中國圖書館分類法 - 三民網路書店

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41.虛擬學習社區交互結構研究：實踐卷（簡體書）

作者：張立國 出版社：教育科學出版社 出版日：2009/07/01 裝訂：平裝

虛擬學習社區是信息化社會教育體系的重要組成部分，對其交互結構的研究是教育信息化的必然要求。本書在梳理、界定虛擬學習社區交互結構及其相關概念的基礎上，闡釋了虛擬學習社區交互結構的近結構，選擇了我們所需要的近結構，論證了所選擇近結構的合理性及其深層結構和表層結構，從而克服了“描述性”交互理論與“處方性“交互理論之間相互分離的不足，在理論上為迸一步研究虛擬學習社區中的交互聞題提供了一個新的視角和框架，在

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42.教育電視媒體的理論與實踐（簡體書）

作者：周速 出版社：東北大學出版社 出版日：2009/03/01 裝訂：平裝

在信息時代，現代教育媒體對教育、教學的影響程度是空前的。教育電視媒體是現代教育媒體的重要組成部分，它作為一種現代視聽教育媒體，通過音頻信號、視頻圖像的綜合承載，生動、直觀、逼真地傳遞教育、教學信息，在現代教育、教學中發揮著重要的作用。《教育電視媒體的理論與實踐》一書，較為系統地介紹了教育電視媒體的基本理論以及教學的特點和實踐應用，使學習者在教學工作中能更好地利用教育電視媒體技術進行優化組合教學，

定價：180 元，優惠價：87 157

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43.遠端教育縱橫談（簡體書）

作者：劉昌明 出版社：電子科技大學出版社 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

《遠程教育縱橫談》立足現代遠程教育這個新的教育形式展開課題研究。從現代遠程教育的宏觀理論到微觀理論，從教學計劃、課程設置、教學模式等的改革到各種教學方法的探討，從現代遠程教育環境下的心理教育研究到各個學科的學術研究，從現代遠程教育本領域的縱橫比較到與教育的其他領域的比較研究，所涉及的現代遠程教育的研究范圍，到目前為止是較為廣闊和深厚的。

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44.遠程學習的輔導-教師手冊（簡體書）

作者：(英)奧羅克 出版社：中央廣播電視大學 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

本書共分為六章以及導言與附錄等部分。導言和第1、2章介紹了有關開放與遠程學習系統運作的基本信息。第3章探討了輔導教師在遠程學習者整個學習過程中的持續支持作用。第4章探討了學習者的作業評估問題。第5章探討了輔導教師在指導學生的面授輔導或討論時的角色與作用。第6章探討了輔導教師所需要的院校層面的支持與幫助。

定價：150 元，優惠價：87 131

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45.遠程教育的研究與評估（簡體書）

作者：何克勇 出版社：中央廣播電視大學 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

《遠程教育的研究與評估》的服務對象是開放與遠程教育一線的工作者，包括課程開發者、教材編寫者、課程傳遞方式設計者、課程講解者、課程輔導者等。《遠程教育的研究與評估》結合教育研究的一般規律和開放與遠程教育的特殊性，提出了一線工作者的基本研究技能。書中結合開放與遠程教育中的實例，循序漸進且十分淺顯地介紹了研究的完整過程，包括如何發現問題，如何設計解決問題的辦法，如何報告解決問題的結果。

定價：180 元，優惠價：87 157

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46.遠程教育的質量保證（簡體書）

作者：(澳)克伯蒂克 出版社：中央廣播電視大學 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

作為一本培訓者手冊，《遠程教育的質量保證》一方面簡明扼要地呈現了當前開放與遠程教育中質量保證的基本概念和基礎知識，另一方面也較好地總結了當前開放與遠程教育質量保證方面的具體做法和有效實踐，從而讓讀者能夠在最短的時間內對這個領域有較為系統全面的認識。除了以精練明了、系統全面的方式向讀者展望開放與遠程教育質量保證方面的基本知識外，《遠程教育的質量保證》另一值得稱道的地方就是附錄中提供了來自澳大利亞、

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47.現代遠程教育學習概論（簡體書）

作者：羅毅 出版社：華南理工大學出版社 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書從應用角度出發，在吸取最新遠程學習方法和學習技術的基礎上，結合作者十多年來開展遠程教育的實踐經驗，以“基礎、新穎、實用”為寫作宗旨，以“理論與實踐相結合、注重案例和操作過程、重點培養學習方法、以學習技術促進學習過程”為指導思想，全面系統地介紹了在開展遠程學習過程中可以采用的遠程學習方法，以及思維導圖等遠程學習技術。

定價：192 元，優惠價：87 167

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48.四川廣播電視大學學報論叢（簡體書）

作者：李毅 出版社：電子科技大學出版社 出版日：2008/09/01 裝訂：平裝

《四川廣播電視大學學報論叢(2008年8月)》主要介紹重點課題研究、現代遠程教育研究、教學研究、思想政治教育研究、文學藝術研究、經濟研究、法律研究、歷史研究、計算機和網絡技術研究等。

定價：132 元，優惠價：87 115

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49.現代遠程教育學習概論（簡體書）

作者：應衛勇 出版社：華東理工大學出版社 出版日：2008/09/01 裝訂：平裝

本書為華東理工大學現代遠程教育的導學教材。全書共分3篇。第1篇為入門篇，簡要介紹現代遠程教育的基本概念和特點、國內外遠程教育發展概況以及華東理工大學遠程教育的現狀和特色。第2篇為技術篇，特別介紹包括如何上網、收發E-mail、上傳與下載學習資料等遠程學習所必需的計算機和網絡應用知識。第3篇為方法篇，結合華東理工大學遠程教育教學平臺和教學方針，重點介紹遠程教育學習的方法和技能。

定價：120 元，優惠價：87 104

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50.現代教育論集（簡體書）

作者：謝孟 出版社：北京大學出版社 出版日：2008/08/01 裝訂：平裝

本書集中了作者已發表的有關教育、教學的部分論述、謝孟教授熟悉內外教育、教學現狀，文善于從教育發展的趨勢來探討問題，將自己工作的實踐經驗上升到理論，并試圖將理論返回去指導實踐。這些論述大致從遠距離高等教育研究、大教育研究和具體學科遠距離教學研究三個方面切近“現代教育”主題，表現出作者從宏觀到微觀的研究思路、理論架構和對現代教育的全局性思考。其中一些論文曾產生較大的社會影響，或波《新華文摘》、0pen

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51.地市級廣播電視大學人力資源管理研究（簡體書）

作者：龍永保 出版社：湖南大學出版社 出版日：2008/08/01 裝訂：平裝

《地市級廣播電視大學人力資源管理研究》是一本全面論述地市級廣播電視大學人力資源管理的論著。內容涉及地市級廣播電視大學的人力資源管理理論、人力資源戰略管理系統研究、地市級廣播電視大學員工招聘、員工培訓、員工績效考核、員工的薪酬管理和激勵機制、員工的保障管理、地市級廣播大學助學輔導員和教師管理、人力資源成本研究等方面。內容全面，理論性強，對地市級廣播電視大學人力資源管理有一定的指導意義，也可供廣大人力

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52.遠程教與學策略和案例（簡體書）

作者：錢星常 出版社：科學出版社 出版日：2008/08/01 裝訂：平裝

本書共包括五章。第一章探討了三方面的問題：一是遠程開放教育與學習型社會和法定許可制度的關係：二是遠程教育管理、人文環境和網絡安全環境的構建；三是遠程教育及教育評價模式。第二、三章分別論述了計算機、數學、物理、會計與金融、英語、歷史、教育學、心理學的教學策略。第四章是全書的特色和獨到之處，深入地論述和探討了遠程學習的特點與機制、學習觀與學習動機、學習方式與學習監控、學習策略等遠程學習中需要解決的問題

定價：210 元，優惠價：87 183

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53.遠程教學設計(附盤)（簡體書）

作者：閆寒冰 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2008/07/01 裝訂：平裝

隨著信息技術的發展以及整個社會對于終身學習需求的提升，現代遠程教育正以其無可比擬的優勢進入教育的各個領域。可以預言，對遠程教育的了解與應用將是未來每位教學工作者專業成長之必需。而在與遠程教育相關的眾多能力與素質中，“遠程教學設計”的能力與素質對于教師個體而言至關重要。本書采用大量的來自第一線的真實案例，力圖以終身學習社會為大背景定位遠程教學的目標、過程及方法，并在這樣的前提下討論遠程教學設計的原則

定價：209 元，優惠價：87 182

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54.中國智慧-中國現代遠程教育行業專家採訪錄（簡體書）

作者：尹偉中 出版社：高等教育出版社 出版日：2008/07/01 裝訂：平裝

本書收錄了《中國遠程教育》雜志“管理者觀點”與“專家訪問”兩個欄目的精彩文章，展示了我國行政管理部門對發展遠程教育的管理方略、管理經驗，以及學術界對遠程教育本質特性的研究與思考。

定價：270 元，優惠價：1 270

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55.三種模式應用的教學方法（簡體書）

作者：張筱蘭 出版社：高等教育出版社 出版日：2008/06/01 裝訂：平裝

將信息技術應用于學科教學，需要教師掌握信息化環境下的教學方法。《三種模式應用的教學方法》由三種模式的技術構成與資源環境、三種模式環境中的教學設計、三種模式應用的教學方法三大部分構成，第一部分包括三個模塊，分別介紹了三種模式環境的技術構成與資源類型；第二部分包括四個模塊的內容，分別介紹了不同模式環境中的教學設計，特別注重總結了在不同的環境中不同教學方法組合應用形成的教學模式；第三部分包括了九個模塊的

定價：153 元，優惠價：1 153

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56.農村中小學現代遠程教育成本效益分析（簡體書）

作者：楊曉宏 出版社：國防工業出版社 出版日：2008/06/01 裝訂：平裝

本書首次從宏觀思考、實證分析和個案研究三個方面，對農村中小學現代遠程教育工程的建設及應用現狀、農村中小學現代遠程教育的可持續發展、農村中小學現代遠程教育的管理與質量保證體系、農村中小學現代遠程教育成本及成本核算體系、農村中小學現代遠程教育效益及效益評價體系、農村中小學現代遠程教育課程資源開發與建設及農村中小學現代遠程教育的經濟學體系等問題進行了系統的闡述。其中宏觀思考部分，著重對農村中小學現代遠程

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57.遠程教育原理與技術（簡體書）

作者：王繼新; 張屹 出版社：北京大學出版社 出版日：2008/01/01 裝訂：平裝

這本《遠程教育原理與技術》，吸取了國內外同類教材的優點，并在體系結構上有自己的創新。書中抓住遠程教育研究的幾個核心問題，從歷史與理論、系統與工程、教學與學習、管理與評價、資源與評價、法規與標準等不同角度，用六篇十三章的篇幅，系統呈現了遠程教育的各個方面，讓讀者能夠對遠程教育從理論到實踐、從研究到應用有一個全面深入的了解。《遠程教育原理與技術》使用了一篇的篇幅對遠程教育中的教學與遠程教育的深刻理

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58.四川廣播電視大學學校論叢（簡體書）

作者：刁純志 出版社：電子科技大學出版社 出版日：2007/11/05 裝訂：平裝

《四川廣播電視大學學校論叢》主要內容包括：個人學業規劃的制定《四川廣播電視大學學校論叢》職業人教育不容忽視的問題、現代遠程開放教育個別化自主學習探微、德陽市社區教育建設及金融支持研究、淺議網絡時代對電大教師素質的要求、引導激發“內需”校培自培并重《四川廣播電視大學學校論叢》基于元認知理論的電大教師素質培養、遠程教育在學習型企業構建中的優勢支撐與戰略營銷、論課程資源的模塊化與結構化整合、淺談網絡化圖

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59.中國經驗-中國現代遠程教育行業精英對話錄（簡體書）

作者：夏巍峰 出版社：高等教育出版社 出版日：2007/10/01 裝訂：平裝

1.《中國國家標準匯編》是一部大型綜合性國家標準全集。自1983年起，按國家標準順序號以精裝本、平裝本兩種裝幀形式陸續分冊匯編出版。它在一定程度上反映了我國建國以來標準化事業發展的基本情況和主要成就，是各級標準化管理機構，工礦企事業單位，農林牧副漁系統，科研、設計、教學等部門必不可少的工具書。 2.《中國國家標準匯編》收入我國每年正式發布的全部國家標準，分為“制定”卷和“修訂”卷兩種編輯版本。 “

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60.遠程教育ISO 9001：2000質量管理實務（簡體書）

作者：高澍蘋 出版社：中國標準出版社 出版日：2007/10/01 裝訂：平裝

本書展示了北京大學醫學網絡學院的質量管理體系文件的範例，全書的質量管理體系文件嚴格按照GB/T 19001-2000 （idt ISO 9001:2000）標準編制。全書分為3個部分：第一部分為質量手冊，第二部分為程序文件，第三部分為質量管理體系文件編寫指南。質量手冊描述了質量管理體系過程及其相互關係，闡明了質量管理體系全過程的控制要求，包括已形成文件的程序的引用。程序文件闡明了質量管理體系的運行

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