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121.
中國農村教育發展報告(2015)（簡體書）
作者：
鄔志輝
;
秦玉友
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2016/07/01
裝訂：
平裝
《中國農村教育發展報告2015》以《教育規劃綱要》提出的農村教育發展目標的實現情況和當前農村教育的熱點難點問題為著眼點，全面分析《教育規劃綱要》實施三四年來所取得的成就，以及教育改革深入深水區後面臨的新問題、新挑戰。報告由三部分組成：一是年度進展報告。運用國家公佈的統計資料和文本資料，全面記錄和分析了農村學前教育、義務教育、普通高中教育和職業教育在事業發展、政策發展、學術發展和實踐發展上的情況。二
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122.
農村教育佈局調整中的利益博弈研究（簡體書）
作者：
姚松
出版社：
科學出版社
出版日：
2016/06/22
裝訂：
平裝
農村中小學佈局調整政策的出臺與推行是基礎教育領域的一個大事件，也是社會公眾和學者關注的焦點之一。這一政策在促進教育資源優化配置，推動基礎教育均衡發展方面發揮了積極作用。然而，在政策執行過程中，也存在一系列突出的執行問題。政策執行是實現政策目標的核心環節，因此有必要對政策執行問題進行深入分析，探討改進和優化策略。本書借助利益分析的視角，將政策執行問題引申至政策執行中的利益博弈分析，將政策執行問題的解
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123.
教育促進農村倫理文化發展研究：基於中國12鄉村調查報告（簡體書）
作者：
李敏
出版社：
中國農業大學出版社
出版日：
2016/06/01
裝訂：
平裝
《教育促進農村倫理文化發展研究:基于中國12鄉村調查報告》內容簡介：教育是促進農村社會綜合進步的關鍵途徑之一。當前我國農村社會面臨的問題并不只是經濟發展和收入增加的問題。社會發展的復雜性要求我們去關注農村社會更深層次的問題，即倫理文化的問題。當下農村社會出現了價值觀念的多元化、鄉土意識轉變、鄉村知識分子的艱難處境以及鄉村學校輻射力弱等倫理文化問題。本研究基于3省6縣12鄉村2009—2010年的人
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124.
風正一帆懸：三鄉教育的探索與實踐（簡體書）
作者：
周少鶴
出版社：
中國財富出版社
出版日：
2016/05/01
裝訂：
平裝
十多年來，中山市三鄉鎮的教育始終沿著素質教育的正確軌道，鼓滿風帆，破浪前行。本書彙編了三鄉鎮近十年來領導的部分重要講話、教育管理部門的指導意見和教育紀實，兼有部分學校行政以及鎮中心教研組長的文章，分為“領導言論”、“總結記實”、“教育指導”、“學校管理”、“教育思考”、“特色建設”、“教學探索”七個板塊。旨在總結過去，指導未來；彙聚能量，激勵來者
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125.
河北省新型職業農民培育研究（簡體書）
作者：
張亮
;
楊延昌
;
何建斌
;
張會敏
出版社：
中國農業出版社
出版日：
2016/05/01
裝訂：
平裝
張亮、楊延昌、何建斌、張會敏主編的《河北省新型職業農民培育研究》注重機制創新、規律探索、經驗總結和典型宣傳，充分發揮示範帶動效應，為全省全面深入推進新型職業農民培育工作做出積極有益的探索。完善農民教育培訓體系，建立健全教育培訓、規範管理和政策扶持“三位一體”的新型職業農民培育制度。推動河北省新型職業農民培育工作進一步健康、有序、深入發展。
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126.
轉型中的困境：民國時期的鄉村教育（簡體書）
作者：
朱漢國
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
本書全面系統地梳理了民國時期鄉村教育發展中面臨的困境及問題，客觀地總結了民國時期鄉村教育發展的特點及教訓，其研究既充實了民國史研究，也深化了中國教育史研究。本書對民國時期鄉村教育問題的研究，有助於深化對民國鄉村教育的認識，促進當代中國農村教育的發展。
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127.
農村教育投入：績效、機制與模式（簡體書）
作者：
楊斌
出版社：
科學出版社
出版日：
2016/03/08
裝訂：
平裝
本書在深入考察中國農村教育發展現實的基礎上，從充足性、公平性、效率性和效益性四個維度，重點分析並綜合評價了中國農村教育投入績效，深入剖析了制約農村教育投入績效提升的障礙及其原因，系統探索了農村教育投入的可行模式與實現機制，力求為新時期中國農村教育投入體制改革與農村教育發展提供有益的參考。
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128.
快樂學校（簡體書）
作者：
金文
;
史鑫成
出版社：
四川文藝出版社
出版日：
2016/03/04
裝訂：
平裝
《快樂學校》是一本校園實用“寶典”，生動地指導志愿者如何與留守學生交流溝通，如何提升關愛留守學生工作水平，如何做一名充滿智慧的快樂志愿者。
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129.
農村學校改進：制度分析與路徑選擇（簡體書）
作者：
周興國
出版社：
安徽師範大學出版社
出版日：
2016/01/01
裝訂：
平裝
本書借助制度理性分析理論所主張的制度分析和比較分析研究的方法，研究並揭示影響農村學校改進的制度因素，認識農村制度在學校改進中所發揮的作用以及制度與學校改進的關係，拓寬現有的有關學校改進從人（即從學校的領導與管理、教師以及學生）入手的理論視野，將有關學校改進的理論研究引發更為複雜的制度層面。在此基礎上，指明農村學校改進的實踐路徑與努力方向，提出農村學校改進的切入點，從學校的社會基礎設施之核心——制度
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130.
新型職業農民素養標準與培育機制（簡體書）
作者：
彭飛龍
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2015/12/14
裝訂：
平裝
彭飛龍、陸建鋒、劉柱杰主編的《新型職業農民素養標準與培育機制》以農民繼續教育為重點，從新型職業農民的內涵特征出發，提出了對新型職業農民思想道德、科學文化、職業技能等素養的要求，并據此設計和列舉了不同專業方向的農民繼續教育課程體系、教學管理學習成果認證制度。為力求對讀者有一個清楚的交代，本書還系統提煉了我國各地開展新型職業農民培育、新型職業農民資格認定的方法、路徑及相關運行機制，為實施農民繼續教育工
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131.
職業教育視閾下的新型職業農民培育研究（簡體書）
作者：
馬建富
出版社：
中國科學技術出版社
出版日：
2015/12/01
裝訂：
平裝
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132.
教育公正視角的農村學校變革研究（簡體書）
作者：
劉國豔
出版社：
南京大學出版社
出版日：
2015/12/01
裝訂：
平裝
本書從理論維度揭示了教育公正之於農村學校變革發展的價值意蘊，從社會基礎、理念認知、主體行為和內部制度等方面解讀了農村學校的變革現狀，系統、全面地詮釋了推動農村學校深度變革的基本路徑。
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133.
教學探真：基於縣城教學改革實踐的思考（簡體書）
作者：
沈立
出版社：
上海教育出版社
出版日：
2015/11/01
裝訂：
平裝
以思想的力量尋覓達到理想境地的最佳途徑，思想的深度決定教育的高度，思想的高度決定教育的品質。本書作者站在教育工作者的角度，對縣域教學改革實踐提出了自己的思考。本書獲得上海教育叢書和上海市中小學幼兒教師獎勵基金會資助。
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134.
2014-2015中國農村教育評論：作為弱者的兒童（簡體書）
作者：
鄔志輝
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2015/11/01
裝訂：
平裝
兒童是國家的未來。在城鎮化背景下，不論隨遷子女還是留守兒童，也不論寄宿生還是非寄宿生，鄉村兒童都越來越成為社會的弱者。我們期望全社會能關心這一龐大的弱勢群體，為實現中華民族偉大復興的中國夢，不讓一個孩子掉隊，讓他們都能接受滿足其現實需要的良好教育！本輯以“作為弱者的兒童”為主題，策劃了三個板塊的內容。一是農民及農民工子女教育問題。二是農村學生輟學問題。三是城鄉學生的教育機會、學業成績、身心發展等問
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135.
農村教育現代化的理論與實踐研究（簡體書）
作者：
佘萬斌
;
杜學元
;
譚輝旭
出版社：
人民出版社
出版日：
2015/10/01
裝訂：
平裝
2010年《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確提出“到2020年基本實現教育現代化”目標，標誌著我國教育步入到快速發展的新時期。本書正是應這一時代背景，運用主體性的理論視角闡釋了推進農村教育現代化的主體結構及結構間關係，以廣闊的歷史時空觀梳理了中國農村教育發展的歷史軌跡，比較借鑒了國內外農村教育現代化推進經驗；基於主體性理論視域設計了農村教育現代化評價指標體系，以此指導
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136.
中國農村教育：反思發展主義的視角（簡體書）
作者：
葉敬忠
;
吳惠芳
;
孟祥丹
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2015/08/01
裝訂：
平裝
學者、政府部門和民間力量已經開始關注農村留守人口問題、農村教育問題，相關的研究成果也正在積累。本書彙集了中國農業大學人文與發展學院舉辦的“農村留守人口、農村教育：反思發展主義的視角”研討會上以農村教育為主題的研究論文19篇，共分為農村教育的價值與意義、農村教育現實、佈局調整與寄宿制學校、反思農村教育四個部分。
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137.
兩型農業中農民生態素質培育研究（簡體書）
作者：
霍生平
出版社：
湘潭大學出版社
出版日：
2015/07/01
裝訂：
平裝
《兩型農業中農民生態素質培育研究》一書是由作者的博士論文修改而成。全書的在兩型農業的建設背景下，選擇行為主體----農民為研究物件，對其生態素質進行相關分析和回歸分析，得出農民生態素質因數生成規律及其育化特點，結合農民在農業生產實踐中存在的問題，推行兩型農業中農民的生態素質的育化方式以及培育主體的多元合作方式，建設一支生態型農民隊伍。
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138.
民國鄉村教育文獻叢編（簡體書）
作者：
王強
出版社：
四川大學出版社
出版日：
2015/07/01
裝訂：
平裝
本書為民國鄉村教育文獻叢編，內容包括民國時期從事鄉村教育的機構、個人的理論著述、教科書，各實驗品資料以及鄉教刊物。
若需訂購本書，請電洽客服
02-25006600[分機130、131]。
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139.
新型職業農民培育必讀（簡體書）
作者：
彭曉明
;
張鍇
出版社：
中國農業科學技術出版社
出版日：
2015/06/01
裝訂：
平裝
本書從了解新型職業農民基礎知識入手，介紹了新型職業農民的培育方法、認定程序，簡述了新型農業經營主體定義及功能 選編了國家和地方的扶持政策，列舉了典型案例等等。由于我國新型職業農民培育工作剛剛起步，為讓新型職業農民了解新的知識和政策，本書選用了大量的領導、專家有關論述，在此由衷的表示感謝！
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140.
中國農村教育發展報告2013-2014（簡體書）
作者：
鄔志輝
;
秦玉友
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2015/02/01
裝訂：
平裝
《中國農村教育發展報告2013-2014》以《教育規劃綱要》提出的農村教育發展目標的實現情況和當前農村教育的熱點難點問題為著眼點，全面分析《教育規劃綱要》實施三四年來所取得的成就，以及教育改革深入深水區後面臨的新問題、新挑戰。報告由三部分組成：一是年度進展報告。運用國家公佈的統計資料和文本資料，全面記錄和分析了農村學前教育、義務教育、普通高中教育和職業教育在事業發展、政策發展、學術發展和實踐發展上
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