TOP
0
0
三民出版.新書搶先報|最速、最優惠的新鮮貨報給你知!

三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 教育 / 初等教育 / 漢語語文

1335筆商品,1/67頁
每個孩子都是小小創意家:小學生創意說寫的班本實踐(簡體書)
滿額折
作者:鐘意意  出版社:浙江大學出版社  出版日:2024/07/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:348 元, 優惠價:87 303
小學語文任務群教學(簡體書)
滿額折
作者:梁昌輝  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/07/01 裝訂:平裝
本書基於《義務教育語文課程標準(2022年版)》提出的學習任務群教學理念,從理性梳理、案例設計和名家點評三個維度,對六大學習任務群作了深入的理論辨析與實踐探索。立足一線、理念落地是本書的目標追求和視點定位。每一任務群的案例設計均涵蓋低、中、高三個學段,單篇與單元兼有,基於教材與自主創新並用,類型多樣。名家點評提供了反思與審辯視角,有益於一線語文教師全面把握學習任務群的內涵和目標,更好地設計、實施小學語文任務群教學與評價。
海外經銷商有庫存,到貨日平均約21天以內
定價:419 元, 優惠價:87 365
小學語文教學設計與實施(簡體書)
滿額折
作者:孫建龍  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2024/06/27 裝訂:平裝
課程理解、教材研讀與學情分析是小學語文教學設計的基本前提。小學語文教學設計的具體內容則主要涉及識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究四個方面的語文教學活動,以及作業與學業評價設計等。本書以《義務教育語文課程標準(2022年版)》為依據,不僅融入了關於小學語文教學的最新理念,而且注意聯繫當前教育改革發展的新要求,精選了大量名校名師的優秀教學案例作為參考。本書適合作為小學教育專業的教材,也適合一線語文教師研讀。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:288 元, 優惠價:87 251
閱讀潤澤生命:小學語文鏈群閱讀指導的實踐探索(簡體書)
70折
作者:陸莉莉  出版社:上海教育出版社  出版日:2024/06/01 裝訂:平裝
本書從鏈群閱讀的基本概念和重要性、鏈群閱讀的指導策略、聚焦閱讀集群的構建、數字化轉型背景下鏈群閱讀指導新樣態等方面深入探討了小學語文鏈群閱讀指導的實踐與應用,旨在為學生打造一個豐富多元、有序有效的閱讀環境,全方位提升學生的閱讀能力和語文素養。本書既可為小學語文教師提供一套系統、深入的鏈群閱讀指導理論,助力他們在教學實踐中更好地引導學生提升閱讀技巧和文學素養;又可作為學生閱讀學習的寶貴資源,幫助他們深入理解鏈群閱讀的魅力,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,為未來的學習與發展奠定堅實基礎。
優惠:簡體館推薦選書
限量:1
定價:348 元, 優惠價:7 243
教作文有竅門:作家老師的58個建議(第2版)(簡體書)
滿額折
作者:崔蕾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/05/13 裝訂:平裝
本書不僅僅是在講寫作的技法,更多的是揭示老師如何在作文指導中用深入淺出、輕鬆巧妙的方法去引導學生領悟寫作的奧妙。從三年級的作文輕鬆起步,到四年級的由段到篇的過渡,再到五六年級讓作文升級、寫出新意——書中根據不同年段學生習作中出現的普遍問題,尋求解決的思路,介紹相應的方法,簡單易行地給予他們習作技法的指導、滲透,讓學生在輕鬆愉悅的氛圍有所悟、有所得,從此愛上寫作。
海外經銷商有庫存,到貨日平均約21天以內
定價:359 元, 優惠價:87 312
小學語文課程教學指導教程(簡體書)
滿額折
作者:韓衛娟  出版社:化學工業出版社  出版日:2024/05/01 裝訂:平裝
海外經銷商有庫存,到貨日平均約21天以內
定價:299 元, 優惠價:87 260
小學語文課程與教材研究(簡體書)
滿額折
作者:馬蕾迪; 樊瑩瑩  出版社:人民東方出版社(東方社)  出版日:2024/04/01 裝訂:平裝
海外經銷商有庫存,到貨日平均約21天以內
定價:348 元, 優惠價:87 303
小學語文學習任務分類教學研究(簡體書)
滿額折
作者:王小毅  出版社:重慶出版社  出版日:2024/03/01 裝訂:平裝
本書闡述了語文學習任務群的基本概念和基本特徵,並聚焦語文學習任務群“是什麼”“教什麼”“怎麼教”“怎麼評”四大關鍵問題,分別從理論與實踐兩個方面加以論述。每一章的前半部分都結合六種學習任務群的特點,從學習主題、學習目標、學習評價、學習情境、學習任務、學習活動六個方面,闡述了研究觀點和學習體會。書稿共分為六章,每章闡述一種語文學習任務的設計要素,並且配合統編語文教材分別提供了低中高三個學段語文學習任務設計的典型案例。每個案例都是從六種學習任務群方面編寫,每部分都用平實的語言具體闡述了作者的設計意圖。案例中的教學活動設計,列出了完成學習任務過程中需要完成的各項子任務,給出了具體的活動內容、形式、方法,並且還對設計意圖與教學建議作了說明。書稿對三個學段的任務群教學實踐,具有極強的實用性,可作高等院校小學語文教師職前培養相應課程的教材,也可作小學語文教師在職研修用書。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:528 元, 優惠價:87 459
小學語文學習任務群解析與課例(簡體書)
滿額折
作者:華芳  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/02/07 裝訂:平裝
《義務教育語文課程標準》(2022年版)一頒佈,“學習任務群”一下子成為中小學語文教育界的熱點話題。什麼是學習任務群?怎麼把課標中的任務群落實到課堂教學中?這些為解析語文學習任務群、豐富對義務教育語文課標的理解提供了良好的契機。本書按照《義務教育語文課程標準》(2022年版)中學習任務群的三個層次、六個學習任務群來編排相關章節,全書大致分為六各部分,即“語言文字積累與梳理”學習任務群、“實用性閱讀與交流”學習任務群 、“文學閱讀與創意表達”學習任務群、“思辨性閱讀與表達”學習任務群、“整本書閱讀”學習任務群、“跨學科學習”學習任務群。本書的亮點在於運用具體的課例對學習任務群進行解析,每個學習任務群下對標多個課例,跳脫純粹為解析而解析,重點筆墨放在課例展示上。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:270 元, 優惠價:87 235
小學語文項目化學習(簡體書)
滿額折
作者:夏江萍  出版社:江西教育出版社  出版日:2024/02/01 裝訂:平裝
本書闡述的是在組塊教學理念引領下,基於真實的生活情境、交際語境、學情,結合《義務教育語文課程標準(2022年版)》,統整學習資源,引領學生運用語文知識和方法解決問題,實現對語文核心知識的深度理解,並能在新情境中進行遷移運用,實現素養的整體發展。本書內容邏輯嚴密,有較強的理論性,且有大量項目化學習設計案例,能為一線小學語文教師設計項目化學習活動提供借鑒。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:594 元, 優惠價:87 517
素養導向的小學語文項目化學習設計(簡體書)
70折
作者:王冬娣  出版社:上海教育出版社  出版日:2024/01/01 裝訂:平裝
本書為海澱區名校中關村第三小學語文教研團隊多年的教科研成果,專為對大單元教學設計和項目化學習方式感興趣的語文教師編寫。全書立足于義務教育語文課程標準(2022年版)中項目化學習的 要求,選取了1—6年級共12個單元主題,進行成體系的項目化學習設計,既有單元整體架構,又有項目實施的具體學習活動設計。其中的驅動性問題真實而富有挑戰,學習目標聚焦學科關鍵能力,學習支持多元,過程性評價量規貫穿項目始終,項目成果豐富多樣,配以學生的學習單,給一線語文教師可操作、可檢測、可達成的語文主題單元學習工具方法和路徑,是中關村三小十多年項目化學習實踐經驗的總結提煉,以切實可行的教學方法與科學體系的支持工具,助力全國一線語文教師開展大單元項目化學習教學實踐、切實推進 的落地實施提供了可供借鑒與參考的垯本。
優惠:簡體館推薦選書
限量:1
定價:408 元, 優惠價:7 285
小學語文教學設計:思維促進(簡體書)
滿額折
作者:吳亮奎; 劉雯; 趙珊; 蔡玲  出版社:福建教育出版社  出版日:2023/12/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:294 元, 優惠價:87 256
小學項目化習作教學的理論建構與實踐研究(簡體書)
滿額折
作者:李筍  出版社:人民東方出版社(東方社)  出版日:2023/12/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:359 元, 優惠價:87 312
支架式教學(簡體書)
滿額折
作者:葉建松; 鄒渭燦; 勞勤莉  出版社:浙江大學出版社  出版日:2023/11/24 裝訂:平裝
本書著眼於小學語文教學中的真實課堂,通過大量的課堂實踐、案例分析,總結提煉了基於小學語文教學的支架類型、基本步驟、主要策略、文體路徑等,以期給一線語文教師給予較高的借鑒價值並在日常教學中進行嘗試和運用,從而引導學生走向學習的深入,思維的發展,達到核心素養的全面提升。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:468 元, 優惠價:87 407
教師教學自我監控能力的理論與實踐:基於教研組群體互動,提升教師教學監控能力的研究(簡體書)
滿額折
作者:陳輝忠  出版社:文匯出版社  出版日:2023/11/10 裝訂:平裝
本書為上海市金山區錢圩中學關於語文核心素養導向方面的理論與實踐研究,“合作寫作”是指在語文課內、課外課文教學中,學生以小組合作形式進行口頭表達、表演,教師根據實況記錄的教學方法。要求學生立足課本,在小組討論中展開想像、補足事件,通過口語、繪圖、視頻等方式展現,讓學生在合作、分享和創新的氛圍中進行閱讀與寫作。與傳統作文教學相比,合作寫作能更好地提高學生思維能力、創造力和想像力,有助於幫助學生學習如何有條理地將自己的想法表達得清晰、準確、生動,從而提高他們的口頭和文字表達能力,進而掌握寫作技巧,在教學中也有較好的實踐表現。全書分為上下兩篇,上篇為理論部分,主要包括合作寫作教學的基本認識、可行性分析、實施要略、成效等。下篇為案例研究,包括《拔蘿蔔》等十餘篇課文合作寫作案例研究,課外的《探秘三國》導讀手冊等整本書閱讀合作寫作案例研究以及《我眼中的橋》等跨學科合作寫作案例研究三個部分組成。本書圍繞提升學生語文核心素養展開“合作寫作”的教學實踐,是對這項教學探索的實施過程介紹與經驗總結,對語文學科教學相關人員的閱讀和寫作研究有一定參考。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:348 元, 優惠價:87 303
回到常識:一位博士的16堂小學語文課(簡體書)
滿額折
作者:黃耀紅  出版社:灕江出版社  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
海外經銷商有庫存,到貨日平均約21天以內
定價:359 元, 優惠價:87 312
統編小學語文怎麼教習作(簡體書)
滿額折
作者:吳勇  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
統編小學語文習作教材的亮點體現在何處?在現實的教學操作中,應該怎樣凸顯它的優勢,讓習作教學走向優質?特級教師吳勇基於自身30多年的習作教學經歷,從抓住“基本問題”教習作、緊扣“亮點編排”教習作、圍繞“單元整體”教習作、突破“常規視角”教習作等四個方面,分享了他對於統編小學語文怎麼教習作的獨到思考與創意做法,幫助一線教師破解面對習作教材解讀和設計無力、針對學生的寫作學情順應和化解無力、面對新教材教學視角陳舊等問題,探尋習作教學走向優質的可行路徑。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:359 元, 優惠價:87 312
圖像語言在閱讀教學中的實證研究(簡體書)
滿額折
作者:蘇雅文; 李沫彥; 文英玲  出版社:中山大學出版社(大陸)  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:288 元, 優惠價:87 251
中考作文滿分搭檔(全3冊)(簡體書)
滿額折
作者:周漢琴  出版社:延邊教育  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:336 元, 優惠價:87 292
小學語文學習任務的設計與教學:五年級(簡體書)
滿額折
作者:汪燕宏; 蔡靜  出版社:福建教育出版社  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:342 元, 優惠價:87 298
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 67

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區