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史上首部【作家辭典】 ★ 收錄29位中國近現代作家們未曾對外公開的野史軼文 ★ 你所不知道的【五四文人私生活】通通在這裡 ──由民國女作家謝冰瑩親訪當事人，或拜訪其摯親好友、蒐集史料 近身觀察民國文人們的交友、感情、多舛命運，還有最貼近個人的日常生活! 本書可謂女兵作家謝冰瑩的回憶錄，更是一部「作家辭典」，記錄五四以來許多文人未見於眾的故事。以中國為主，亦包含韓國、菲律賓等地作家。如胡適、朱自清、郁達夫、林庚白、許地山、朴花城等。其中亦有謝冰瑩對中學老師李青崖的回憶，感懷之情溢於辭表。 所錄文人當中，或與謝冰瑩相識，亦有素未謀面者。其或親訪本人、書信往返以確保該書內容的準確性；或向已故作家的摯親好友蒐集可貴原始資料，調查詳盡，力求描寫的真實性。書中記述、相關對話記載，乃確有其事，並於各篇末整理條列作家們的出版作品，在在使本書成為一部可信的「辭典」。 這些五四文人們的性格、為人、治學精神等，透過篇篇趣談與軼事而躍然紙上，使故去已久的他們彷彿仍活生生地站在我們眼前。全書滿溢往事、懷舊、感傷、笑語……讓當今讀者們仍能有幸從這些「側寫」中，窺探最赤裸而真誠的民國作家群像。

泰戈爾在華文世界最經典的代言人 ──最知名的印度文化學人　糜文開、裴普賢夫婦　獨家翻譯 印度詩哲泰戈爾的成名之作 本詩集是泰戈爾躍登世界文壇的成名作。原係孟加拉文，由作者自己譯成英文，於1912年攜出印度，遊歷歐美各國，廣受西方文壇好評，因而一舉成名，翌年更因《頌歌集》獲諾貝爾文學獎而震驚世界。《園丁集》據泰翁自述，是一部「愛和生的抒情詩」，而譯者糜文開、裴普賢夫婦於蜜月中，同心合力，將此集對於「萬有的愛和美」的頌讚譯出，譯筆自然是信、達兼具，堪稱為《園丁集》的最佳譯本。 特色 ☆封面書名由五四運動命名者 ── 史學名人羅家倫親筆題字 ☆首創翻頁動態書眉，趣味十足 ☆封面燙金精美設計 ☆版面清新，搭配優美插圖，百看不厭 ☆小開本設計，隨身一冊，輕鬆閱讀

泰戈爾在華文世界最經典的代言人 ──最專業的印度文化學人　糜文開　獨家翻譯 收錄文學大師　梁實秋　序言 最能完美體現印度詩哲泰戈爾宗教領悟的中譯本 泰戈爾在《採果集》中，用詩人的語言捕捉來自宇宙天地間的感動，賦予其故事或讚詠，使詩句恆久地留在讀者眼中、心中。其中亦有許多首關於宗教的詩篇，不論是印度教或佛教，泰戈爾皆將其融入詩中，也可由此見出詩人來自多重信仰國度的背景，分享詩人所領會的靈慧妙境。 特色 ☆封面書名由五四運動命名者 ── 史學名人羅家倫親筆題字 ☆首創翻頁動態書眉，趣味十足 ☆封面燙金精美設計 ☆版面清新，搭配優美插圖，百看不厭 ☆小開本設計，隨身一冊，輕鬆閱讀

▍為什麼是京都？ 「一個保留古典遺跡的驕傲，同時又慷慨地兼容今日科學文明的都市。這是一個奇妙的都市，在這兒，低矮而古老的日式木屋，可以和鋼筋水泥的新型大樓比鄰；在這兒，三味線的弦音，可以和爵士熱門音樂並存；在這兒，梳高髻，穿和服，長帶搖曳背後的祇園舞妓，可以和染紅髮，著露膝迷你裙的摩登少女同行。新與舊，傳統與時興，在這個都市裡是如此協調交融著，散發出令人不可抗拒的魅力。這就是京都之不同於東京的地方，這就是京都之不同於奈良的地方，也正是京都之所以為京都。」── 林文月 ▍古都文化巡禮 收錄多篇日本傳統文化介紹，要深入了解日本，不能不讀： ★外行好熱鬧，內行看門道的〈京都茶會記〉 ★看藝伎翩翩起舞〈櫻花時節觀都舞〉 ★全城出動！最風情萬種的〈祇園祭〉 ★和鄰居大媽袒裎相見？〈京都「湯屋」趣談〉 本書收錄了作者一九七○年遊學日本京都十月間所創作的散文作品。由於作者深諳日本語言、文化，長時居留，故能深入古都的多種層面，以細微的觀察，娓娓的敘述，呈現了她個人對於京都的體會。於是京都近郊的亭臺樓閣、古剎名園；京都的節令行事、民情風俗，有如一幅白描長卷，一一展現眼前。書中各篇雖早已寫就，於今讀來，那些異國情調所帶來的感動，不僅未曾稍減，反而愈見深沉。

在亂世下降生，在動盪中成就 在歷史長河上熠熠生輝的人們 戰國時代，諸侯各自為政、相互攻伐。上位者謀求富國強兵、為臣者實踐政治理想、投機者追尋利益權勢，共同造就出百家爭鳴、英才輩出的時代。這些擅於外交、軍事、謀略的人才趁勢崛起，在亂世中一展長才、大放異彩。 本書參酌《史記》、《戰國策》等史書，透過作者身為資深政論家的敏銳觀察力、洞悉力，精選十位戰國時代重要的外交家、軍事家等各領域人才，從人物特寫的角度，輔以生動而故事的筆法，進行全面的剖析與評價。 表裡衝突的政治主張－－蘇秦的合縱之策 蘇秦作為戰國時代知名的合縱家，他游說秦王失敗後，受到家人的侮辱，閉門苦學後重使其他六國接納他的學說，身配六國相印，衣錦還鄉的故事，大家耳熟能詳。然而作者更從史書上的細節去考證蘇秦合縱之策的動機。在各國紛紛心存兼併他國的想法時，「統一」作為當時的時代主流思潮，蘇秦卻反其道而行，驅策六國共同抗秦，從結果上來看，這也是一種延長各國割據分裂局面的行為。蘇秦的政治主張與當代訴求大相逕庭，他卻能游走在各國的政治矛盾之間並從中獲利，其生命經驗放到如今的時代，仍深具寓意。 「舌在足矣」－－張儀的連橫之策 與蘇秦同樣師承於鬼谷子的張儀，其政治人生也如同窗一般顛簸。他起初前往楚國游說楚相，卻因為一次宴飲之中，楚相丟失了一塊壁玉，在兇手遍尋不著的情況之下，「貧而無行」的張儀便因為身家貧困而遭受苛責，自楚國狼狽返家。然而張儀卻並不灰心喪志。他對自己的辯才極為自負，其後來的成就也應證了他的信心其來有自。作者引《史記》與《戰國策》中，張儀於各國游說的記載，使其機敏雄辯的形象躍然紙上。張儀與蘇秦同時作為戰國時代的游士與外交家，儘管政治立場相左，然而卻同樣是在大時代之下，以自身的能力和專才活躍於國際的人物。 人物是時代精神的表徵，戰國時代風雲人物如何憑一己之力扭轉時局，締造不凡成就？透過研讀他們的傳記，我們得以認識這個時代。其中所闡揚的人性光輝及時代價值，尤其值得當代讀者細細深讀。

地理學與歷史學之間是一條涇渭分明的界線嗎？答案是否定的。 地理學著重研究空間特性，歷史學重視時間演變，但地理學內含深厚的歷史因素，因為地理往往隨著時間進展，終將成為歷史文獻。歷史地理學即是在探究空間的同時，加入了時間要素，以重建過去的地理。 本書旨在探討歷史地理學的基本理論和方法，並展示若干研究實例，評述美、英、法、日、中不同地區的歷史地理學發展、理論與方法，同時也透過研究清代鹽業、臺灣古城、中國古代地圖等歷史地理議題，展現歷史地理學的實際應用情形。書末並附錄兩篇重要文獻，為二十世紀美國兩位地理學大師對歷史地理學的看法，也代表國際地理學兩大派別的觀點。 作者博覽史料、論證詳盡，成功結合地理學與歷史學的學科特性，引導讀者從多面向角度深入認識時間、人文因素對地理景觀變遷的重要影響，為國內研究歷史地理學的重要著作。

一本在手，學測字彙帶著走～掌握學測英文全字彙！ ◆符合學測範圍 依據「高中英文參考詞彙表(111學年度起適用)」彙整，收錄Level 1~6單字及實力延伸字彙，共250回，掌握學測字彙，應戰各類考試。 Level 1：40回 Level 2：40回 Level 3：40回 Level 4：40回 Level 5：40回 Level 6：40回 PLUS + ：10回 ◆拼讀音檔 專業外籍錄音員錄製，音檔採「拼讀」模式 (success，s-u-c-c-e-s-s，success，成功)，用聽覺輔助記憶。 下載請至「三民．東大音檔網」https://elearning.sanmin.com.tw/Voice/ ◆補充詳盡 補充常用搭配詞、同反義字及片語，有利舉一反三、輕鬆延伸學習範圍。

本書不同於坊間其他同類型書籍，其特色為學說理論討論頗多，是以往出版之民事訴訟法書籍所無，並對實務上重要之最高法院判例引用詳加介紹；論述方式則採半論文體裁，可供研究理論與實務辦案之用。全書內容分為五編：緒論除討論若干基本問題外，國際民事訴訟一章特別值得注意；訴訟主體之討論問題範圍較一般民事訴訟法書籍多而廣，而在訴訟客體部分則對於訴訟標的理論及權利保護利益有深入討論；訴訟審理一編所占內容最多，尤其訴訟行為、言詞辯論、證據、判決效力、上訴程序各章節在學理上及判例實務方面內容均十分豐富；特別程序則分為簡易訴訟程序、小額訴訟程序、調解程序、督促程序、保全程序、公示催告程序、人事訴訟程序、智慧財產事件審理程序加以說明。 本書自修訂九版以來，歷經數次修法，遂配合最新民事訴訟法、法院組織法等相關法規進行修訂，期使讀者能掌握最新的法規動向。

本書依體例共分九編，依序介紹民事訴訟法之基本架構。除了詳加討論學說理論外，作者並以自身多年民事審判實務經驗，補充相關重要判例、解釋等，使理論與實務見解並行，期使讀者在理解民事訴訟法理論之餘，亦能掌握實務之動向。隨2019年憲法訴訟法修正公布，民事訴訟法亦於2021年12月配合修正審判權劃分與衝突處理的相關規定，本書修訂三版配合新法修正內容，特予介紹說明。

本書分成四大部分，分別是：（1）憲法基本理論，（2）基本人權，（3）政府體制，（4）違憲審查與憲法爭訟。 書中除憲法基本學理及我國憲法規範內容之介紹外，更以憲法爭訟實務貫穿全書，將憲政實際運作與憲法解釋或裁判結合在一起，並透過憲法爭訟案件之闡述與分析，一方面呈現中華民國憲法之具體規範效力，另一方面也彰顯動態的憲法實踐軌跡。全書除詳細介紹我國憲政實務發展與相關爭議問題外，也大幅引介外國法制；亦即在本土關懷之外，更有寬廣的國際觀與比較法視野。基此，不論是作為憲法相關課程之教科書、學術研究之參考材料，或甚至是作為考試用書，本書皆十分適合。

民法規範人民的財產及身分關係，與生活息息相關，為人民生活之根本大法。惟民法歷史源遠流長，理論體系博大精深，法條文字精潔抽象，初學者每感瞭解不易。本書乃依民法典編制體例，將民法有關之原理原則、法律概念，作綜合說明及概要敘述，並適時摘註重要之法院裁判、具體事例等實務見解，理論與實務兼籌並顧。此外，於適當處設有案例研析與擬答單元，讓讀者能對抽象之法律條文，知所應用。 本書配合歷次民法各編之修法而修訂，並重新排版。茲因總則編於一百十年一月十三日下修成年年齡，而親屬編亦配合修改相關規定，此一重大變革，趨使本書有重新檢視與修訂之必要，並附帶將一百十年一月二十日修正之債編與親屬編的規定，一併更新之。希望本書能成為初學或複習民法者最佳的選擇。

掌握大考關鍵句型 勇奪高分百分百 1. 介紹關鍵百大句型 將歷屆大考常見重要句型整合為14個單元，說明各句型重點及用法，並搭配例句與練習題，讓你不需強記，就能融會貫通，加以活用！ 2. 延伸關鍵百大句型 針對關鍵百大句型，再延伸補充200個形似或同義句型，讓你觸類旁通，輕鬆享有事半功倍之效！ 3. 附有單元複習評量 各句型皆有對應的練習題，且每單元末皆附複習評量，方便即時自我檢測，讓你真正掌握句型用法，駕輕就熟！

在「探究與實作」的課程下 歷史如何教？學生如何讀？ 從分析文本到問題探究 告訴你歷史教學的核心與策略 ★臺灣歷史教育重磅學者──林慈淑教授全新著作 ★引領歷史閱讀及深入問題探究的絕佳好書 誠摯推薦｜ 皮國立（國立中央大學歷史所副教授兼所長） 宋家復（國立臺灣大學歷史系副教授） 李健輝（臺北市立育成高中歷史教師） 林果顯（國立政治大學臺灣史研究所副教授） 黃麗蓉（高雄市立明華國中歷史科教師、112學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師） 蔡蔚群（臺北市立北一女中歷史教師） 戴志清（臺北市立建國高中專任歷史教師） （依姓名筆劃排序） 近幾十年來，臺灣學子們的閱讀能力有明顯弱化的趨勢，這對重視閱讀能力的歷史科目來說，無疑是一項重大的危機。學生將無法欣賞歷史的開闊與深邃，以及體會歷史對於人的價值。這股憂心帶起了歷史教育的大翻轉，強調重視學生「閱讀與探究」的能力。如何引領學生閱讀文本、探究歷史？也就成了教師的首要任務。 本書提出歷史教育的三項基本要素：文本閱讀、證據概念、問題探究。書中不僅剖析歷史閱讀的基礎、試述文本證據的推演，還延伸提示如何帶領探究課程。作者長期關注英、美等國與臺灣的歷史教育，其透過豐富的文獻資料、嚴謹的學術考證，以及富含多年教學的實務經驗，期盼能引領讀者從史學的萬千文字中尋得關鍵，一同培養歷史思考、探析「歷史如何教」！ ◤歷史如何教的四大步驟◢ Step1. 歷史怎麼「探究」？──從認識「文本」開始 在強調「多元視野」、「主題式學習」的探究與實作的新課程中，學生如何在龐大的資訊海當中掌握方向、詮釋歷史，不僅是學生的疑惑，同樣也是教師所面臨的問題。因此，本書試分析閱讀歷史的必備工具──文本，援引多位歷史教育學者之例，從「什麼是文本」談到文本的作者、情境、脈絡，以及當中所欲表達的真正意圖，奠定「歷史閱讀」的基礎。 Step2. 如何教導歷史閱讀？──教師必備的四大認知 是否只要認識文本的性質，學生便能獨立探究歷史呢？實際上仍有諸多困難，而教師所需做的便是從中尋找問題、逐一化解，彷彿勇者鬥惡龍般披荊斬棘，開拓名為歷史閱讀的道路；然而，教師如何有效率地找到問題關鍵呢？ 為解決教師的

2022年出版者週刊最佳青少年選書★入選第85梯次「好書大家讀」 文學讀物A組★ 友誼、霸凌及宇宙中的一切 以科幻情節包裹對人際關係的嚮往 原先平凡而普通的主角瑪洛麗，因為與受歡迎的蕾根交上朋友，才明白校園的生存守則：「融入是生存的必要條件！」她原以為每個人最終都會熟稔這套法則，沒想到剛轉來的珍妮完全不在意這件事。 珍妮不在乎學校的階級秩序，她像是活在一個巨大的泡泡中，隔絕一切人事物，一心一意只為找到外星人的下落，即便是宇宙的規則也無法束縛她。 某天珍妮突然失蹤，瑪洛麗試圖透過珍妮的宇宙指南，抽絲剝繭其中的線索，試圖找出同學的下落。但珍妮失蹤的真相到底是什麼？瑪洛麗企圖掩蓋的「那件事」又是什麼？她最終能否勇敢面對自己的恐懼，尋回珍妮，挽救一條即將墜落的生命？ 隨著逐漸接近珍妮離開的理由 瑪洛麗也必須面對自己內心的真相 校園、小鎮，沒有人是局外人 泰．凱勒通過這個富有洞察力的故事照亮了天空，故事氛圍懸疑又緊湊，探討了友誼的變遷、霸凌的道德責任以及我們每個人都擁有的影響和改變他人的力量。在宇宙中沒有人是真正孤單的。作者對於人物的心裡刻劃寫實而深入，建構出一幅殘酷卻又真實的校園生活場景，將能深深引發讀者的共鳴與嘆息。 國際好評 ★獲Amazon編輯精選 9-12 歲當月好書 ★Goodreads 4.3顆星 ★凱勒以主角脆弱的第一人稱敘述，交替過去和現在，敏感細膩地描述了如同過山車一般，在社交規則、做自己和接受自身缺陷的情緒。——《出版者週刊》 ★藉由失蹤的珍妮，也就是將受害者設定為小說的敘事背景，凱勒把故事的焦點聚焦於主角梅洛莉和她的夥伴，將霸凌的責任 (與可能的救贖) 交還給它們所屬的地方。——《童書中心月報星級書評》 ★融合科幻、懸疑的冒險故事，將吸引廣大的讀者歡迎，極力推薦給所有圖書館的書架。——《學校圖書館週刊星級書評》 ★以迷人的視角切入霸凌議題及其後果。——《柯克斯星級書評》 ★我超愛這個故事！泰．凱勒絕佳的文筆令我深深著迷。她筆下的人物個個鮮明立體，性格上的不完美，能立即讓人激起共鳴。她讓我開始思考，究竟何者才是最神祕難解的謎團，是那些外星生命？還是柔美幽微又時而令人心碎的友情？——《奇蹟男孩》作者 R‧J‧帕拉秋

你知道臺灣一年會排出約2.7億噸的溫室氣體嗎？ 一般家庭就占了450萬噸？！ 現在，SDGs永續計畫就由你我做起！ 本書清楚描述今昔二氧化碳濃度的情況，詳細說明減碳行動的前因後果，並以巨觀（國家及大型企業）及微觀（每位讀者）的視角介紹如何實現減碳目標，讓孩子能透過一個個問題，反思和培養與減碳有關的生活習慣。 ◆行動1 由淺入深，從溫室效應到現代社會的減碳技術一應俱全 從溫室效應氣體講解起，到這些氣體會如何影響地球，甚至這些變異就在你我周圍發生，引起讀者的共鳴。再深入淺出的介紹多元的減碳方法，包括現在當紅的電動車，以及逐步在各國實行的碳費法。 ◆行動2 由巨觀到微觀，說明如何實現減碳 在了解減碳這件事後，本書也詳細說明了從各種角度可以如何達到減碳這件事，從巨觀的「國家」一直到微觀的「個人」，不論是誰，都可以透過具體行動，來達到減少二氧化碳的排出。 ◆行動3 將資訊與數據整合成圖像，帶領孩子認識「什麼是減碳？」 將大量的資訊簡化為圖表，把繁瑣的文字化成簡易的圖文，利用淺顯易懂的解說方式，讓剛入門的無論是大人小孩，皆可馬上看懂本書想傳達的理念。 ◆行動4 加入臺灣數據，不只培養國際觀，也加強反思自身 符合108課綱科學素養，告訴大家現在全世界是如何為了減碳這個目標而努力的，並加入各種臺灣數據，希望透過這本書，大家能更了解當今世界在做什麼，並在了解自己國家後，也能開始主動思考該如何保護地球。

本書依序介紹豬、羊及兔三種中小型家畜。除了品種鑑別、受孕分娩、飼育管理及畜舍規劃等知識之外，並針對仔豬的選拔、肉豬的銷售及屠宰、養豬場的防疫及豬隻糞尿處理等進行說明。

打從距今七百五十多年前開始，北京城走進歷史的繁華紛亂。現在，且輕輕走進史冊中尋常百姓的那頁，一盞清茶、幾盤小點，看純中國的插畫、尋純中國的足跡。由博學多聞的喜樂先生做嚮導，就讓你我在古意盎然中，細聆歲月的故事。

貫通古今、擺脫傳統論述，奠定民初史學與教育 「民國四大史家」呂思勉的學術自覺與關照 ▍齊聲推薦 王汎森／中研院院士 呂芳上／中研院近史所兼任研究員 李隆獻／臺灣大學中文系特聘教授 蔡長林／中研院文哲所研究員 江仲淵／「歷史說書人History Storyteller」粉專創辦人 廖彥博／《悲歡離合四十年：白崇禧與蔣介石》共同作者 鄭俊德／「閱讀人社群」主編 民國初年是個思想與現實都震盪不已的時代，呂思勉受民族史學與白話文潮流影響，撰述第一本白話中國通史與多本中學歷史教科書，奠定其「民國四大史家」的重要地位。有別於傳統以帝王將相為主的史觀，他改從多民族、社會、文化學術、政治制度等主題切入，期望展現更宏觀、更有系統的中國史，同時透過對歷史人物的重新評價、比對歷史與現實的異同，傳達其對現實的關照。呂思勉的書寫主題多元、富含深厚的學術根基，且筆調流暢、內容通俗，至今依然廣為流通，影響歷史教育相當深遠。 本書選錄三十餘篇呂思勉的文章，期望讀者能夠透過主編楊照老師的選文、導讀與提要，看見呂思勉的生命經歷如何促使他奮勉問學、堅持他的學術與教育理念，進而理解其關照、改變現實的殷切盼望。 ▍「展讀民國人文」系列叢書 「民國」無論是1949年在中國大陸時期，或是1949年搬遷來臺之後，都是變化與動盪的。混亂的時局打破了所有既定的秩序與答案，逼使人們沒有後路，只能往前去尋找、創造自己的道路，因此造就民國成為一個出人物的時代，尤其是出人文思想人物的時代。 在時代劇變的千錘百鍊下，民國學者們在極端高壓的環境中冶煉出各式思想觀點，期望為人民、為國家找到解決問題的出路。而這些思想觀點，至今仍存續於臺灣的文化脈絡中，「展讀民國人文」系列便是希望重新發掘民國學思的精粹與價值，照亮現代社會蒙昧不明的暗處。 ▍系列特色 ★兼具民國學術的深度與廣度 精選十位民初重量級學者梁啟超、章太炎、陳垣、呂思勉、王國維、歐陽竟無、蔣夢麟、馬一浮、張君勱、熊十力的著作，內容涵蓋國學、史學、哲學等領域，使系列叢書兼具民國學術的深度與廣度。 ★主編楊照撰寫「導讀」與「提要」 每冊前附有楊照老師撰寫的長篇「導讀」，說明作者的時代意義，及其思想、經歷的重點，有助閱讀時能得到更深切的體會。每輯前則有「提要」，提供文章的

應對時代變局與抗戰困境，實踐知識分子的使命 「民國四大史家」陳垣以史學重建中國文化價值 ▍齊聲推薦 王汎森／中研院院士 呂芳上／中研院近史所兼任研究員 李隆獻／臺灣大學中文系特聘教授 蔡長林／中研院文哲所研究員 江仲淵／「歷史說書人History Storyteller」粉專創辦人 廖彥博／《悲歡離合四十年：白崇禧與蔣介石》共同作者 鄭俊德／「閱讀人社群」主編 清末民初，現代化成為勢不可擋的滔天巨浪，知識分子將學問重點從傳統經學、理學轉向史學，試圖在西化被奉為一切圭臬的潮流裡，透過歷史來闡述中國文化的價值。人才輩出的年代，陳垣博覽群書、詳考細究，在宗教史、目錄學等方面累積豐富成果。然而他不止於著述，更勇於擔負知識分子的責任，毅然投身政治界、學術界的活動，貢獻己力推動變革。 本書選錄三十餘篇陳垣的著述與演講，綜觀他一生中不同階段的轉變。像是陳垣因為具有史家與基督徒的二重身分，研究關懷多為宗教相關的史學題目，以此奠定其「民國四大史家」的重要學術地位；抗戰期間，他更透過《通鑑胡注表微》表明對時局的看法；與子書信中則讓我們看到陳垣既有身為父親的關愛，亦不失學者風範的嚴謹家風。期望讀者能透過主編楊照老師的選文及撰寫的導讀與提要，從陳垣的身上，窺見時代變亂如何塑造學者典範，學者又如何以學、思、行回應時代不安。 ▍「展讀民國人文」系列叢書 「民國」無論是1949年在中國大陸時期，或是1949年搬遷來臺之後，都是變化與動盪的。混亂的時局打破了所有既定的秩序與答案，逼使人們沒有後路，只能往前去尋找、創造自己的道路，因此造就民國成為一個出人物的時代，尤其是出人文思想人物的時代。 在時代劇變的千錘百鍊下，民國學者們在極端高壓的環境中冶煉出各式思想觀點，期望為人民、為國家找到解決問題的出路。而這些思想觀點，至今仍存續於臺灣的文化脈絡中，「展讀民國人文」系列便是希望重新發掘民國學思的精粹與價值，照亮現代社會蒙昧不明的暗處。 ▍系列特色 ★兼具民國學術的深度與廣度 精選十位民初重量級學者梁啟超、章太炎、陳垣、呂思勉、王國維、歐陽竟無、蔣夢麟、馬一浮、張君勱、熊十力的著作，內容涵蓋國學、史學、哲學等領域，使系列叢書兼具民國學術的深度與廣度。 ★主編楊照撰寫「導讀」與「提要」 每冊前附有楊照老師撰

從文化與經濟的角度俯瞰中國史 廣博深入、多元紛呈，為您詳說古今 文化是人類生活經驗的累積，經濟則是一套社會架構的運作模式。文化與經濟推動人類歷史的發展，從物質到精神層面，無時無刻影響著我們的活動與選擇，進而打造出今日社會的樣貌。本書從文化與經濟的角度切入，讓我們可以更清楚地觀察從王公貴族到平民百姓、從傳統耕織到工商百業、從文人雅士到庶民街坊等各種面向的歷史特色，跳脫以往由上而下的史觀，認知歷史的多元與多樣性。 本書架構經緯並行，橫向理解中國歷朝歷代發展情況及周邊地域的風土民情，縱向則順依時序觀察中國歷史變遷的過程。作者廣泛蒐羅豐富史料與各方觀點，也兼及述寫臺灣文化與經濟發展背後的驅動力，期望以廣博深入、多元紛呈的內容，闡明歷史發展之趨勢。