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61.
中學化學教材分析與教學研究（簡體書）
作者：
黃梅
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/27
裝訂：
平裝
《中學化學教材分析與教學研究》由黃梅主編，從新課程標準的分析解讀出發，剖析課程標準與新課程人教版化學
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62.
中學化學實驗研究（簡體書）
作者：
姚林娜
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/10
裝訂：
平裝
《中學化學實驗研究》以中學化學實驗為基礎，依據新課程改革的基本理念，結合2011年版課程標準，根據中學化學課
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定價：234 元，
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63.
初中化學教學設計與案例分析（簡體書）
作者：
劉繼和
;
辛靜
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/10
裝訂：
平裝
上篇（理念部分）：概述了化學學科教學設計和學案設計的相關理念。前者包括化學教學設計的內涵與特點、主要方法、教學目標設計、教學方法與策略的選擇。後者包括學案概述、學案設計的理論基礎、學案的編制與實施。下篇（案例與分析部分）：精選了初中教科書中所有化學教學設計與學案設計的案例，並對教學設計案例進行點評與分析。每個案例包括教學設計的各個要素（教材分析、學情分析、目標分析、教學資源與媒體、教學方法、過程、
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64.
化學教育測量與評價(第二版)（簡體書）
作者：
周青
;
單旭峰
;
王軍翔
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/12/03
裝訂：
平裝
《普通高等教育"十二五"規劃教材:化學教育測量與評價(第2版)》內容簡介：化學教育測量與評價是根據化學學科教育的目的和標準，采用教育測量與評價的方法，對化學教育的現象、過程、結果和影響因素進行描述、測量及價值判斷的過程。周青編著的《普通高等教育"十二五"規劃教材:化學教育測量與評價(第2版)》針對目前我國化學教育與教師教育發展的需要，結合化學學科教育的特點，以新的教育理論為基礎，以實踐
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65.
2020國家教師資格考試專用教材‧化學學科知識與教學能力歷年真題及標準預測試卷(初級中學)（簡體書）
作者：
中公教育教師資格考試研究院
編著
出版社：
世界圖書(北京)出版公司
出版日：
2021/12/01
裝訂：
平裝
本書嚴格依據最新的“考試大綱”和“考試教材”，圍繞核心知識，尋求命題采分點，分析試題的題型、命題規律和考試重點，精心組編了近幾年《化學學科知識與教學能力》真題及10套命題預測試卷。每套試卷都配有答案及解析。
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66.
高中化學核心素養培育研究（簡體書）
作者：
馬瑞紅
;
陳軍
;
杜曾
出版社：
華南理工大學出版社
出版日：
2021/12/01
裝訂：
平裝
由珠海市第二中學主持編寫的《高中化學核心素養培育研究》分上下編，上編理論部分，首先從研究背景入手，在 瞭解 外研究情況下，結合學校的學情，提出了珠海市第二中學化學核心素養培育的目標和途徑，在研究過程中探究有效的方法和採取恰當的評價手段，使高中化學核心素養的培育有章可循，有理可依；下編案例部分，內容涵蓋人教版必修、選擇性必修和選修教材的四大主題、三大模塊和兩個系列，較全面地展示了教學內容和教學過程，為實際教學操作提供了可參考的範本。
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67.
中學化學課程標準與教材分析（簡體書）
作者：
王后雄
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/11/22
裝訂：
平裝
《卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列：中學化學課程標準與教材分析》是“卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列”中的一本，是為適應教師專業化的要求和培養高素質的化學教師而編寫的提升教師教學能力的課程教材。全書由八章構成，包括化學課程標準與教材分析概述、化學課程改革與發展趨勢、中學化學課程的基本知識、中學化學課程標準解析、化學課程教材的設計與編寫、中學化學教材分析的一般原理、中
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68.
中學化學實驗教學研究（簡體書）
作者：
丁偉
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2021/11/17
裝訂：
平裝
本書選擇中學化學課程內容中的重點和難點化學實驗，從問題提出、原理闡述、關鍵因素剖析和實驗成功演示等層面，圍繞難於成功的中學化學實驗的理論和技術等關鍵問題，結合科學研究前沿和實驗探究，解析化學實驗的認知誤區，揭示化學實驗的本體論知識，展示實驗成功操作的技術方法，豐富課堂實驗教學信息，拓展化學實驗研究視野，為學習中學化學實驗教學的相關疑難問題解疑答惑。與國內同類教材的對比，本教材在實驗內容上創新了中學化學課程中的“困難實驗”的實驗方法，在實驗方法上突破了中學化學實驗課程中“難做實驗” 的技術障礙，在化學原理上闡釋了“實驗難點”新機理的發現，在科學實驗方法上完善了“定性實驗”的量化尺度。
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69.
化學教學論實驗(第3版)（簡體書）
作者：
任紅豔
;
程萍
;
李廣洲
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/11/15
裝訂：
平裝
本書分五個部分：第一部分"中學化學實驗教學概述"，介紹中學化學實驗教學的一般理論；第二部分"中學化學基礎與演示實驗研究"，選編了16個或實驗儀器裝置或實驗操作或實驗現象典型的中學化學基礎實驗；第三部分"中學化學探究與設計實驗研究"，旨在拓寬未來的中學化學教師的視野，培養他們開展中學化學探究性實驗的設計和研究的能力；第四部分"中學化學定量與測定實驗研究"，在測定操作、結果的處理等方面對未來的中學化學
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70.
手持技術數字化化學實驗教學研究：理論構建與創新實踐（簡體書）
作者：
錢揚義
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/11/12
裝訂：
平裝
本書梳理了手持技術數位化化學實驗22年發展脈絡及研究成果，創立了系統化的“實驗開發、實驗教學、實驗應用”的教學理論，並通過大量的實踐，歸納出相應的開發策略與教學應用模式，以指導教育教學、教研、培訓等實踐活動。
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71.
核心素養下的化學單元整體教學設計（簡體書）
作者：
江合佩
出版社：
福建教育出版社
出版日：
2021/11/01
裝訂：
平裝
單元整體教學設計，是介於宏觀課程設計與微觀課時設計之間的“中觀”教學設計，向上可以較好地兼顧課程整體目標和知識結構，向下可以合理協調課時之間的教學邏輯。單元整體教學設計具有整體性、進階性、包容性、多樣性、生本性、創造性等特徵，其中創造性是其本質特徵。單元整體教學設計是落實三維目標的重要抓手，是促進化學學科核心素養落地的應然需求，是促進課堂教學師生共同成長的必然追求，是促進教師整體提升把握課程與教學能力的重要抓手。
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72.
中學化學閱讀研究與實踐（簡體書）
作者：
蔣波
出版社：
四川大學出版社
出版日：
2021/09/15
裝訂：
平裝
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定價：270 元，
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73.
高中化學教學設計指導（簡體書）
作者：
喬儒
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2021/09/01
裝訂：
平裝
本書是教師們結合國內外最新的教育學、心理學研究對化學教學設計進行實踐的成果，本書立足於教學設計的堅實地基，融合化學學科的特色，梳理了中學化學學科中的高效教學設計，為課程改革後的化學教學提供一些基本的操作方法，也為課程改革的新理念在化學課堂教學中的實施提供相應的實踐指導。
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定價：299 元，
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74.
高中化學結構化教學：促進深度學習，發展核心素養（簡體書）
作者：
陳瑞雪
出版社：
化學工業出版社
出版日：
2021/08/01
裝訂：
平裝
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75.
文化有根課堂有魂：鄭胤飛化學教學設計集(第二版)（簡體書）
作者：
鄭胤飛
出版社：
漢語大詞典(上海世紀)
出版日：
2021/08/01
裝訂：
平裝
本書包含鄭胤飛老師多年化學課堂教學設計的彙編，以及教學設計的思路、平日裏對化學學科思想的思考等。其中的案例理念新穎，呈現方式獨特，對於一線化學教師具有很強的指導意義。鄭胤飛老師現任浦東新區化學教研員，主持名師工作室，兼任上海市中學化學教學研究會常務理事，多次參加高考和化學競賽命題。鄭胤飛老師長期致力於化學課堂教學研究，專著于學生化學基本素養和化學文化的形成，對於中學化學教什麼，如何教有獨到的見解。
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76.
玩轉“520化學桌遊”：化學用語啟蒙教育遊戲學習法(第三版)（簡體書）
作者：
錢揚義
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/07/23
裝訂：
平裝
激發學習興趣，改變學習方式，突破學習難點，宣傳科普知識，是本書寫作的初心。本書包括大小冊子（教師版和學生版）、自主開發的6款遊戲，以及配套的5副牌和1對骰子，使學生能夠在健康的環境下有效學習化學、普及科學知識，實現“玩中學”“快樂學”“隨時隨地學”的目標，破解化學用語學習難題。本書還配有1個專題學習網站“520化學遊戲網”、1個教學慕課“化學遊或化教學”、6款靜戲規則視頻、24個微課資源和16個教學課例。
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77.
中學化學實驗教學與創新研究（簡體書）
作者：
陳迪妹
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/07/02
裝訂：
平裝
本教材是根據高等師范院校化學專業對師范生實驗教學的基本要求而編寫的教材。內容包括三個部分：第一部分中學化
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78.
化學教育測量與評價（簡體書）
作者：
李廣洲
;
任紅豔
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/06/30
裝訂：
平裝
本書內容豐富，闡述詳細，對于從事化學教學研究第一線的教師和教學研究人員有著較高的實用價值：①作者將原
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79.
化學教學設計與技能實踐（簡體書）
作者：
楊承印
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/06/16
裝訂：
平裝
本書從教學設計的一般原理切入，通過化學教學設計的策略與模式的展開，給出化學課堂教學過程設計及其案例，為成功的課堂教學奠定基礎。本書以較大的篇幅從化學教師課堂教學所需要的口語技能，體態語技能和書面語技能的設計、實踐、對策、評價人手，深入淺出地對化學課堂教學過程必備的導入新課、提問技能、課堂調控、實驗演示與結束課技能做了重點闡述。從使用者易學易用的角度出發，注重原理與實例相結合，并配有測量與評價量表以
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80.
現代化學課程與教學論（簡體書）
作者：
韓慶奎
;
孫樹萍
;
張雨強
出版社：
科學出版社
出版日：
2021/06/15
裝訂：
平裝
《現代化學課程與教學論》包括緒論和9章內容。各部分所包含的內容是：緒論，化學教學論的教學目標、學習方法，基礎教育化學課程改革的背景、進程以及需要解決的問題，化學教育展望；化學課程的內涵、影響因素和組織形式，義務教育化學課程標準和高中化學課程標準簡析；化學教材分析的方法和分析評價模型，初中和高中化學教材分析；化學學習的特點、方法與策略、影響因素，化學學習能力培養；化學教學方法、模式與案例；各種教學技
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