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6066
筆商品,
9
/304頁
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161.
國文學習法(二種)(簡體書)
作者:
洪為法
;
胡雲翼
出版社:
商務印書館(大陸)
出版日:
2023/08/01
裝訂:
精裝
本書是《國文學習法》上海亞細亞書局1933年版和中華書局1935年版合刊。亞細亞版由胡雲翼撰寫“題記”和“導言”,正文包括“讀法”六章和“作法”六章。 中華版共十三講:“學習之始的三部曲”“紹介幾個朋友”“接近書籍的態度”“捕捉時間和利用空間”“四到和四要 ”“默讀和朗讀”“精讀和略讀”“讀文的腔調和背誦的方式”“三種文體的學習法”“關於札記”“ 未作文以前”“既作文以後”“文庫和學習團的組織”;附錄揚州大學崔餘輝、徐林祥為本書撰寫的導讀。
定價:270 元,
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162.
語文教學探新(簡體書)
作者:
王尚文
出版社:
商務印書館(大陸)
出版日:
2023/08/01
裝訂:
平裝
本書是作者自選自編的文集。作者說:“書題雖為‘探新’,但對實現‘語文課程根本宗旨’是否有益應當是高出‘新’‘舊’的標準。”選文的出發點與作者多年研究語文教學的出發點一致,即為什麼要在基礎教育階段設置語文課程。作者認同語文課必須培養學生的語文能力這一根本宗旨。選文皆為作者代表作。作者對文章做了必要的修訂,使得本書對於當今語文教學改革具有的現實意義更為突出。全書涉及語文教學的性質、目的和內容,語感的培養,作文教學,讀寫方法,語文品質等方面,皆為語文教學中常見的、容易產生模糊認識或爭議的問題,透過表像探求規律和實質,成一家之言。
定價:288 元,
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163.
中學古詩文教學與訓釋(簡體書)
作者:
黃靈庚
出版社:
商務印書館(大陸)
出版日:
2023/08/01
裝訂:
精裝
本書是為教育部實施的中學語文教師繼續教育計劃而撰寫的講義,根據統編本語文教材作了全新修訂。分十章――“導言:語文教師需要學點訓詁知識”“訓詁的文獻類別”“形訓”“雙聲與疊韻”“聲訓”“古音通假”“義訓”“方俗語的訓詁”“古書辭例在語文教學中的應用”“古詩文備課與教學”。以辨析教材中的古詩文注釋為手段,以面向中學語文教師普及訓詁知識、訓詁方法,提高古詩文教學水平為宗旨,知識體系完備,例證豐富,深入淺出,循序漸進。對中學語文古詩文教學而言,本書是一部針對性、實用性、可讀性俱佳的參考資料。全書既講授訓詁基本知識,又與中學古詩文教學實踐相聯繫,幫助中學語文教師在已有古漢語基礎上提高一步,學有所得,學能致用,切實提高古詩文閱讀能力和教學水平。
定價:588 元,
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164.
《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》案例式解讀(簡體書)
作者:
李冬梅
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2023/07/26
裝訂:
平裝
本書立足於《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》,聚焦新課標核心理念,針對體育與健康課程教學實踐難題,結合一線鮮活案例,展開深度解讀,充分闡明新課程標準的內涵、特點、價值與應用策略,為新課程標準勾勒出立體、豐滿、生動的形象。理論解讀有深度,案例評析有厚度,觀點描述有寬度,為一線體育教師開展教學和研究提供專業的理論引領和鮮活的案例示範,幫助一線教師迅速落實新課標。
定價:348 元,
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165.
跨學科融合的公共美育課(簡體書)
作者:
詹蓉
出版社:
湖南美術出版社
出版日:
2023/07/26
裝訂:
平裝
跨學科融合的公共美育課,系精選長沙市公共美育的25個案例,圍繞中華優秀傳統文化傳承、地方民間美術的探索與發現、世界多元文明的理解和欣賞三大類別進行多學科綜合的審美體驗、藝術探究和文化理解。跨學科融合的美術教學案例集實現了將藝術學科與其他學科相融合,促成學生核心素養的形成,培養學生的創新思維和創造力。本書以“融媒體”方式出版,在傳統紙質圖書中增加了教學PPT與微課視頻等電子資源,助力美術教育工作者在課堂中更高效率、高質量地實踐教學評一體化。
定價:708 元,
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166.
閱讀如此美好:成都市武侯區中學語文閱讀素養培育實踐(簡體書)
作者:
張翔
出版社:
西南交通大學出版社
出版日:
2023/07/25
裝訂:
平裝
本書是一本中學語文教師的教學實踐與研究成果集,是武侯區名師工作室的十幾位一線教師十幾年來耕耘教壇的成果。他們以“整本書閱讀”為核心,大力開展教學實踐,將整本書閱讀融入語文教學中,探索出了一條在課堂內外師生共讀,以讀促教,優化語文課堂,提高學生語文水平與綜合素養的道路。本書上篇是教師們的整本書閱讀教學設計,以文體為分類標準,從小說、詩歌、散文、戲劇、人物傳記與學術著作五個門類展示了如何對中學語文教科書中的重要內容進行整本書閱讀教學設計。這些設計方案出自一線教師之手,具有很強的實踐性和指導性。下篇則是教師們自己的閱讀心得與體會,其閱讀內容既有教學輔導和探索的專著,又有與教材選文密切相關的名著。對這些作品進行整本書閱讀並將心得體會付諸文字,能夠促進教師自身素質的發展。
定價:420 元,
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167.
地理實踐力分層進階(簡體書)
作者:
王桂玉
;
劉萬榮
;
彭韜
出版社:
西南交通大學出版社
出版日:
2023/07/25
裝訂:
平裝
地理實踐力是中學生在地理學科學習中必須達到的素養目標。地理實踐是培養學生地理實踐力的主要途徑,是地理課程學習的重要方式,也是地理學的重要研究方法。本書以地理實踐力的分層為依據,以地理實踐力的水平進階為目標,對地理實踐力的理論、典型案例、實踐策略進行了較為全面而系統的研究,其中以四川省和成都市的三個立項課題的研究成果為理論基礎,以四川省10個工作室的36個鄉土地理實踐項目為案例,並對實踐案例進行評析,設計出相應的地理實踐的分層--進階作業,提煉出有效的實踐策略或模式,實踐學校師生撰寫40余篇文章,在四川省的四個地市州41所學校推廣,帶動師生地理實踐力的有效提升。
定價:408 元,
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168.
小學英語主題教學活動設計與案例分析(簡體書)
作者:
劉萍萍
出版社:
重慶大學出版社
出版日:
2023/07/24
裝訂:
平裝
本書由若干主題單元構成,每個單元由理論和實踐兩部分組成。將參考國家最新的課程標準中關於小學段的教學設計理念以及主題範圍,羅列出小學不同學段語言水平的語言功能列表,並考慮到與主題相關的社會文化教學資源。基於主題的教學設計與案例分析的編寫方案,目的在於引導教師逐漸形成教學內容與資源整合的意識,培養其相應的能力。書中涉及形式多樣基於各單元主題的任務活動:故事、遊戲、歌曲、童謠、繪本學習、項目式小組活動等
定價:354 元,
優惠價:
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308
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169.
生命‧生活‧生態:寫作教學模式研究(簡體書)
作者:
彭小明
;
李茜茜等
出版社:
浙江大學出版社
出版日:
2023/07/11
裝訂:
平裝
本書針對當前的寫作主體“生命缺失”、寫作內容“生活失真”、寫作環境“生態失衡”的寫作背景,提出“三生作文”寫作教學模式,引導學生以“生活體驗”為主要寫作內容,以“生命成長”為重要寫作目標,以“生態平衡”為寫作教學理念進行寫作,重建生命體的精神秩序。在此基礎上具體介紹了“生命作文”“生活作文”和“生態作文”教學模式以補充“三生”寫作教學模式理論研究之不足,引導中小學寫作教學實踐,提高寫作教學的效率。
定價:408 元,
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170.
《義務教育數學課程標準(2022年版)》案例式解讀:初中分冊(簡體書)
作者:
李鐵安
;
王寬明(主編)
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2023/07/10
裝訂:
平裝
本書立足於《義務教育數學課程標準(2022年版)》,聚焦新課標核心理念,針對數學課程教學實踐難題,結合一線鮮活案例,展開深度解讀,充分闡明新課程標準的內涵、特點、價值與應用策略,為新課程標準勾勒出立體、豐滿、生動的形象。理論解讀有深度,案例評析有厚度,觀點描述有寬度,為一線數學教師開展教學和研究提供專業的理論引領和鮮活的案例示範,幫助一線教師迅速落實新課標。
定價:288 元,
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171.
撥動學生心弦的藝術:上海市中小學“勞動教育”獲獎論文選編(簡體書)
作者:
上海市中小學幼兒教師獎勵基金會
;
上海市教育委員會德育處
;
上海市崇明區教育局
出版社:
上海社會科學院出版社
出版日:
2023/07/07
裝訂:
平裝
2020-2021年上海市中小學幼兒教師獎勵基金會聯合上海市教委德育處、崇明區教育局、上海市中小學德育研究協會,共同舉辦了上海市“崇明杯”班主任基本功大賽系列活動,並有部分選手參加了長三角的類似比賽,產生了一、二、三、等獎獲得者。為發揮優秀選手的示範和借鑒作用,輻射、推廣競賽活動的成果,主辦方擬將其中一、二、等獎獲得者的部分優秀論文結集出版。既是成果的“固化”,也為大家今後在“勞動教育”的教育教學提供寶貴的經驗。
定價:330 元,
優惠價:
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172.
項目化學習指向核心素養:初中勞動課程中項目化學習案例(簡體書)
作者:
傅豫園
;
鐘慧敏
;
鄭雨花
出版社:
上海社會科學院出版社
出版日:
2023/07/07
裝訂:
平裝
本書是基於初中生勞動技術學習中培育核心素養,而進行學習方式變革和學習內容優化的理論探究與實踐提煉。以勞技課程中的中華布藝、藝術木工、魅力水仙、繩藝、紙藝、鐵藝等為載體,闡述了項目化學習與勞技學科的關係,用了四章的篇幅具體介紹了勞技課程中項目化學習的目標點、著力點、特色點。本書從學生發展核心素養入手,談項目化學習如何聚焦核心素養,項目化學習與其它學習方式的聯繫和區別,然後著力介紹勞技課程中項目化學習的本體設計和跨學科設計,提煉了項目化學習之于核心素養的意義,以及如何實施項目化學習,既有中觀層面的理論探索,更有微觀層面的實踐操作,可為區域內外學校的勞技教育創新提供樣本。
定價:288 元,
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173.
中學美術教學設計(簡體書)
作者:
包桂英
;
朝魯
出版社:
陝西師範大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:294 元,
優惠價:
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256
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174.
中學物理教學方法論(簡體書)
作者:
許德富
;
楊倡林
出版社:
四川大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:294 元,
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175.
核心素養導向的高中語文課堂教學重構(簡體書)
作者:
劉敏
;
段增勇
出版社:
高等教育出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本書依據《普通高中語文課程標準(2017年版2020年修訂)》對語文課程與課堂教學改革的要求,針對高中語文教師在學習任務群的教學評一體化建設中存在的難點熱點問題,整合大量一線名優教師的變革思想與實踐智慧編著而成。本書從課程標準解析、教學理念轉變、課堂實踐創新等方面,對如何解決一線教師普遍面臨的熱點難點問題進行了深度引領,並結合具體案例,對不同任務群的教學評一體化建設提供了操作性策略,既有方向指引,也有實踐示範,精要而詳細地呈現了基於核心素養的語文課堂教學重構的整體改革策略與實踐方法。 本書可作為中學語文教師的培訓教材和教學研修資源,也可作為高等院校相關專業師範生的教材,還可作為中學語文教學研究者參考使用。
定價:270 元,
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176.
刮摩淬勵,研精覃思:一位初中化學教師的教學實踐(簡體書)
作者:
宋曉萌
出版社:
科學技術文獻出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:414 元,
優惠價:
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360
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177.
課程思政融入中學地理教學協同機制研究(簡體書)
作者:
程金龍
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
課程思政是構建全員、全程、全課程育人格局,落實立德樹人根本任務的有效途徑。地理學天然具有文理兼容、緊密結合國家重大戰略需求等思政屬性,是開展課程思政的重要學科。本書基於課程思政融入中學地理教學的政策、實踐、時代和學術等背景,結合人本主義理論、人的本質理論、建構主義理論、教育性教學思想、多元智能理論等,解讀其概念體系和理論基礎,描述其發展現狀,分析其實踐應用,闡釋其實施路徑、主要模式、體制機制;最後,從大人物、國家戰略、大國工程、生活實際、國情教育等方面,提出典型示例,總結成功經驗。本書既具有較強的理論參考價值,也具有實踐借鑒意義,可作為各級教育部門和從事中學地理課程思政教育教學研究等相關人員的參考書,也可作為高等院校地理教育相關專業師生的閱讀書籍。
定價:1008 元,
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178.
英聲茂實 文以化人:“茶話英語 融通教育”課題實踐研究(簡體書)
作者:
朱妙芳
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鄧媛媛
;
謝燕玫
出版社:
中山大學出版社(大陸)
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本書是謝燕玫工作室品牌建設與學科教研的實踐經驗和理論探索的文集,旨在傳播工作室“俯首甘為學員人梯,傾心共育天下桃李”的理念。本書根據新課程改革的基本理念,基於工作室“茶話英語融通教育”的品牌建設理念,聚焦學科教學教研的熱點問題,如:學科文化意識培養、大單元整體教學設計、教-學-評一體化、核心素養下的課堂改革以及教學方式轉變、信息技術與英語學科融合等,分為“融通論文”“融通課例”“茶話名著”“茶話成長”四大部分,主要收集了工作室教研共同體的課題、教學論文、教學設計獲獎室例等成果。
定價:300 元,
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179.
青少年科學工作室優秀活動案例選編(簡體書)
作者:
任偉宏
出版社:
科學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本書彙集各級青少年科技教育工作機構的優秀活動案例,涵蓋科學實驗類、科技設計與製作類、科技小發明類和綜合科學實踐類多種類型,全方位深入挖掘活動主題,反映國內科技教育實踐活動的新理念、新模式,為科技教育活動設計和開展提供垯本,為基層科技教育工作者提高青少年科學教育活動的有效性、實效性、可操作性提供指導,為促進基層科技教育工作室的專業發展提供實踐參考。
定價:948 元,
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180.
22個放牛班的春天(簡體書)
作者:
童喜喜
出版社:
電子工業出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本書是作者與一線教師以不同的方式交流探討,記錄了交流中的一小部分,呈現出教育一線的工作和生活:記錄著命運的偶然、遭遇的困境,鼓舞教育一線的耕耘者;分析著道路的選擇、不懈的探索,啟發著教育一線的前行者;陪伴著教育一線的工作者行動起來,衝破教育的迷霧,開創一片人生新天地。
定價:408 元,
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