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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育

205885筆商品,4/10295頁
大美育觀下的“潤雅”課堂教與學體驗(簡體書)
滿額折
作者:趙興萍; 楊孝斌; 令狐昌桂  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/27 裝訂:平裝
充分挖掘學科教學中美育因子,通過創設美育情境、融入藝術活動、開展跨學科學習等在課堂教學中適宜、適切、適當地滲透美的教育,激發學生的創造力和想像力,提升學生審美觀察、藝術表達、美學思維能力,充分發揮美育在促進學生全面發展中的積極作用。老師以案例的形式、學生以學習體驗形式記錄“潤雅”課堂上的所做、所思、所獲,增強科研意識,提升課堂魅力,豐富情感體驗。通過數學等學科滲透美育教學的實踐經驗和教學案例,促進學科滲透美育教學的研究;通過學科滲透美育的具體操作方法和案例分析,推動不同學科之間的交叉合作和跨界融合,充分發揮美育在促進學生全面發展中的積極作用。
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定價:588 元, 優惠價:87 512
自閉症兒童鍛煉手冊(簡體書)
滿額折
作者:(美)大衛‧蓋斯拉克  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/27 裝訂:平裝
對於自閉症兒童來說,雖然核心症狀是社會交往和刻板行為,但基礎動作技能發展已被證明和語言發展、社會交往、學習成績之間存在密切關聯,進行有氧運動可以有效減少自閉患者的刻板、自傷和攻擊性行為。英文原著者撰寫本書旨在給自閉症患者家庭、專業治療師等提供體能訓練、運動康復的方法、策略。全書包括參與、教育、賦能與體能訓練四部分;其中,體能訓練部分詳細介紹了身體意識、姿勢、動作協調、肌肉適能、核心力量、心血管機能等六個方面的具體措施。
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定價:234 元, 優惠價:87 204
小學英語歌曲歌謠與遊戲(簡體書)
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作者:黎茂昌  出版社:浙江大學出版社  出版日:2024/11/22 裝訂:平裝
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定價:354 元, 優惠價:87 308
大學體育與健康(圖解視頻版)(簡體書)
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作者:唐炎; 張加林  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/22 裝訂:平裝
本書以體育基本技能和健康知識為主線,兼顧健康性、興趣性、發展性等基本原則,吸取了近年體育學科研究成果,依據科學發展的要求,緊密結合當前高校體育教學的需要和大學體育改革的現狀,以學生為本,從實際出發介紹大學生體育課基本的體育基礎理論、體育基礎實踐。內容涵括體育概述、健康新概念、體育鍛煉與健康、科學鍛煉與運動處方、營養與健康、急救常識及運動損傷的處理、田徑運動、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、武術、健美操、體育舞蹈、游泳、戶外運動和拓展訓練等。
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定價:329 元, 優惠價:87 286
會展心理學(簡體書)
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作者:唐秀麗  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/11/22 裝訂:平裝
《會展心理學》是一本系統介紹會展心理學的教材,分為上、中、下三篇,共八章。上篇著重介紹會展心理學的導論,包括基礎理論、研究方法以及研究意義。中篇深入探討會展活動中的心理學,包括感知與會展、需要、動機與會展、態度與會展、情緒、情感與會展,以及個性特徵與會展。下篇聚焦于會展服務與管理中的心理學,包括學習與會展、會展企業服務與管理心理,強調了學習的理論基礎和在展會中的運用,以及會展服務與服務心理、投訴管理、員工心理健康等方面。這本教材全面涵蓋了會展心理學的理論與實際應用,為學習者提供深入瞭解會展心理學領域的基礎知識。
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定價:234 元, 優惠價:87 204
從“教育藍圖”到“精準施策”:給教師的幼兒健康教育實施建議(簡體書)
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作者:周駿蔚  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/21 裝訂:平裝
在建設“高質量教育體系”的背景下,幼兒園如何做到在健康領域給予幼兒高質量的支持?本書闡述了幼兒需要什麼樣的健康教育,教師如何提供適宜的健康教育,同時,書中含有大量的幼兒健康教育實踐案例、幼兒健康發展教師觀察評估指導等,能為廣大的一線教師提供實踐方面的有效參考。
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定價:408 元, 優惠價:87 355
整本書閱讀的課程化(簡體書)
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作者:閆學  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/21 裝訂:平裝
本書從課程的視角,圍繞《義務教育語文課程標準(2022年版)》關於“整本書閱讀”的目標和要求,結合現行語文教材中“快樂讀書吧”的閱讀線索,從世界名著、古典名著、科普名著、經典童話、中外神話故事、中外民間故事、經典現代詩、童詩童謠、經典繪本等13個主題,全面探討了整本書閱讀課程化的實踐路徑和操作策略。
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定價:468 元, 優惠價:87 407
不發火、不說教,也能帶好班:小學班主任工作智慧(簡體書)
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作者:郝曉青  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/21 裝訂:平裝
本書從尊重學生的年齡特徵、身心發展規律出發,結合典型案例,詳細分析了小學班主任工作的性質和特點、職責範圍、帶班策略、育人方法、家校協同教育、溝通技巧等。作者結合自身20多年班主任經歷,以及家長學校、知心熱線接線員經歷,針對信息多元、認知多元、需求多元的新語境下的教育困境,將典型案例與帶班經驗相結合,為讀者提供了一套相對完整的班主任帶班實操策略指南,呈現出有一位老班主任帶班理念的創新與思考。
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定價:330 元, 優惠價:87 287
厭學的孩子:11個練習帶孩子走出困境(簡體書)
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作者:文心  出版社:機械工業出版社  出版日:2024/11/20 裝訂:平裝
青春期的孩子面臨來自學習和人際交往的雙重壓力,很多青少年出現厭學問題。本書引導青少年的父母正確認識孩子厭學的本質,並從產生因素和維持因素兩個維度,系統分析青少年厭學的原因。以此為基礎,本書為父母提供了一套解決青少年厭學問題的具體方法,首先從厭學的維持因素入手,打破青少年厭學的惡性循環,然後再從源頭消除導致青少年厭學的學業和人際關係困難。本書還給出了一系列將方法落地為實際行動的練習,幫助青少年走出厭學的“泥潭”,重建對學習的興趣和對自己的信心。
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定價:359 元, 優惠價:87 312
精緻教育(簡體書)
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作者:屈新紅  出版社:河南大學出版社  出版日:2024/11/18 裝訂:平裝
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定價:360 元, 優惠價:87 313
非遺的文化傳播與活態傳承(簡體書)
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作者:胡畔  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/11/18 裝訂:平裝
本書是高等教育院校文學、藝術、廣告、新聞傳播、文化研究等相關專業“非物質遺產”類專業必修課、專業選修課和相關通識課的教材。教材根據國家級項目名錄中非物質文化遺產的十大門類,對我國西南地區具有代表性的非物質文化遺產進行講解,重點讓學生瞭解民間文學、傳統音樂、傳統舞蹈、傳統戲劇、傳統美術、傳統技藝、民俗等非遺項目的具體形態,這些非遺項目在我國歷史文化中的重要價值和現實意義,以及在當代如何實現活態傳承。
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定價:294 元, 優惠價:87 256
連續性課程:特色課程發展的實踐探索(簡體書)
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作者:姚忠  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/15 裝訂:平裝
本書總結了以“大美金石”為主題的“連續性課程”的實施,梳理了在課程價值追求、課程內容設計、課程實施過程、課程評價方式、課程資源應用、課程主體協作等方面實現連續性的理念與策略,為特色課程建設增添新的活力,彰顯課程的內在生長性和價值連續性。
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定價:348 元, 優惠價:87 303
孤獨症譜系障礙學生入學適應教育(全2冊)(簡體書)
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作者:尹潤枝  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/11/15 裝訂:平裝
根據《教育部關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》精神和孤獨症譜系障礙學生幼小銜接適應學校生活應具有的基本能力,設計“身心適應”“生活適應”“社會適應”“學習適應”四個模塊。學生用書以圖片為主,兼有關鍵提示語,表達簡潔明瞭,通俗易懂,符合學生的學習習慣。1.身心適應知道班級、飯堂和宿舍在學校的所在位置及功能,如知道在班級上課,在飯堂吃飯,在宿舍睡覺。知道如何稱呼同學、老師、保安並願意和他們保持良好的關係。能保持積極的情緒去上學,對學習、生活中遇到的困難,願意嘗試自己解決問題。2.生活適應養成早睡早起的好習慣,能夠逐步適應從幼兒園到小學的作息轉變。具有良好的生活和衛生習慣,能找到自己座位並放好杯子、書包,並主動喝水、上廁所及使用個人課程表。注重儀容儀錶,每天穿好校服來校。3.社會適應能與同伴、老師友好相處。懂禮貌,交流時能看人,能根據實際情景靈活運用你好、謝謝、對不起等詞語。瞭解並遵守《小學生日常行為規範》和校規的基本要求,如升國旗時排隊站好,能在班級等待上課等。4.學習適應遵循課堂紀律,能安靜坐在座位,認真聽講,完整地上完一節課。能根據上課內容,找到不同科目的書。掌握用筆寫字、畫畫等基本技能,能仿寫簡單的字詞及在界內塗色。做事專注,能有意識地調整注意力。
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教育的常識(簡體書)
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作者:許凌可  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/11/15 裝訂:精裝
本書是一位具有國際視野與豐富教育經驗的中學校長對教育的洞察,總結的教育讀本。全書分為教育的困境、教育與家庭、教育與商業、教育的底層邏輯四個部分,從“AI時代的教育困境” “家庭讓教育歸零” “教育的三個層次”等問題入手,幫助家長們厘清一些教育概念,撥開教育的迷局,拆解當下的教育難題,回歸教育本質,重新思考教育的意義。本書旨在通過對一些教育常識的梳理,幫助家長辨析教育的真正邏輯,重新認識當下的教育,引發家長、教育從業者對教育的一些思考,回歸教育本質,為其在教育過程中提供幫助。
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定價:348 元, 優惠價:87 303
基於真實情境的高中地理教學設計(簡體書)
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作者:張偉利  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/11/15 裝訂:平裝
本書內容以基於真實情境的地理教學為核心,分為兩篇。上篇為理論基礎與方法篇,梳理高中地理教學理念的發展演變,論證融真實情境於地理教學的必要性與可行性,凝練基於真實情境的高中地理教學設計範式。下篇為案例設計與實踐,以《普通高中地理課程標準(2017年版 2020年修訂)》中劃分的高中地理課程結構為主線,精選各模塊最具代表性的課程案例,從課程標準解讀、教材分析與學情分析、區域資源整合、課程設計、課程實施、課程評價與課後反思等各個要素與環節全景呈現基於真實情境的高中地理教學與地理實踐活動設計與實踐過程,為一線師生提供通俗易懂、可遷移應用的教學參考。
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定價:468 元, 優惠價:87 407
高校數智轉型:WeMust理念、路徑、實踐與運營(簡體書)
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作者:唐嘉樂  出版社:電子工業出版社  出版日:2024/11/12 裝訂:平裝
高校數智轉型是國家戰略和時代發展的需要,是實現高校治理現代化,全面提升教學、科研效能和大學服務水平的重要途經。澳門科技大學從2017 年起踐行新發展理念,全面實施數智轉型發展戰略,創設WeMust 品牌引領轉型,打造軟件基座促進全方位系統集成、深度融合與應用創新,堅持軟件產品化和同步構建健康化運營體系,實現健康運維,通過AI 賦能促進各領域效能提升與軟件平臺服務轉型。在實踐中形成了一整套數智轉型的理念、模式、路徑和體系架構,建立起覆蓋教學、科研、圖書館、招生與註冊、校園支付、校園生活、辦公管理、人力資源服務、財經服務、大數據服務等業務的統一服務平臺、統一數據中心和可持續的技術發展生態,並持續深化和延展。WeMust 的構建與完善是澳門科技大學邁向世界一流大學的重要舉措,正在助力大學實現跨越式發展,有助於提升澳門科技大學的知名度和影響力。
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定價:570 元, 優惠價:87 496
江蘇省高等學校實驗室管理研究成果彙編(簡體書)
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作者:魏永前; 董林; 熊宏齊  出版社:南京大學出版社  出版日:2024/11/12 裝訂:平裝
本書是江蘇省高校實驗室研究會組織,將江蘇省100餘所高校近幾年的一系列現代化高校實驗室的建設與安全研究方略進行凝練、總結和展示,主要內容分為三個方面:一是精選了已出版的關於實驗教學、實驗室建設、實驗室安全領域的學術及教改論文;二是徵集了近三年最新的前沿研究成果和優秀論文;三是遴選了省內各高校在實驗室管理方面的典型案例。本書能為江蘇省高校構建體系化、精准化、科學化的實驗室管理體系提供極其豐富的理論與實踐指導素材,項目成果能覆蓋全省乃至全國高校。
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定價:768 元, 優惠價:87 668
新優質學校成長的關鍵故事(簡體書)
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作者:湯林春  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/12 裝訂:平裝
本書收錄的故事不一定經典,但一定是書寫者的真誠表達,是他們對教育理想執著追求的足跡。如果你能靜下心來,仔細品味,在字裡行間,在故事情節裡,就會觸摸到書寫者的心跳與脈搏,或許會與他(她)產生共鳴和共情,或會心一笑,或心有所動。這些故事已經樹立了新優質學校的群像,那麼真切,那麼生動,煥發著誘人的魅力。
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定價:408 元, 優惠價:87 355
數學(遼寧版)(簡體書)
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作者:張薇; 王莉  出版社:機械工業出版社  出版日:2024/11/08 裝訂:平裝
本書以幫助中等職業學校學生有條理和高效地複習數學基礎課程知識為目標,遵循教育部頒佈的《中等職業學校數學課程標準(2020年版)》編寫而成。本書共十章,涉及集合、不等式和充要條件,函數,指數函數與對數函數,三角函數,數列,平面向量,直線與圓的方程及圓錐曲線,立體幾何,複數,排列組合、概率與統計初步。本書內容條理清晰,邏輯嚴謹,實用性強,適合參加中等職業學校對口升學和高職單招考試的考生作為複習資料使用。
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定價:270 元, 優惠價:87 235
教育學原理與應用(第二版)(簡體書)
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作者:魏晨明; 董守生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/11/08 裝訂:平裝
本書是教育學專業教材。本教材編寫的目的是使學生瞭解教育學中的基本理論問題與教育的一般原理及規律,樹立正確理解教育教學的基本理念,掌握教育學的基本概念、基本原理、基本方法、基本模式,初步形成運用教育基本理論獨立地分析教育問題與解決教育問題的基本技能,從而增強研究教育的興趣,並為今後進一步學習教育理論知識打下基礎。隨著21世紀人類教育改革的不斷深入和發展,教育學研究在原有豐富的理論基礎上,發展的方向就是注重理論與實踐的結合,注重教育理論的應用,注重解決教育實際問題。為此,本書在對教育學基本知識和原理進行概括、總結、提煉的基礎上,突出“應用”的特點,力爭實現“三個貼近”。一是貼近學生實際。二是貼近社會。三是貼近教育實踐。參加本書的編寫者均為長期從事師範專業《教育學》課程教育教學研究的骨幹教師,大多都有二三十年以上的《教育學》本科課堂教學的經歷,他們把自己長期教育教學研究的成果融合到學科體系和內容中,貢獻了自己的智慧。
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