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261.
微課設計與製作一本通(簡體書)
作者:
金潔
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
《微課設計與製作一本通》分為“微課設計與製作基礎知識”“微課視頻製作相關軟件”兩篇,上篇介紹微課設計的基本概念以及微課製作的基礎知識;下篇分別介紹蘋果電腦適用的相關軟件和Windows環境下的相關軟件,包括演示文稿軟件keynote、錄屏軟件QuickTime Play、視頻剪輯軟件iMovie;、演示文稿軟件PowerPoint 2016以及視頻剪輯軟件會聲會影X10。全書從實用角度出發,提供設
定價:594 元,
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262.
基於網絡教學平臺的混合式教學改革與實踐研究(簡體書)
作者:
張明柱
出版社:
河北大學出版社
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
本書內容包括,混合式教學的理念、概念;混合式教學的網絡資源建設、學習過程管理、網絡教學交互溝通、課程評價、課程管理、混合式教學保障以及11門具體課程的混合式教學應用與實踐。
定價:336 元,
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263.
多媒體CAI課件製作實例教程(第6版)(簡體書)
作者:
方其桂
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
應用多媒體CAI課件輔助教學是新世紀教師必須掌握的一門技術。《多媒體CAI課件製作實例教程(第6版)(微課版)》除介紹了多媒體CAI課件的理論知識外,還著重介紹了使用PowerPoint、Flash、電子白板、幾何畫板等幾種常用軟件製作多媒體CAI課件的方法與技巧。書中實例選自中小學各學科的典型內容。全書圖文並茂,理論與實踐相結合,每章內容都由淺入深,並配有相關實例進行說明。 《多媒體CAI課件
定價:348 元,
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264.
微課製作實例教程(第2版)(簡體書)
作者:
方其桂
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
目前基礎教育改革的突破口在於滿足學生的個性化學習需要,具體表現為在課堂中普及使用微課,這就意味著製作微課是中小學教師必須掌握的教學技術。《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》詳細介紹了微課製作的理論基礎知識、製作技術及其技巧。書中實例均選自中小學各學科的典型內容。全書圖文並茂,理論與實踐相結合。 《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》可作為高等學校相關專業微課製作的教材,還可作為各級教育部門
定價:348 元,
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265.
基於在線學習行為數據分析的網絡教育教學研究(簡體書)
作者:
牛詠梅
出版社:
北京中商圖
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
本書在總結線上學習行為發展現狀和相關理論研究的基礎上,首先對線上學習行為的內涵進行了界定,將人工智慧理論引入進來,從結構維度、功能維度及方式維度對線上學習行為進行了類別劃分,在分析線上學習行為關聯因素及驅動力的基礎上,給出了大資料環境下線上學習行為分析模型的總體架構。
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266.
PowerPoint多媒體課件製作實例教程(第3版)(簡體書)
作者:
方其桂
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
本書採用實例的形式詳細介紹利用PowerPoint製作課件的方法。在內容編排上,本著循序漸進的原則,由淺入深地進行講解,先介紹PowerPoint課件的製作基礎,然後根據教學的需要逐一介紹演示型課件、動畫型課件、交互型課件、練習型課件、綜合型課件的製作方法,最後提供通過完整的課件製作實例,引導讀者掌握綜合運用PowerPoint製作課件技能。
定價:330 元,
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267.
教育之題,利益之言:中國教育網絡輿情研究報告2017(簡體書)
作者:
上海開放大學
編著
出版社:
東方出版中心
出版日:
2019/01/01
裝訂:
平裝
《教育之題,利益之言――中國教育網絡輿情研究報告(2017)》是上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室規劃出版的系列叢書之一。本書分為三部分:總報告、專題報告、典型案例。首先對2017年度教育網絡輿情總體情況進行分析,並通過對幾個專題以及專題涉及的典型案例進行總結和剖析,揭示2017年的教育網絡輿情特徵與發展變化趨勢以及主體特徵,嘗試提出建設性意見,以便各主體更好地引導網絡輿論、應對教育問題。
定價:348 元,
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268.
當代澳大利亞基於信息技術的學習設計研究(簡體書)
作者:
張樹德
出版社:
蘇州大學出版社
出版日:
2018/12/20
裝訂:
平裝
張樹德著的這本《當代澳大利亞基於信息技術的學習設計研究》旨在分析當代澳大利亞基於信息技術的學習設計的原因、理論基礎,理解基於信息技術的學習設計的三大支撐性要素,具體分析當代澳大利亞基於信息技術的學習設計的通識教育設計維度、課程設計維度及教學設計維度,概括澳大利亞基於信息技術的學習設計的特點,闡明澳大利亞基於信息技術的學習設計對中國進一步推進基礎教育課程改革的啟示。
定價:234 元,
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269.
在線教育理論與實踐(簡體書)
作者:
趙洪利
出版社:
北京理工大學出版社
出版日:
2018/12/12
裝訂:
平裝
本書全面介紹了在線教育理論和實踐應用方法,是學習各類典型在線教育課程開發與建設以及在線教育教學與管理的工具用書。 全書從教、學、管視角系統提煉了在線教育的基本理論;分類介紹了網絡課程、視頻公開課、慕課、微課和翻轉課堂等在線教育模式的課程設計、內容製作和教學實施等實踐操作,剖析了在線教育課程的開發思路及運用方法。 本書邏輯關係清晰,理論闡述翔實,實踐指導可操作性強,適合在線教育機構管理者、在線教育課
定價:336 元,
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270.
混合式教學有效性評價研究與實踐(簡體書)
作者:
管恩京
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2018/12/01
裝訂:
平裝
混合式教學是將面對面教學和在線教學有機結合起來的一種創新的教學模式,是各級各類學校教育的發展方向和趨勢,也是高等教育信息化的重要實踐走向。高等院校混合式教學的有效性評價是教育信息化發展中的重要議題,具有較強的前瞻性和較大的難度。 本書系統介紹混合式教學有效性評價的基本理論、概念框架、研究方法、評價標準、驗證過程和研究結論,提出了混合式教學有效性評價的概念框架,明確了混合式課程、混合式教學、混合式
定價:177 元,
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87
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271.
微課程教學設計與製作技術研究(簡體書)
作者:
羅宵月
出版社:
北京工業大學出版社
出版日:
2018/12/01
裝訂:
平裝
本書主要是針對微課程教學設計與製作技術進行研究的,以微課程教學理論作為研究基礎,介紹了微課程的應用與發展前景,並對微課程教學設計、微課程教學設計製作的軟體技術、微課程教學設計視頻的製作以及微課程教學平臺研究等方面的情況做了闡述。
定價:300 元,
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272.
「互聯網+"遠教職教的理論和實踐研究(簡體書)
作者:
郭慶
;
張偉遠
出版社:
雲南大學出版社
出版日:
2018/12/01
裝訂:
平裝
無
定價:228 元,
優惠價:
87
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273.
基於電子書包的數字化學習研究與實踐(簡體書)
作者:
張文蘭
出版社:
陝西師範大學出版社
出版日:
2018/12/01
裝訂:
平裝
本書是國內第一本系統介紹基於電子書包的一對一數字化學習的研究著作,是作者五年多深入基礎教育一線,圍繞基於電子書包所構建的一對一學習環境,開展電子書包在中小學各學科中應用的研究成果的彙集。內容共九章,包括:電子書包發展的時代背景、應用現狀、基於電子書包教學的理論基礎、教學設計方法、學習環境構建以及以課堂教學為主的電子書包應用模式和面向泛在學習環境的跨學科整合應用模式、電子書包環境下的課堂組織與管理及電子書包應用存在的問題及發展展望。該書即可作為教育技術學專業本科生、研究生學習的參考書目,也可作為廣大中小學教師開展基於平板電腦或電子書包數字化教學的重要學習資料。
定價:246 元,
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274.
教育信息化:走進自適應學習時代(簡體書)
作者:
張治
出版社:
上海教育出版社
出版日:
2018/11/01
裝訂:
平裝
隨著人工智能時代的來臨,作為人工智能在教育領域的應用,人們越來越意識到自適應學習對於未來教育領域的變革性作用。自適應學習是一種新的教育形態。在自適應學習的廣泛運用下,整個教育的生態系統會發生改變。本書回顧上海電化教育歷史,並展望未來發展,總結並暢想自適應學習在教育生態中所起的重要作用,探討自適應學習的相關理論、路徑和實踐。
定價:276 元,
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240
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275.
玩轉教學直播:虛擬培訓的方法、技巧和互動活動(簡體書)
作者:
(美)貝基‧派克‧布魯斯
出版社:
江蘇人民出版社
出版日:
2018/11/01
裝訂:
平裝
本書從直播教學設計講起,按照課程開發的思路介紹了直播課的需求分析、設計、開發、實施和評估階段的理論要點和操作方法;從“人”的角度深入闡述了直播課主要參與者的角色任務,介紹了如何避免常犯的錯誤;再結合“物”的視角,分篇講解了直播教材、平臺工具和互動活動的編寫、應用和組織方式。附錄裡全套的備課清單和活動索引更是新手上路的“解渴”工具。可以說,本書理論與實踐結合,案例與工具薈萃,是直播教學系統性的著作。
定價:288 元,
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276.
全日制遠程教學研究(簡體書)
作者:
張傑夫
出版社:
北京師範大學出版社
出版日:
2018/10/01
裝訂:
平裝
張傑夫著的這本《全日制遠程教學研究(互聯網+時代中國邊遠民族地區教育創新模式)》是全國教育科學規劃辦公室、中國教育科學研究院中央級公益金、教育部民族教育發展中心和北京市哲學社會科學課題的研究成果,是我國第一部系統研究“互聯網+”時代中國邊遠、民族地區教育創新發展道路的著作。 全日制遠程教學是一場教育革命,通過衛星、網絡等現代信息技術,將城市優秀教師智慧輻射到偏遠地區,創造出優秀教師“智慧圈
定價:432 元,
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277.
VR與3D教育藍皮書(簡體書)
作者:
梁森山
出版社:
人民郵電出版社
出版日:
2018/10/01
裝訂:
平裝
定價:419 元,
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278.
在線教育改變了什麼:清華大學慕課師生風采(簡體書)
作者:
于世潔
出版社:
清華大學出版社(大陸)
出版日:
2018/10/01
裝訂:
平裝
我國高度重視教育信息化發展,出臺了一系列政策支持在線開放課程建設與應用,清華大學發揮引領作用在在線教育方面取得了許多實踐成果和經驗,本次將師生經歷集結成冊,面向全社會講出清華故事,同時為準備參與在線教育的師生提供經驗和參考。本書採訪了清華大學校內慕課教師、混合式教學教師以及課程優秀助教、學員等,將資料整理成冊,反映清華在線教育的發展歷程、在線開放課程的建設與應用成果、師生感想、運營經驗等。
定價:408 元,
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279.
多媒體課件設計與製作(第3版)(簡體書)
作者:
張軍征
出版社:
高等教育出版社
出版日:
2018/09/01
裝訂:
平裝
本書共分8章,主要內容包括:第1章多媒體教學環境(多媒體技術概述、課堂演示教學環境、網絡教學環境、移動學習終端);第2章多媒體教學理論與方法(信息技術與課程整合的概念、多媒體課件的類型與應用、應用工具軟件的教與學、基於網絡環境的教與學、多媒體環境下的教學設計);第3章多媒體課件的基本構成(課件導入、學習者控制、信息呈現、提供幫助、課件結束);第4章多媒體課件設計與開發過程(計劃階段、設計階段、開發
定價:288 元,
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1
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280.
教育信息化進程中的教師領導力(簡體書)
作者:
孫禎祥
出版社:
電子科技大學出版社
出版日:
2018/09/01
裝訂:
平裝
目前,國內外有關教師領導力的研究較少,而且不夠成熟,特別是有關教育信息化背景下的教師領導力的研究尚屬空白。本書綜合以往學界對教師領導力及教師信息化能力等相關研究,在理論和實踐研究的基礎上,首次提出了教育信息化進程中教師領導力即教師信息化領導力的概念,並從教師信息化領導力的內涵與理論模型、教師信息化領導力的評價指標體系、教師信息化領導力的實踐策略三個方向展開研究,初步構建了教師信息化領導力的理論體系
定價:414 元,
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