三民網路書店 得獎作品 / 中小學生優良課外讀物 / 第45次

＼讓「興趣」成為強項，把「喜歡的事」變成工作／一本「找到未來」的解答之書！日本一上市即累銷突破12萬冊《10歲開始自己學管理金錢》、《10歲開始自己讀哲學名言》系列第3彈！在錢商和情商同時富足之後，下一步就是思考工作意義和價值，找到適合自己的舞臺！工作是什麼？我們為什麼要工作？認真工作的意義在哪裡？要怎麼把喜歡的事變成工作？工作的成就感來自哪裡？如何擁有可以享受人生的工作？你有沒有想過，長大後你會做什麼工作？關於長大和未來，很多孩子心裡可能會這樣期盼著：「希望每天都工作得很開心」、「最好可以把興趣當成工作」……然而，放眼周遭的大人，有幾個幸運兒的工作剛好是自己喜歡的事？過去有很長一段時間，工作被人們視為「餬口的手段」，以「為了活下去」、「為了賺取生活費」為目的在工作，於是，「再怎麼不開心也得忍耐」、「無論如何都要咬牙苦撐」這樣的工作態度也被視為理所當然。但是，當社會慢慢進步，對於工作的主流想法也開始有所調整。畢竟人類的一生裡，有大半時間都花在工作上，當然要做得開心，而且最好是做自己喜歡的事；漸漸的，人們不再把工作視為單純的賺錢手段，而覺得它是人生中很重要的一個部分。在這個工作意義與價值轉變的時代裡，如何找到適合自己的舞臺，將「喜歡的事情」變成「工作的內容」，成為未來最大的競爭力！本書以「提點」加上「勵志金句」的節奏，為慢慢準備要長成大人的孩子書寫出一本「找到未來」的解答之書，帶領孩子一步一步的找到對將來工作的理解、熱情和成就。STEP1：引導孩子思考「工作是什麼？我們為什麼要工作？」。雖然工作的本質是「賺錢」這個事實不會改變，但「如何工作賺錢」卻是可以改變的，他列舉出隨著時代改變的各種工作「意義」和「方式」，比如大家分工合作完成生活勞動的時代、因為身分沒有辦法自由選擇職業的時代、以繼承家業為主流的時代、以進入企業上班為主流的時代……而現今的人類社會終於進化到可以讓「喜歡的事」變成「工作」的時代！從為了填飽肚子不得不工作的「餬口職志」，進化到把「快樂」植入工作的「終身職志」，以「提點」的方式破題，用古今中外名人的「勵志金句」解答，再搭配可愛幽默的插圖和圖說，淺顯易懂的讓孩子明白需要做什麼準備才能完成「讓喜歡的事變成工作」的夢想！#激勵心靈的名人金句：天才贏不過努力，努力贏不過樂在其中。（孔子）STEP2：為了把「喜歡的事」變成工作，首先就是要感受各種不同的「快樂」！大

這是一本協助家長引導孩子具備自我保護能力的工具書；更是一本在孩子入學前，有效做好安全準備的必備書！拒絕危險，保護自己！～重要的是跟著書中的模擬狀況實際演練～★活用本書創造的口號「不要、不行、我不去！」，遠離危險人物的侵害。 「我知道安全教育很重要，但要怎麼和孩子說？」、「要怎麼告訴孩子，才不會像是在說教？」、「孩子真的能判斷『什麼是危險』嗎？」你是否也有這些困擾，覺得很多知識必須讓孩子明白，卻苦於「不知道怎麼說」？ 在孩子成長的階段，家長總是不忘叮嚀「不可以前往危險的地方」和「遇到奇怪的人要馬上離開」，不過，這些「指令式」的提醒，真的能幫助孩子遠離危險嗎？倘若我們試著進一步詢問：「你知道那裡為什麼很危險嗎？」多數孩子往往是說不出來的，甚至會這樣回答：「因為媽媽（爸爸）說的。」 這樣的情況其實很危險，因為我們無法把世界上的「每一個」危險之處或危險之人都條列出來，一旦孩子遇到「大人未曾提過的危險」，便容易驚慌失措、不知道該如何應變，更有可能造成憾事的發生。★引領孩子大聲拒絕面對的危險，學習並建立保護自己的「安全基礎能力」。 本書透過主角「沒問題一家」的互動，與家長一同增進孩子判斷危險的能力。 「沒問題家」的姐姐花花就讀小學一年級，弟弟太郎就讀幼兒園大班。面對即將到來的通學生活，爸爸和媽媽不免擔心了起來，「學校離家裡有點遠，會遇到危險嗎？」、「路上會不會出現危險的人？」一個又一個擔憂占據他們腦海，即使再多的叮嚀，仍是害怕在姐弟倆的上學途中，出現預想之外的狀況。 與其讓這份擔憂縈繞心底，爸爸和媽媽決定帶著兩個孩子走一趟通學之路，製作一份專屬自家的「散步地圖」，認識「什麼是危險場所」、「什麼樣的人很奇怪或很危險」，以及「覺得害怕時如何逃開」等應變能力，透過實際演練，了解所有可能發生的事，再共同討論解決的方法。 就讓我們跟著「沒問題一家」，將通學之路繪製成「散步地圖」，並且學習「孩童安全」的相關知識吧！ 建立「安全基礎能力」刻不容緩！‧察覺危險場所的四個特徵‧分辨可疑人物的六個特徵‧認識危險孩童的九種類型‧

1. 打造「大人的橋梁書」嶄新閱讀類別本書為「大人的橋梁書」系列第一號作品，以國高中生〜成人的入門讀者為對象，引介各領域經典作品，搭配台灣插畫家原創繪圖，為文字經典融入圖像閱讀的豐富度與想像力，提供親近經典的新方法。2. 台灣現行宮澤賢治作品中獨創圖文版宮澤賢治作品多為文字版本或兒童繪本，本書則以圖文並陳、收錄多篇故事的形式呈現，插畫質感逼近繪本，但以更深刻的大人視角切入，以期展現宮澤賢治童話中的悠遠意境與柔韌哲思。3. 從動物世界的視角，洞悉人性幽微以動物童話為主題，可親而動人，一方面突顯宮澤賢治創作中萬物有情且共生的生命觀，也藉由故事的多元寓意反映幽微人性，引人深思吟味。人、動物與自然的巧妙遇合，引領我們體會柔韌而深邃的生命哲思。大人的橋樑書．圖像化的經典重現【日本國民作家 宮澤賢治】×【台灣金鼎獎插畫家 南君】跨時空的創作交會，也是你親近經典的最佳起點★ 隨書附贈「純淨初心」6張圖卡組 ★尺寸：14.8 × 21cm 2張、13 × 18cm 4張內容：精選書中插畫以高級美術紙印製，可裱框成畫飾，或做為卡片、各種裝飾 專文導讀張桂娥 東吳大學日文系副教授真誠推薦 （按姓名筆劃順序排列）宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任、作家馬尼尼為 作家、畫家海狗房東 繪本工作者陳瀅如 宮澤賢治童話文學研究者游珮芸 台東大學兒童文學研究所副教授賴嘉綾 作家、繪本評論人謝哲青 作家、主持人宮澤賢治常在山林間遇見野生動物，總是深情地注視著它們，將其視為在世上共同生活的夥伴。在童話裡，他描繪了動物和人類敞開心扉、相互交流的情景，因為他深信——無論大型動物或微小生物，與人類都來自相同的源泉；所有地球上的生命體，彼此都是同胞或手足。——兒童文學作家 國松俊英被譽為「日本安徒生」的宮澤賢治，以〈銀河鐵道之夜〉〈要求很多的餐廳〉等名作著稱於世，他深愛自然、投身農耕，對天地萬象觀察細膩，並以此為創作原點，其中更有許多是以「動物」或「人與動物的互動」為題材的童話或寓言。本書精選七則宮澤賢治的動物童話，搭配插畫家南君的數十幅優美原創畫作，以有別於傳統童趣的大人視角，充滿想像力、聲音感的圖文呈現，用圖畫延伸文字的無限意境，為這些故事完成一次別具風格的重現與新詮。我們將一起神遊宮澤賢治感受到的雲朵、雪原、森林與月光，遇上因忌妒而情誼生變的青蛙夥伴、能幹盡責卻因出身被排擠的灶貓，見識到花

★★鄉土詩人林武憲 × 繪本阿公鄭明進★★本土童書黃金組合，給臺灣囡仔的美好禮物！文字與圖像的完美搭配，一場書頁之中的感官饗宴即將展開！ 資深作家林武憲是好幾個世代師生共同熟悉的作家。他寫的童詩與兒歌，題材生活化，用字淺語化，講究韻腳，富節奏感，深富童趣，具鄉土情懷，因此作品長期收入國小國語課本，是知名的「課本裡的作家」。 《咱的囡仔歌：山嘛驚寒》，是林武憲最新力作。這個階段的詩人，不論是創作功力抑或是語言掌握，都最為純熟，而童心依然飽滿。 作為長期關注本土教育的耕耘者，林武憲為本土兒童文學、本土語言推廣，寫出這部最重要的作品，就是希望大人都能用臺語囡仔歌，陪伴孩子認識臺灣的蔬果、節慶、文化；用臺語囡仔歌，陪伴孩子學會更多可在生活中應用的詞彙；用臺語囡仔歌，為孩子營造學習臺語的良好語境！ 高水準的囡仔歌，既可觀摩詩歌文字的巧妙經營、韻腳的精心安排，又可學到許多臺語詞彙，閱讀樂趣十足。臺語專家審定把關，家長、老師可以放心。☆注意！本書華語詩歌並非單純翻譯臺語意義，是詩人根據不同語言性質進行的再創作！讓你臺語通～華語也通！【用囡仔歌學習臺語好處多】★培養臺語語感： 本書收錄林武憲老師〈種樹仔〉、〈粉鳥〉、〈謝天謝地〉、〈山嘛驚寒〉等十三首經典華臺語對照詩作，用最熟悉的人事物，輕鬆營造生活中的臺語語境，培養孩子的臺語語感。感受臺語、華語韻腳轉換的語言魅力！★讀囡仔歌玩臺語： 囡仔歌用字押韻，有節奏性；想像巧妙，有趣味性；結合唱跳，有遊戲性。唱念囡仔歌，是親近臺語、邊玩邊學的最佳接引方式。 ★豐富臺語詞彙： 每首囡仔歌用字活潑又淺語化，簡單、易記，讓孩子的臺語詞彙量，快速累積、豐富起來。【專家審定把關】★臺語校訂 周美香： 曾任閩南語教材主編、本土語文專任輔導員，閩南語教學年資二十年以上。★臺語標音 陳建中： 著有臺語字型研究專文，臺文字型愛好者。

超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列10個故事，10趟精采的奇想之旅讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力事情不是你想的那樣 問題不只有一個解答！假如蘋果樹不結蘋果，總是掉其他水果下來？如果路上突然出現一隻貓咪，警告你不能再往前走？優雅奇幻的童話狂想曲，激發孩子奔騰的想像力！【故事介紹】蘋果樹不結蘋果，還總是掉下其他水果，這讓莎莎好生氣啊！怎麼會有那麼不聽話的樹呢？此時樹卻說話了……。媽媽在路上撿了一個櫃子回家，櫃子的抽屜竟變成全家的遊樂場！貓咪輪流住在十個地方，他備受寵愛、衣食無缺，卻總覺得自己忘了什麼……。不知名的作家寫了一個不知名的故事，故事中的仙女有著不知名的煩惱。作家筆下的不知名故事，究竟會有什麼結尾？小孩覺得自己什麼東西都有，日子過得知足常樂。直到一天，他發現了自己「沒有」的東西……。小海媽媽請她出門跑腿，叮嚀她在路上「記得轉彎」。但小海卻忘了到底該在哪轉彎。她轉進巷子，有一隻貓咪警告小海不可以再往前……。馬丁在海邊發現了一座小島，小島竟可以應他的要求，變成足球與他一起玩耍？！波波買了一盒拼圖回家，但是打開一看，發現拼圖竟然是全白的，還不斷閃著耀眼的光芒……。小熊媽媽告訴小熊，每隻熊都會有屬於自己的洞穴，當你找到了，神奇的事就會發生……。知更鳥覺得所有玫瑰都長得一樣，烏龜則總是細細觀察，能分辨每朵花的獨特顏色和香氣。玫瑰們又是怎麼想的呢？

「這個故事在我心中……已經醞釀了一輩子。」──《手斧男孩》作者蓋瑞．伯森刻畫人與大海、生命的精彩搏鬥，媲美海明威經典《老人與海》的雋永之作！面對致命的瘟疫、險惡的大海，鯨魚少年如何在驚心動魄的航行中，找到生存的意義與勇氣？★Amazon精選「年度最佳童書」★《手斧男孩》作者、「紐伯瑞文學獎」作家Gary Paulsen最後的冒險求生故事★以中古歐洲的霍亂疫情為歷史背景，結合北歐神話的傳奇色彩「唯有離開才能活命，往北走，別回頭……」沒有影子的男人駕著死亡之船來訪，同伴接連倒下，12歲的雷夫被迫划著獨木舟邁向大海，在洶湧的浪濤與陌生的島嶼間，不斷奮鬥，不斷學習，只求生存。一路上，飢餓的巨熊差點發現他、湍急的瘋狂漩渦想吞噬他、崩解的巨大冰山差點砸中他。但是奧丁神不只為雷夫降下殘酷的考驗，也為他帶來生命的溫柔慰藉：調皮的虎鯨與海豚成為他的朋友，海潮與洋流引領他發現迷霧冰山後的祕境，而他最最思念的媽媽，化為鯨魚與他重逢……生命的動盪磨礪了雷夫的意志與靈魂，也讓他學會尊重自然、與萬物共存。究竟在這片浩瀚無垠的大海中，雷夫能否找到生命的歸宿？【本書特色】★繼《手斧男孩》之後的冒險求生小說巔峰作本書回歸蓋瑞‧伯森最經典的《手斧男孩》風格，書中不只有各種臨場感十足的驚險求生橋段，還融會了伯森一甲子的豐富航海歷練，更添真實感。★媲美《老人與海》的雋永經典伯森精簡樸實的文風、人與自然交鋒的題材，往往拿來與海明威相提並論，美國知名書評網站Booklist更讚譽本書為「少年版的《老人與海》」。伯森不只將他豐富的航海經驗灌注書中，本書更處處流露他對生命與自然的思索。★從故事到插圖，洋溢北歐神話的浪漫色彩本書主人翁是中古世紀的北歐諾斯男孩，其靈感來自伯森的挪威奶奶，從小奶奶總說著北歐神話與航海冒險故事哄伯森入睡。本書不只故事情節洋溢北歐神話的傳奇色彩，插圖更精心設計結合北歐文化元素（例如盧恩符文），引領讀者進入浪漫的北歐神話世界觀。★「紐伯瑞文學獎暢銷作家」蓋瑞‧伯森最後的冒險故事本書是蓋瑞・伯森的遺作，但在生前便完成定稿，甚至特別為本書寫下後記，表示這是他「在心中醞釀了一輩子的故事」。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。✏閱讀關鍵字：親子溝通、自我價值、環境倫理。✏學習領域：語文、自然科學、公民與社會。✏核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識。

赫曼．赫塞：「一部傑作，一刀劃入當今的道德世界！」克勞斯 ‧ 曼：「真正文學的所具有的一切神秘特質和魅力！」克萊斯特獎得主，當代最重要的劇作家之一，備受國際矚目的經典小說。國際文豪托瑪斯．曼、赫曼．赫塞、克勞斯．曼……等，齊聲推薦。本書多年來不斷被改編上演。為電影《未來生存遊戲》原著小說，被稱為德國版《飢餓遊戲》。維也納將一條街名為霍爾瓦特巷（Horváthgasse）以紀念他。作品出版隔年就在洽談本書電影版權的路途中意外身亡，後人在他的作品中閱讀、改編劇本等，以為悼念。他是誰，寫下了一頁傳奇，一部傑作……。懸疑、精彩！只要威權、戰爭還在，這本書就不應該被人類所忽視。如果人應從歷史得到教訓，那是一個眼神空洞、靈魂呆滯的「魚的時代」！納粹時代的洗腦教育，荒腔走板的校園，人類製造的扭曲青春，被一群少年圍攻的孤鳥老師，他所殘存的良知又該如何重獲自由？小說出版於1937，隔年立刻售出八種版權。曾經被列為德國禁書之一，至今為多個德語區國家青少年必讀之作，經典呈現扭曲體制下的私慾與謊言。這本小說藉勾勒當時青春校園故事，刻畫出納粹當道的時代背景，並可窺見作者對威權、法西斯質疑，而今作為對獨裁者的恐怖樣態與統治群眾的瘋狂描寫，仍令人不寒而慄。一位三十四歲的歷史老師在市高中教十四歲男生班，當有學生在一篇文章中發表種族主義言論，這位老師不以為然的回應卻引發暗藏的風暴，他與整個大環境的思想顯得格格不入。當時學生都必須接受戰爭的道德教育，當老師陪全班去森林營地，一場軍事演習中有人死了，一切都將失控……在所知與良知，推斷與臆測的交織中，真相要如何水落石出？──專文導讀 鄭芳雄 (教授) 、周惠民 (教授) ；專序推薦 蔡慶樺 (作家) 、盧郁佳 (作家)；聯合推薦 宇文正(聯合報副刊組主任)、耿一偉 (台北藝術大學戲劇系兼任助理教授 )、陳國偉（中興大學台灣文學與跨國文化所所長）、夏曼．藍波安(小說家)、凌性傑(作家)、鴻鴻 (詩人) 「在書中作者透過一位學校教師的經歷，描繪一個人在面對與自身差異巨大的外在世界時的矛盾心理，既想要安全、又想要自由……在群、我的邊界上徘徊。」──周惠民「早在電影《飢餓遊戲》出現之前，霍爾瓦特在八十五年前就已透過本書描述一個集體壓迫個人自由的世界，只是他的書寫更為深刻與驚悚。」──耿一偉/台北藝術大學戲劇系兼任助理教授「這部小

★2020年巴西權威圖書文學獎「雅布提獎」（Prêmio Jabuti），童書類別獲獎之作★巴西國家兒童與少年圖書基金會（FNLIJ）、聯合國教育科學及文化組織、里約天主教大學推薦繪本！「城中村」(Favela)，又被稱之為棚戶區、貧民窟。它位處在巴西里約近郊的山坡上，如同漫山遍野的野花頑強生長、生生不息，綻放繽紛多彩的生命力。跟著書中男孩的視線望向窗外，他將帶你看見他所深愛的社區，關於「城中村」的故事。只要打開我的窗――每當白天，我能看見各式各樣的人們、美麗的塗鴉壁畫，聽見朋友們哼唱放克律動的節奏歌謠，孩童們快樂地踢著球。到了夜晚，我能看見許多駐足的街燈和螢火蟲照亮了陰暗街道，抬頭還有滿天星斗和在遠方山坡閃耀的城堡。要是你能推開世界上的每一扇窗，將會看見什麼樣的有趣風景？作者將自身成長經驗為視角，打開繪本之窗，帶領讀者走入這個在獨立於大城市之外，不為外界所知悉的隱世城邦，你會真實看見當地的熱情生命，改變你對城中村的舊有印象。※PICTOPIA書系繪本 各界推薦：[國際讀者好評]「每當電視報導巴西的城中村時，幾乎都只有負面新聞，作者卻邀請讀者看向美麗的窗外，從男孩眼中看見他生活的城中村。我們無法忽視現實中當地居民或孩童曾遭遇過的不幸，但在書中也看見城中村人們生活的美麗、豐富和繽紛。本書以藝術與感性展現出當地不為人所知的面貌，重新與現實建立連結，超越了刻板和負面形象。」「在疫情期間，窗戶是我們窺看世界的眼睛。但多半時候，窗戶只顯示出了悲傷和糟糕的景色，但這本繪本讓我們有機會想像通過神奇的窗戶看到更美好的日子和風景！你從真實的窗戶看到了什麼？你想從你的魔法窗戶看到什麼？」

★一場親近多元文化的美味派對★不一樣的包子點心，一樣的「愛」 ●榮獲芝加哥公共圖書館年度最佳圖書●榮獲美國英語教師協會夏洛特．哈克獎（Charlotte Hock Award）推薦書●獲Amazon編輯選為6-8歲最佳繪本●獲《出版人週刊》與《書單》雜誌星級推薦 【內容特色】 一本巧妙結合食育、多元文化、社區互助、家庭親情，好玩、溫馨又具知識細節的繪本── 以各種麵團包餡的點心為媒介，用幽默有趣的方式──小女孩跑上跑下幫忙鄰居互借食材，帶出多元文化的特色、社區互助的溫馨，也帶來滿滿的閱讀樂趣。 書裡可見不同國家、地區和語言對於奶奶的稱呼；明亮清新、充滿生活感的圖繪，呈現了每間屋子裡文化特色各異的擺設，值得細細觀賞；不同樓層上上下下也考驗小讀者對數字的記憶以及方向感。書末並有製作包子的詳盡食譜。 莉莉和奶奶正在做包子，但是他們需要高麗菜……芭布查有高麗菜，但是她需要馬鈴薯……葛蘭嬤有馬鈴薯，但是她需要大蒜……阿布為拉有大蒜，但是她需要孜然……公寓裡每個樓層的奶奶都在做她們最愛的「點心寶貝」。跟著莉莉一起在樓梯間跑上跑下、穿梭於不同的飲食文化，幫忙奶奶們收集她們所需的食材。 暖呼呼又多汁的包子，是莉莉最喜歡吃也喜歡動手做的食物，她的奶奶教她做出快樂又美味包子的所有祕訣，像是要用堅定又充滿愛的態度搓揉麵團，或是在剁碎所有做內餡的食材時，要記得感謝它們讓你長得健康又強壯……，以及蒸包子前，在蒸籠底部鋪好高麗菜葉，以免包子寶寶沾黏在蒸籠上。 可是，「糟糕！家裡沒有高麗菜了！」於是奶奶讓莉莉去公寓6樓芭布查家〈Babcia，波蘭語的「奶奶」〉借一些來用。不巧，電梯壞了，莉莉和小狗琪琪只能爬樓梯上去。芭布查大方的給了莉莉一整顆高麗菜，不過，正準備做波蘭餃子（Pierogi）的她，卻發現馬鈴薯發芽了，於是她請莉莉幫忙去跟2樓的葛蘭嬤〈Granma，西班牙語的「奶奶」〉借點馬鈴薯…… 接下來，莉莉和小狗琪琪不停的跑上跑下，穿梭於公寓不同樓層，幫助來自不同國家地區的鄰居奶奶們取得她們所缺的食材醬料，好完成她們正在做的自己家鄉的麵團包餡點心，像是牙買加牛肉餅（Jamaican beef patties）、義大利麵餃（Italian ravioli）、黎巴嫩肉餡餅（Lebanese fatayer）、墨西哥粽（tamale）等。 稍晚

在一個講求主動、積極、多表現自己的外向世界，我與我一籮筐的內心小劇場該如何是好？ ★Amazon書店5星好評，Goodreads書評網站超過2,500則讀者留言盛讚★由《安靜是種超能力》作者張瀞仁翻譯，精準詮釋內向者的細膩心思★啟發探索內在性格的暖心禮物，獻給不分內向或外向的你 ●不活潑外向一點都不奇怪 在街上遇到認識的人只想逃跑？在社交場合總是偷偷裝忙？聊天反而讓你精疲力盡？這本書要告訴你：「你很正常！」●100則超有感內向日常 英國插畫家黛比畫出自身經驗，讓我們跟隨她的大學生活，步入戀愛、工作……那些尷尬、焦慮、迷惘，你我都懂！●結合心理學「16型人格」話題 「照理講，發現這麼多性格缺陷應該要很難過，但我反而感到巨大的解脫。」黛比在書中說，也讓每個人了解──不必用盡全力讓自己與別人一樣，你本來就可以做你自己。●懂得「平衡內外」也很重要 除了發揮性格優勢，書裡也幽默列出待在舒適圈的好方法──獨處、泡杯好茶，甚至偶爾戴上墨鏡，你也能順應自身所需，儲備踏出下一步的勇氣！ 黛比老是覺得自己不對勁，她從小到大都不敢舉手問問題，打電話時必須深呼吸假裝鎮定，很難拒絕別人的邀約，又常常在社交場合中痛苦尷尬到不行。 但是，黛比真的有什麼問題嗎？一個性格內向的人，身處在一個以外向個性為主的世界裡，還會遇到什麼樣的困難？黛比試著了解自己，她查找資料，與親密的外向男友聊聊，試著轉換工作方法，還寫下一份「變正常」計畫…… 然而，計畫的第一步就是「不用想著變正常」！別再因內向性格而感到不好意思了，你本來就可以做你自己啊。 「我們的困惑、迷惘、格格不入、還有那些不為人知的小怪癖，都在這本書裡面被溫柔地同理，希望你也這樣覺得。」──譯者張瀞仁

越分享，快樂越多！ 誰都進得來的神奇小屋，一個令人驚呼連連的歡樂故事， 國際安徒生大獎提名畫家全新力作！ 聽！從小山丘傳來了動物的呼喊。 小老鼠文森聽見了，放下扛在背上的屋子． 讓又餓又累的動物們，一個個進屋休息。 牛蛙、貓咪、刺蝟…… 無論你長得多大，都進得來小鼠文森的神奇大房子！ 歡迎你翻開這本書，一起進入山丘上神奇又溫暖的家…… ◎有注音，學齡前至國小低年級適讀，附獨特挖洞設計與對開大拉頁 ◎關鍵字：動物、分享、關懷、友誼、接納、多元文化、社交情緒力 ▍國際安徒生大獎提名畫家阿瑟諾，獻出插畫生涯最萌作品！ 本書繪者伊莎貝爾．阿瑟諾曾獲多項國際大獎，包含林格倫紀念獎與國際安徒生大獎提名。本書是這位獲獎無數的插畫家最溫暖親切的繪本作品。無論是大人與小孩，翻開書時，保證為之驚艷；闔上書時，更充滿正能量與被療癒的快樂。 ▍分享就是快樂！不說教的品格教育繪本 隨著幼兒認知發展階段的不同，對於「分享」概念的學習也有個別差異。本書透過簡單溫馨的故事，引領不同年齡孩童思考人我關係，自然將「分享」的美好潛移默化，學習互助共好的社交互動技巧。 ▍充分展現圖畫書職人的匠心設計與裝幀工藝 本書在匠心獨具的巧妙設計下，從封面到內頁都採用頁面打洞鏤空的精緻工藝，使讀者在翻頁的過程中能夠以「前後對照」的方式，感受到每一位動物訪客，在屋內、屋外產生的空間對比；配合劇情的行進，故事中段的華麗對開拉頁，充分詮釋故事之中，對於不同存在的包容胸襟；繪者對於複合媒材的巧妙組合，更創造飽滿多元的世界觀。　▍簡單反覆的情節，營造圖文共奏趣味 本書運用簡單重複的情節，漸進式的鋪疊層次，並以充滿節奏感的行文貫穿整本繪本，提供小讀者反覆練習，感受朗讀過程中的文字趣味；動物角色漸次出現，讓孩子在翻頁時醞釀預期心理，猜猜接下來又會有什麼動物出現？故事中後段的劇情轉折，更刺激讀者思考：假如我是這些動物，我會做出什麼選擇？

用心製作衣服的美麗故事 讀了之後你會──好想穿著心愛衣服出去玩！ ?布川愛子粉絲興奮期待！ ?服飾、手做愛好者眼神發光！ ??少女心全開?? 繽紛多姿的圖畫 × 童心詩意的對白 × 四季自然風物 ★神企畫黃金組合★ 獲獎作家石井睦美 文字生動展現小女孩期盼著新衣服的心情 × 人氣插畫家布川愛子 擅長畫擬人化的動物，穿上各式服裝配飾 ※日本監製合印書※ 每冊附日本特別授權： ?小兔兔換裝紙娃娃 ?布川愛子插畫書籤 森林裡有一位手藝靈巧的裁縫師，米可小姐，她做的衣服，無論大小或形狀都很合身，穿上她做的衣服，開心時就像乘著風飛翔；孤單時，又像被雲朵柔柔的抱著。 春天到了，小兔兔請米可小姐製作一件春天的洋裝，裁縫店裡，有琳瑯滿目的服飾配件，她們一起談論關於春天的種種景色和事物，小兔兔還能挑選喜歡的口袋、領子、鈕扣，真是太美妙了！這是一段充滿樂趣又溫馨的歷程！ 要做一件春天的洋裝，米可小姐會先仔細了解客人的需求， 想一想，春天的特色有哪些： 春天的花指的是什麼花？ 春天的聲音指的是什麼聲音？ 春天一到，你會和誰相見？ 你想在洋裝的口袋裡裝什麼東西呢？…… 太陽下山，米可小姐腦中想著小兔兔在草原奔跑的模樣， 一邊踩著縫紉機 期待第二天，小兔兔穿上新洋裝的樣子， 她想立刻去做什麼事情呢？ ■有注音 ■ 2～6歲親子共讀；6歲以上，有童心、少女心的讀者都適讀 【本書特色】 ★細緻美麗的插畫★ 布川愛子筆下每個物件都非常細緻可愛，每頁圖畫讓人反覆欣賞都不厭倦！故事裡米可小姐的裁縫店就像一座寶庫，有各式布匹、線捲、鈕扣、配飾……讓上門的客人心中期待無限可能～～ 還有傳神描繪出擬人化的動物：小兔兔坐在沙發上，環抱著抱枕，雙腳擺動，流露出小女孩欣喜的神態，超級萌！ ★濃濃季節風情★ 裁縫師米可小姐與客人小兔兔討論服裝需求的過程中，呈現充滿春天特色的景緻、事物，朗朗上口的語句，適合親子共讀。 ★良善溫柔的角色★ 裁縫師米可小姐善於引導、樂於傾聽小朋友的心聲，又有靈巧手藝，把美好的想像一一實現成真，是傳遞善意與美的可靠大人。 小兔兔妹洋溢著天真可愛的氣質，不論是她期待製作新衣的心情，或是穿上新衣服後最想做的事，都讓人萌到心坎裡。 【編輯小語】 ?致 不限年齡和性別的少女心，最可愛的禮物? 這套繪本從故事創作、插畫繪製，到選書、翻譯、編輯、美術設計，全都釋放出少女心，用心打造出這萌萌

只因你活在世上，我就鍾愛著你★《衛報》21世紀百大好書★《時代》雜誌21世紀小說12強★普立茲文學獎得獎作★全系列英美長銷逾2OO萬冊・全球累計34種語言翻譯版本★美國前總統歐巴馬鍾愛的作家★歐普拉讀書俱樂部全系列重磅推薦生命消逝前，未能對所愛之人傾訴所有，是我們深深的恐懼之一。《遺愛基列》是一封父親寫給孩子的告別長信，亦是日暮西山之人對信仰的叩問，對生命的禮讚。當代知名作家瑪莉蓮．羅賓遜寫出了美國文學繼《梅岡城故事》之後，令人難以忘懷的父親角色與家族史詩。▼世居小鎮「基列」，76歲的老牧師約翰．艾姆斯自知不久於人世、陪伴6歲稚子的時間無多，他反思過往，寫出家族三代糾結、矛盾、挫敗的父子關係，細數小鎮歷經南北戰爭、廢奴運動、乾旱、瘟疫、經濟大蕭條、三次戰爭等近一百年的變遷與辛酸。寫信過程中，離家多年的摯友之子傑克亦回到鎮上――這個以己之名命名的浪蕩子不僅勾起艾姆斯過往的傷痛，也為平靜的生活掀起波瀾。在這「樹一長成，大風就來折斷」的荒涼之地，透過艾姆斯對過往的檢視與懺悔，描繪出世代間的隔閡與拉扯、生命的苦難與悲劇、信仰和道德困境，最終因為愛走向諒解與救贖，新的生活又將繼續，新的希望終將從絕望中誕生。▎美國文學當代經典－基列系列 Gilead series「基列」（Gilead）是《聖經》中的地名，原意為「見證之堆」。該地乳香名聞遐邇，林木密布，是牧羊之地、富庶的象徵，也是逃亡者隱藏之處。瑪莉蓮．羅賓遜以此作為小說中美國小鎮的虛構地名，在此展開優美細膩的史詩敘事。她筆下的艾姆斯、鮑頓兩家堪為美國文學中令人難以忘懷的家族，不僅見證了百年美國史，映照當今政治局勢、社會價值觀的變遷，為宗教的意義與影響提出精采的辯證，也寫出孤寂無依者的靈魂之歌，我們對愛、信任、家的永恆渴望。「基列」系列目前共有四部：１　遺愛基列 Gilead全書是臨終老父寫給稚子的告別長信，他對生的眷戀不為自己；也是一篇生命的牧歌，讚頌著世界萬物的新奇。一個令人難以忘懷的父親角色，一段照古鑑今的家族史。２　家園 Home他們全都稱這裡為家，但他們從來不留下。婚約告吹的乖女兒、末路窮途的浪子，因無奈而返家的兄妹倆面對命懸一線的老父親，希冀能在彼此的珍重裡，尋得最終的和解、最後的希望。３　萊拉 Lila萊拉的童年坎坷，漂浪多年。一場雨帶她走進教堂，也改變了她的人生：她將成為一個妻子、一個母親，而直到愛的溫潤沁入心

★2023年誠品閱讀職人大賞「最想說服爸媽買」獎★★ 入選第83梯次「好書大家讀」 ★ ★ 第45屆「中小學生讀物選介」★ ＼＼捍衛哭哭正義！／／ 眼淚不只是珍珠， 它還可以煮義大利麵、做果醬、滅火？！ 既然要哭，就別浪費任何一滴眼淚！ ::內容簡介:: 一隻傷心的蟲蟲不論怎麼做都停止不了哭泣，眼淚不斷流出來，甚至淹沒了自己。 這時牠的朋友告訴牠：「好吧，要哭就哭吧，但你得哭得更讚一點啊！」 如果你哭得像噴泉，朋友們就能戲水；要是你在午餐時刻剛好情緒來了，正好能拿眼淚煮義大利麵；萬一你在客廳哭了，快拿出拖把拖拖地；哭哭當然也不分季節，在冬天哭的話，等眼淚結冰就可以溜冰囉！ 當「哭」無可避免，那就別浪費任何一滴眼淚啦！ 悲傷與快樂一樣值得正視，一起來捍衛哭哭正義，包容自己所有的情緒！ ::本書特色:: ★哭吧！哭吧！最幽默的情緒引導繪本★ 全書以幽默的口吻引導孩子接受並抒發負面情緒。傳遞著「我們會因為各種原因而哭泣，這是正常的，但我們要哭得更棒！」寓意。眼淚的來源可以是感動、驚嚇、難過、失望……等，但多數人慣性將哭泣貼上脆弱、情緒化的負面標籤，忽略眼淚有它的正向作用。透過書籍內容，期盼帶讀者正視自己的眼淚，珍惜自己每一種寶貴的情緒唷！ ★腦洞大開，創意無限，眼淚真的很有用！★ 「你要哭？那就哭得更讚一點啊！」故事內容誇張幽默，賦予眼淚各種用途，例如煮義大利麵、拖地、滅火......等。如同孩子般無邊際的創意想像，不斷衝撞僵化的思維，讀來充滿樂趣及愉悅感。如果是你，你想拿眼淚做什麼呢？ ★破涕為笑，轉換情緒最佳神隊友★ 此書內容相當適合親子共讀，甚至讀給正在哭泣的孩子，幫助轉移焦慮與不安、破涕為笑，轉換情緒後，還能延伸討論更多眼淚的奇妙用途，刺激孩子的想像力與創造力。 ::互相拍拍 取暖推薦:: ♡Mumu│《德州媽媽沒有崩潰》版主 ♡胡展誥｜諮商心理師 ♡微醺斑比｜獨立品牌插畫家 ♡汪蓓｜漢聲電台《蓓你好時光》主持人 原來，想哭就哭成一座噴水池，不是愛哭又懦弱的表現，而是可以用豐富的想像力，讓「哭」成為我們之間的共同語言，不必害羞不用怕，勇敢面對它，讓我們獲得成長。 ♡唐妮｜教育廣播電臺《麻吉同學會》主持人 我從小就是個愛哭的人，委屈會哭、生氣會哭，連看綜藝節目也會哭。雖然哭無法幫我們解決問題，但可以讓我們發洩情緒，當我們情緒宣洩完，理智才會重新上線，才能再

一個標價，兩首詩，無數被剝奪的姓名和夢想……真實史料改編，橫掃紐伯瑞獎等指標性兒童文學大獎回望金錢能夠買到人類的年代，感受自由與生命的無價★兒童文學專家暨本書譯者──張子樟，精采專文導讀★ 一八二八年的夏天，在美國的菲爾柴德莊園， 十一個奴隸與豬和棉花一起出售。 他們的年齡小至六歲，大至六十歲，有男有女。 每個人都因不同的能力和年齡，被訂定了不同的價格。 他們被買下的價格可能不如一頭牛，不如一張椅子，只要一個燈籠的錢！ 但他們知道自己的價值，遠遠超過監工或任何人的猜測…… 本書創作靈感來自一份真實的財產估價文件，作者阿西立．布萊恩以平易近人的詩歌、顏色鮮明而充滿生命力的插圖，對比每個人的現況和內心的夢想，並直擊奴隸制度的核心。全書以拍賣通知、銷售單和廣告拼貼的形式，營造身歷其境的感受，帶領讀者深深回望那道湮沒在時間洪流中，難以抹滅的歷史傷痕和人性光輝。◎無注音，8歲以上適讀；8歲以下親子共讀。◎關鍵字：尊重、平等、人權教育、種族、自由、多元文化、歷史人文、紐伯瑞獎

「這是我第一次認識生命」這本詩集也許是推動下一個詩歌黃金世代的開端楊牧詩獎得主蕭宇翔首部詩集在靈活的意象擺闔間，處理內在幽微的念想以充滿智慧與同情的語言，展現出表述真理、呼籲正義以及追求善美的抱負，呈現了詩意，更展現思想，難能可貴。──須文蔚（詩人・國立臺灣師範大學文學院副院長）《夢土上》、《孤獨國》、《苦苓林的一夜》、《夢或者黎明》、《舟子的悲歌》、《水之湄》……二〇二二年，是他，雀的眼睛帶領我們迻譯生活，蕭宇翔首部詩集。 ──詩人　吳懷晨蕭宇翔的詩歌同時具有古典與現代的精神；這本詩集也許是推動下一個詩歌黃金世代的開端。──詩人　曹馭博 機敏而節制。這是我所認識的宇翔。──詩人　楊智傑這是一個格局恢弘的青春祭壇，上有詩的縱橫開闔之自由演練，展現詩神最初的傷痕與榮耀。──詩人　廖偉棠認識生命的途徑和方式裡，蕭宇翔選擇從詩歌切入，既然「詩歌是語言的最高形式」，而「語言是串聯起所有價值的系統」，《人該如何燒錄黑暗》即是蕭宇翔認識生命的歷程。在第一部詩集裡，詩人展示了他的「詞彙庫」，並且清楚交代了從何而來――特朗斯特羅默、木心、阿巴斯、楊牧、德里克・沃克特，也許還有一位被稱呼為「永和」說台語的人士。就如同節奏是音樂的基本，詞彙庫的建立是詩歌創作的基礎。燒錄，是上個世紀的日常勞動，以鐳射將光碟的塗層燒去部分，藉以完成不可逆反的錄製。以科學的詞彙描摹人類的情感流動，是蕭宇翔處理「情」與「理」的最佳注解。《人該如何燒錄黑暗》共分六輯，從分輯中，層層遞進，由前人的精采作品出發，以無限自由的遊牧的爵士做結，明白「這世上的一切都是灰塵的前身，也將是灰塵的來世」。呈現了詩人的進路，描摹了未來的企圖，展露持續建構快速膨脹的詩觀：輯一，「詞彙庫」建構的展現，透過模仿，致敬心儀的前輩寫作者。輯二，以唱片的正反面概念，做了三組兩兩參照的詩，是前因與後果，也是表裡的映射。輯三，如何將日常的感情經由「構思」的歷程轉化成理性的，富含敘事性的詩作。輯四，「告訴我什麼是生命」，一句少年的誠摯問句，帶出了自我不斷修正的宇宙觀。輯五，既是時間之旅，也是空間的轉移，如何以詩伴隨生命旅程中的自己輯六，從爵士自由的切分節奏中，重新解放「詞彙庫」的序列，發展新的韻律。感受列車正加速，窗格剪裁過你的雙目──飄搖的絲絮。玻璃扇開，有人目送在窗外。這時一些氣旋透入而種籽紛落荒野──連根生長火芒與風葦──〈火芒與風葦〉

猜猜看，你視而不見的城市美景有多少？大約99%這麼多！這是一本精美的城市指南，帶你重新發掘城市中「存在有多久，你就無視有多久」的精巧設置！★百貨公司跟高級大樓的旋轉門，除了美觀和趣味，難道還有其他功能？★所謂的「雲端」，是如何藏在「海底」的呢？★是哪個天才想到把在馬路畫中線，分開來往車輛與道路行人？★台北101的吉祥物，不只是101這三個數字的具象化，還是穩定這座超高摩天大樓的關鍵！一座享譽國際的知名巨大建築物，它的美感和建築設計其實只佔整體設計的百分之一。本書的任務就是揭秘設計中不為人知的隱藏故事。的確，一座摩天高樓令人讚嘆，並且為城市提供了美麗的天際線，但是建造背後99%的隱藏故事才是最精彩的部分。除了存在感強烈的巨大建築物，那些時常被視而不見、但卻是維繫城市文明運作的重大關鍵，例如基地台、郵局、噴泉、水塔、電線桿、緊急出口、自行車道、街道、墓地、公共照明，甚至觀賞用的鴿子、錦鯉……等，也將在本書中拿掉隱形濾鏡，重新出現在你的視野。你有印象，你的城市市旗長什麼樣子、是誰設計的、對你的生活有什麼影響嗎?你知道最受觀光客歡迎的愛情鎖，其實超讓當地人頭大嗎？你有沒有想過，公園或車站裡讓你覺得硬梆梆又難坐的椅子，其實就是沒有要讓你久坐的意思？當然，一座城市要維持市容的最極端做法，當然就是把車站座椅拆光光，讓遊民無處可睡！但這是我們最理想的城市型態嗎？看完本書後，你可能會開始對路邊微小的斜坡感到振奮，因為你已經知道它是多少人的抗爭成果；你可能會發現與其和亂丟垃圾的人硬碰硬，在髒亂處放上一尊佛像反而是個好主意；也可能你會因為知道美國每年有1/5的停電是松鼠造成的，往後遭遇停電時，便不會再感到這麼煩躁，而是為我們可愛又毛茸茸的朋友默哀……本書作者Roman Mars與Kurt Kohlstedt是Podcast節目99% Invisible的主持人與製作人，他們藉由對城市的深入研究與觀察，搭配貫穿全書、充滿溫度又時尚精緻的手繪插畫，完成這本俐落的城市探險指南。本書將吸引任何對設計、城市環境、都市規劃以及熱愛觀察城市中不為人知風貌的宅宅（Nerd）們！。

版權標示： c星期日拯救計畫 / 影片來源：遠流出版公司提供 首刷限定！隨書附贈【不只是火柴人】隨心所欲貼紙組 1 張，尺寸 12.5×18cm。 貼紙組精選 24 款實用圖案，可廣泛應用於日誌手帳、便條留言等，創造出自帶光芒的小人物！ ＼有效傳遞心意！／＼觸動對方的心！／ 文字傳達不了的心意，就交給火柴人來達成吧！ 適用於便條留言、企劃簡報、說明書等各種領域，讓人一看就懂！ 大家都畫過火柴人吧？然而，畫火柴人是有訣竅的！ 只用圓圈跟線條所組成的火柴人，竟然可以渾身是戲、栩栩如生， 透過本書的介紹，帶領大家學會觀察、抓重點、化繁為簡， 即使「毫無繪畫天份」也能輕鬆畫出來，可說是簡明易懂的交流方法。 如此透徹討論火柴人畫法的書籍只有這本，從今天開始動筆畫。 【本書特色】 ◎ 循序漸進：喚醒你的塗鴉本能，開始享受繪畫的樂趣 ◎ 完整教學：掌握關鍵訣竅，從此揮別四肢僵硬的火柴人 ◎ 百搭活用：適用於各領域，打造有趣的表達＆溝通術 【讀者迴響】 - 我以為這很簡單，所以在看書之前試畫火柴人，結果竟然不像書中那樣活潑 ，而是一個沒有靈魂的火柴人。 - 我們生活在透過電子郵件或 LINE 等「以文字為主」來交流的世界，火柴人是一個更好的溝通心靈的工具。 - 如果你會畫火柴人，你就能傳達無法單獨用語言傳達的訊息給夥伴、朋友或同事。我認為這將幫助我更快地理解，減少誤解。 - 一旦你掌握了它，你也能畫出自己的 iPad 漫畫、為 Blog 畫漫畫、用圖片寫日記或任何其他用途，都會很有趣。

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獲選 ★ 第45屆中小學生讀物選介 ★ 108 課綱 X STEAM X 永續發展目標(SDGs) 培養孩子國際觀、永續精神，以及科普知識的最佳繪本！ 一起來加入守護地球的行列吧！ ─內容簡介─ 嚇人的美洲豹、慢吞吞的樹懶、美味的食物，還有能救人一命的藥物，讓亞馬遜雨林成為地球上數一數二不可思議的地方。 一起來看看該如何協助對抗氣候變遷，還有為什麼我們一定要搶救亞馬遜。 ★無注音 ★5～8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀 ─專業推薦─（依首字筆劃排序） 海龜姊姊 陳志雄（國立自然科學博物館生物學組副研究員） 黃子佼（跨界王） 黑潮海洋文教基金會 廖鴻基（海洋文學作家） 劉淑雯（南加州師範學院課程總監） ─本書特色─ ◆符合SDGs永續發展目標6、13、14、15 ◆扣合教育部中小學國際教育能力指標 ◆培養STEAM精神，探索更多科學知識 ◆豐富的色彩與多層次的內容搭配，增加孩子的美感素養 ◆認識不同族群、生態與文化歷史，開拓國際視野 ─一起搶救亞馬遜─ 以「一起搶救」點出各個主題與討論方向，讓孩子主動思考「為什麼要這麼做」。從介紹不同生物的個體，到整個生態系的發展，以淺顯易懂的詞彙，拉近孩子與知識的距離。在吸收知識的同時，也帶給孩子環保意識以及正確的生活觀念。 ─符合聯合國SDGs永續發展目標─ 由聯合國發起的「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共有17項SDGs目標，目的是希望大家能共同努力，讓世界邁向永續。 SDG 6：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理。 SDG 13：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響。 SDG 14：保育及永續利用海洋生態系，確保生物多樣性並防止海洋環境劣化。 SDG 15：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化。 ─議題融入教學，培養國際視野─ 配合108課綱教學精神，將生活中具討論性的主題或議題，融入教學中，培養全球化的視野以及核心素養，讓孩子能夠體驗、省思、實踐與創新。 符合的議題：環境、海洋、科技、能源、家庭教育、品德、生命、資訊、安全