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181.
作為教育任務的數學思想與方法（簡體書）
作者：
邵光華
出版社：
上海教育出版社
出版日：
2009/09/01
裝訂：
平裝
數學思想是人們對數學知識及其形成過程的理性認識和基本看法，數學方法是在數學地提出問題、分析問題和解決問題的過程中所采用的各種手段和途徑。 本書從對數學思想與數學方法的各種觀點的分析入手，對數學思想與方法的含義進行了梳理，對幾部經典的關于數學思想方法的著作進行了分析簡介，使讀者能從更宏大的視野去認識數學的思想與方法。 對于數學思想，本書分為全域性數學思想和局域性數學思想兩大類進行論述。前者包括符號化
定價：288 元，
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251
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182.
(數學方法論應用傳播叢書)學會抽象與建模（簡體書）
作者：
錢銘
;
陳偉斌
;
袁淵
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2009/08/01
裝訂：
平裝
本書將現實生活的實例用數學的思想和方法緊密聯系在一起，其中許多數學模型都是日常生活中我們身邊的例子，有一部分是中學數學課堂教學的實例，還有一部分是由中學生從自己周圍的具體事例中抽象概括出來的數學模型和他們的獲獎作品，頗具特色，也有一定的應用價值。
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183.
數學思想方法（簡體書）
作者：
吳烔圻
;
林培榕
出版社：
廈門大學出版社
出版日：
2009/08/01
裝訂：
平裝
本書為適應創新精神與應用能力培養的需要而編寫，全書分為三篇共十三章，第一篇是數學史和古今數學思想概述，首先以“數學是什么”這樣一個淺顯而深奧的問題為切入點，簡要介紹徐利治教授提出的數學新定義，然后介紹數學史上重大事件及其間思想方法的作用，同時注意反映主要數學分支近期的發展和新的數學思想，還給出了當代世界著名數學家對21世紀數學發展趨勢的展望，第二篇較系統地介紹主要的數學思想和基本的數學方法，其間特
定價：210 元，
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184.
(數學方法論應用傳播叢書)數學和諧美（簡體書）
作者：
李雍
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2009/08/01
裝訂：
平裝
本書與您一起漫談數學和、鑒賞數學美。不僅可以了解數學和從算術和、代數和到圖形和、幾何和、級數和與廣義積分等的發展過程，還可以領會我國古代的太極圖、河圖、洛書、幻方所體現出來的數學古典和諧美。書中所引述的故事、史料、趣聞軼事都圍繞著數學知識、數學本身的精髓。
定價：150 元，
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185.
(數學方法論應用傳播叢書)合情推理趣引（簡體書）
作者：
顧曼生
;
胡建庭
;
顧劼惺
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2009/08/01
裝訂：
平裝
您知道魯班、塞樂斯、阿基米德、歐拉、高斯、瓦特、富蘭克林、哈雷、費雪……嗎？您會觀察、實驗、類比、聯想、歸納、猜想……嗎？您掌握怎樣學、怎樣教、怎樣有靈感的訣竅嗎？您想發明、發現、創新嗎？ 本書將與您一起邀游美麗的數學天地，探索思維的奧秘。打開她吧，她將給您一個“詞句華美而不空洞，內容精彩而不落俗”的印象，給您一個“由淺入深，老少皆宜”的全新感覺。
定價：150 元，
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186.
怎樣證明數學題(英文版)(第2版)（簡體書）
作者：
(英)費林曼
出版社：
人民郵電出版社
出版日：
2009/07/01
裝訂：
平裝
本書介紹了數學證明的基本要點，內容通俗而不失嚴謹，可以幫助高中以上程度的學生熟悉數學語言，邁入數學殿堂。新版添加了200多個練習題，附錄中給出部分練習的答案或提示。本書適用于任何對邏輯和證明感興趣的人，數學、計算機科學、哲學、語言學專業的讀者都可以從中獲益匪淺。
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187.
500個世界著名數學征解問題（簡體書）
作者：
馮貝葉
出版社：
哈爾濱工業大學出版社
出版日：
2009/05/01
裝訂：
平裝
全書共分5章，涵蓋了代數問題、幾何問題、高等代數問題、初等數論問題、高等數學問題等內容，每章均包含了數例典型征解問題及解答。該書適合數學奧林匹克選手、教練員使用，也適合于大中院校師生及數學愛好者參考使用。
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188.
數學文化（第2版）（簡體書）
作者：
方延明
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2009/03/01
裝訂：
平裝
本書是一本高等學校素質教育的新型教材，其特點是把數學作為文化來研究。通過對數學文化的學習，培養大學生的抽象思維、形象思維和邏輯思維等方面的能力，特別是大學生的創新能力，提高文化素質，以適應社會需要。不管是學過高等數學，還是沒學過高等數學的人，只要具備一定數學基礎，都可通過閱讀該書，獲得幫助。 本書共分八章，簡要闡述了數學文化的學科體系，以及數學文化的哲學觀、社會觀、美學觀、創新觀、方法論等方面的主
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189.
論數學真理（簡體書）
作者：
李浙生
出版社：
冶金工業出版社
出版日：
2009/02/01
裝訂：
平裝
作者根據數學科學的精神在認識論方面提出了一些新的觀點：數學理論可以在沒有經驗基礎的情況下創建；數學理論的產生並不完全遵循實踐一理論一實踐的模式；數學真理蘊涵的經驗越少越客觀；在數學中歷史與邏輯並不總是一致的；數學真理不僅是一元的，而可以是多元的；數學真理的走向是從絕對走向相對，這表明數學真理是不可窮盡的。 全書共有七章，第一章數學真理的創造；第二章數學真理的發展；第三章數學真理的客觀性；第四章邏輯
定價：150 元，
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190.
數學的統一性（簡體書）
作者：
李文林
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
阿蒂亞（M.F.Atiyah，1929- ）英國數學家，菲爾茲獎得主，20世紀下半葉最優秀的數學家之一。 本書選編了阿蒂亞關于拓撲學、大范圍幾何、純粹數學的歷史及發展方向等方面的文章。此外還包括阿蒂亞的訪問記、阿蒂亞對自己數學工作的總結以及他關于其他學科對數學的影響等的論述。通過本書我們可以全面地了解阿蒂亞的數學和哲學思想。
定價：117 元，
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191.
數學的建築（簡體書）
作者：
李文林
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2009/01/01
裝訂：
平裝
20世紀最有影響的數學家集體，產生于20世紀30年代，由法國一批年輕的數學家組成。 本書選編了兩篇能集中反映該學派對數學的基本觀點的著作：《數學的建筑》和《數學研究者的數學基礎》。另外還選了布爾巴基奠基者H·嘉當、韋伊以及狄奧多涅介紹布爾巴基的論文。這些著作和論文，是研究布爾巴基學派的主要原始文獻，為我們揭開了布爾巴基的神秘面紗。
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192.
西方數學文化視野下的數字化革命（簡體書）
作者：
郭斌
出版社：
江西人民出版社
出版日：
2008/12/01
裝訂：
平裝
數字化革命的深入發展便是網絡及虛擬實踐的出現，但這仍然改變不了形式系統的計算機的符碼性和文化性，相反卻使之進一步明顯。 該書的突出之點是把邏輯學、數學、計算機科學以及人工智能等領域聯系起來考察，并從“數字化”這個觀念出發考察以上不同領域研究對人們的思想認識和現實生活帶來了哪些重要影響。
定價：168 元，
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193.
數學方法論簡明教程（簡體書）
作者：
章士藻
出版社：
南京大學出版社
出版日：
2008/12/01
裝訂：
平裝
《數學方法論簡明教程》共10章，在介紹數學方法論的學科性質、研究對象、發展簡史、研究意義的基礎上，結合實際介紹化歸法、類比與歸納、聯想與直覺、抽象方法、論證方法、模型方法、試驗方法、美學方法等最重要最基本的數學思想方法及其數學語言的運用等，既包括數學中的邏輯方法。當前，人類社會正由工業時代向信息時代轉變，世界性的新技術革命正在到來，在現代科學技術的飛速發展中，方法論正在迅速崛起，成為一門引人注目的
定價：174 元，
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194.
數學中之類比：一種富有創造性的推理方法（簡體書）
作者：
王培甫
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2008/11/01
裝訂：
平裝
根據兩種事物在某些特徵上的相似。做出它們在其他特徵上也可能相似的結論，這種推理的方法稱為類比。類比是一種生動活潑、極富有創造性的思維方法。本書通過一些典型的實例向讀者介紹它們的結果以及獲得這些結果的思維過程，以幫助讀者熟悉這種十分有用的數學方法，激發大家創新的情趣。
定價：60 元，
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1
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195.
基於問題提出數學學習（簡體書）
作者：
李祥兆
出版社：
廣西師範大學出版社
出版日：
2008/09/01
裝訂：
平裝
本書從理論上闡述了數學問題提出的背景、意義、歷史和方法，并對研究問題進行了實踐探索，對研究結論進行了分析和總結。 本書是在博士論文的基礎上修改而成的，共十章，主要分為兩篇。上篇共四章，主要從理論上闡述了數學問題提出的背景、意義、歷史和方法；下篇共六章，主要是對研究問題的實踐探索和對研究結論的分析、總結和啟示。
定價：150 元，
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196.
數學美拾趣（簡體書）
作者：
易南軒
出版社：
科學出版社
出版日：
2008/08/01
裝訂：
平裝
本書不是系統論述數學美，而是將數學中美的精彩內容的片段摘出，從藝術和思維的角度加以欣賞；或是闡述某一個事物與數學的聯系，從中體現出一種數學美。賞析之下，會覺得情趣盎然，在美的熏陶下，得到感情的共鳴和思維的啟迪。 讀者不僅可以從書中學到許多課本上學不到的知識，更重要的是可以學到一些靈活多變的思維方法，培養科學探索的精神。因此，本書是具有中等文化程度的讀者，特別是青少年的一本非常有益的讀物。
定價：132 元，
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197.
數學與教育（簡體書）
作者：
丁石孫
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2008/07/01
裝訂：
平裝
本書分6章論述了數學與教育的關系，數學的重要性，數學教育的重要性以及數學對于教育的特殊性，進而闡明了數學所具有的一系列文化教育功能——數學的自然科學教育功能，社會科學教育功能，人文科學教育功能與思維教育功能。 作者在書中提出了許多自己的新觀點，并作了精辟的論述。
定價：150 元，
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198.
數學與社會MATHMATICS AND SOCIETY（簡體書）
作者：
胡作玄
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2008/07/01
裝訂：
平裝
本書廣泛地論述了數學與社會這個非常大的問題。分析了數學在社會中的地位、作用，尤其是對整個科技的發展所起的推動作用。同時，還介紹了許多數學家的數學生涯。對日常生活中的數學和社會生產中的數學，以及發展數學所必需的社會條件，作者都發表了許多獨特的見解，讀後頗有新鮮感。作者在闡述中國的數學發展道路的同時，還介紹了法國、德國、英國、美國、前蘇聯、波蘭、日本等各國的數學發展概況，並進行了分析、比較，使人們
定價：150 元，
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199.
數學與文化（簡體書）
作者：
齊民友
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2008/07/01
裝訂：
平裝
本書探討了數學與文化的關係問題。作者從數學和文化的起源談起，直至它們的演變和進化。用諸多的事例，說明數學對人類文化的影響，不僅顯示在現代科學技術方面，理重要的是它表現了一種理性主義的探索精神。書中還多角度地論述了數學的事業是一樁偉大的探索，它既探索宇宙，也探索人類自己最深的奧秘這樣一種觀點，最後的結論是：一個沒有現代數學的文化是註定要衰落的，表達了作者對文化的獨特理解和感受。
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滿額折
200.
數學與創造（簡體書）
作者：
張楚廷
出版社：
大連理工大學出版社
出版日：
2008/07/01
裝訂：
平裝
本書分8章論述了數學與創造的關係，數學的各種創造特性，數學教育中培養創造性和能力的重要性，以及數學創造的方方面面。全書用了大量的史料，說明數學的發明與發現中體現的創造性，無論其廣度還是深度，均可與人類任何科學、文化、藝術和社會生產實踐的創造相媲美。 全書資料翔實，文筆流暢。且有分析，有說明，有理論，有提高，具有較強的可讀性。
定價：150 元，
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