感知運動的發展、3-6歲兒童認知的發展、3-6歲兒童社會性的發展等。
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294.
兒童生活的最初五年：學前兒童生活指南（簡體書）
作者：
(美)阿諾德‧格塞爾
出版社：
上海人民出版社
出版日：
2020/04/01
裝訂：
平裝
本書作者詳述了兒童心理發展的早期、心理發展的進程和特殊兒童的心理發展，提出從心理發展的角度理解學齡前兒童，描述了兒童第一年和一至五年的生活內容，學前行為的圖畫量表、成長的動力、適應的行為、語言的發展、個體和群體的行為以及特殊兒童的諸種行為。
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定價：408 元，
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295.
讀懂二孩心理：讓小寶和大寶共同快樂成長（簡體書）
作者：
蔡萬剛
出版社：
中國紡織出版社
出版日：
2020/04/01
裝訂：
平裝
隨著二胎政策放開，相應而來的二胎家庭心理輔導也開始備受關注，作者站在“大寶”的角度，從一個家庭開始準備“要二胎”，到孕中、“小寶”出生、“小寶”長大的時間順序，為爸爸媽媽們展現家庭中的“大寶”的每個階段的心理變化，告訴爸爸媽媽們應該如何及時發現“大寶”的心理變化並採取什麼樣的行為，避免傷害到我們可愛的“大寶”，並講一講如何讓“大寶”順利接受“小寶”的存在。
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296.
如何瞭解孩子的心理（簡體書）
作者：
王佳
出版社：
中國紡織出版社
出版日：
2020/03/26
裝訂：
平裝
在日常生活中，孩子的許多行為常常會令父母感到困惑。有時候，孩子會開心大笑；而有時候，卻又會放聲大哭起來。有時候，孩子會和小朋友為爭奪一個玩具而大打出手；而有時候，孩子卻又會獨自一個人躲在角落裡自言自語地玩著什麼……孩子的行為多種多樣，而其每個行為背後都有著和成人不太一樣的行為心理，只有抓住孩子行為背後的心理才是解決問題的關鍵。《如何瞭解孩子的心理》列舉了一些孩子比較常見的行為舉止，並且通過淺顯易懂
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297.
學前兒童行為觀察(第2版)（簡體書）
作者：
施燕
;
韓春紅
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2020/03/19
裝訂：
平裝
本書為高校學前教育專業系列教材，在內容上介紹了對學前兒童行為進行觀察的原理和方法，並以真實的案例出發，將理論內容運用到實踐中。第2版在第1版的基礎上，根據《幼兒園教師專業標準(試行)》和《教師教育課程標準(試行)》，修訂有關學前兒童行為觀察的理論闡述，在原有內容基礎上增加以前沿研究為依據更新理論知識；同時，對教材中的案例及資源進行修訂，使學生能夠更好地在理論與實踐之間建立聯繫。
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298.
學前兒童發展心理學（簡體書）
作者：
吳荔紅
出版社：
福建人民出版社
出版日：
2020/03/03
裝訂：
平裝
本書以學前兒童心理發展的基礎知識和基本理論為主線，密切聯繫學前兒童教育的實踐，適當吸收了近年來學前兒童心理發展研究的新成果，突出了本書的基礎性、實用性和時代特色。全書共分學前兒童發展心理學的基本問題、學前兒童動作和語言的發展、學前兒童認知的發展、學前兒童情緒情感和社會性的發展、學前兒童個性的發展五篇。
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299.
0-3歲兒童心理發展與潛能開發（簡體書）
作者：
陳雅芳
出版社：
復旦大學出版社
出版日：
2020/03/01
裝訂：
平裝
《0-3歲兒童心理發展與潛能開發》在編寫體例方面遵循發展心理學的基本
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300.
嬰幼兒心理學（簡體書）
作者：
(英)琳恩‧默里
出版社：
北京科學技術出版社
出版日：
2020/03/01
裝訂：
平裝
0～2歲是孩子成長的關鍵期，它對孩子的童年甚至成年都有深遠的影響。理解孩子、給予他們早期發展優選的支持並不是一件容易的事情。現在，在孩子成長的關鍵期，有了這本關於嬰幼兒心理發展歷程的專業指南，你就能隨時獲取幫助了。本書通過視頻中截取的實例場景照片以及琳恩·默裡詳細的注釋，清晰地展示了如何幫助0～2歲嬰幼兒發展其社會理解與合作能力、依戀關係、自我調節與控制能力以及認知能力。對於早期教育工作者、父母或任何照顧嬰幼兒的人來說，這本書將提高你對嬰幼兒需求和潛力的認識，讀懂孩子的行為，從而選擇正確的養育方法。
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