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1.
中國公辦與民辦學校教師專業身份認同比較研究A Comparative Study of Teachers’ Professional Identities in State and Private Primary Schools in China（簡體書）
作者：
劉浩然
出版社：
廈門大學出版社
出版日：
2024/07/01
裝訂：
平裝
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定價：474 元，
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2.
評價與改進：新世紀我國鄉村教師政策研究（簡體書）
作者：
蔣亦華
;
劉國豔
出版社：
南京大學出版社
出版日：
2022/10/20
裝訂：
平裝
本書為國家社科基金教育學一般項目“我國鄉村教師政策的社會支持與評價體系研究”(項目批准號：BFA180073)的成果，採用文本研究、調查研究等方法，主要研究內容包括我國鄉村教師政策的內涵闡釋與歷史回溯、新世紀我國鄉村教師政策出臺的多元背景、新世紀我國鄉村教師政策文本的梳理、新世紀我國鄉村教師政策供給的評價及改進、新世紀我國鄉村教師政策執行滿意度的調查與分析、新世紀我國鄉村教師政策執行評價、我國鄉村教師政策執行的社會支持系統構建等，將定性和定量研究相結合，豐富了對我國鄉村教師政策的研究。
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定價：312 元，
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3.
農村教師編制、結構與配置研究（簡體書）
作者：
秦玉友
出版社：
社會科學文獻出版社
出版日：
2022/06/01
裝訂：
平裝
本書首先系統分析三種取向的編制標準，確定城鄉教師編制標準的問題，並提出我國核定城鄉教師編制的原則與應然特徵，在此基礎上對我國教師編制進行需求預測以及對未來義務教育教師盈缺做出判斷與提出調整思路；其次，從年齡、性別、學科、學歷、結構方面整體上靜態地考察農村教師結構，分析農村教師結構發揮其功能的可能性；最後，探討農村中小學教師要素的分配與存量調整，分析要素配置的現實境遇與參照指標，並提出體現公共服務均等化的農村教師要素配置追尋。
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4.
集團教師的“鐵”與“流”：教育均衡背景下的教師流動機制研究（簡體書）
作者：
丁利民
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2021/11/02
裝訂：
平裝
在教育均衡背景下，集團化辦學的關鍵使命在於人、財、物的統籌配置與機制創新，其中，人力資源的優化配置，無疑是重中之重。教師流動作為各級教育行政部門視作推進教師資源均衡配置重要舉措，一直是集團化發展中的難點。教師的合理流動，打破了教師終生固守一校的陳舊格局，不僅為教師隊伍不斷輸入了新鮮血液，有利於促進教師的專業發展，而且也有利於促進集團內的師資資源的均衡分佈和整體教育質量的提升，有利於教育公平的實現。本研究聚焦微觀層面，立足上理工附小教育集團教師流動的實踐探索，其內容涉及現實背景與意義、機制構建與調試、實施成效與評價等。將理論與實踐緊密結合，，收集一線教師對流動工作的真實想法與可行性建議，選取典型案例，探討不同群體教師流動的特點、 影響流動意願的因素、流動對學校產生的影響等，提出指向均衡優質的科學教師流動機制與創新舉措。
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5.
農村教師政策執行績效問題研究（簡體書）
作者：
周險峰
出版社：
華中科技大學出版社
出版日：
2020/09/01
裝訂：
平裝
本專著系新農村教育研究叢書中的一種。全書對對我國農村教育政策的歷史演變進行了梳理,並對每個時期的農村教師政策的內容、特點進行了系統概括;在此基礎上就我國新時期幾個主要的農村教師政策如"碩師計劃"、"免費師範生"、"特崗教師"、"輪崗"等政策的執行績效進行了調查分析並提出了相關對策。另外,本書還對美國農村教師政策進行瞭解讀並就其啟示進行分析。最後,本書還對我國城鄉教育均衡問題、教師政策的吸引力問題進
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6.
中國班主任研究‧第二輯（簡體書）
作者：
李家成
;
熊華生
出版社：
上海交通大學出版社
出版日：
2019/04/01
裝訂：
平裝
中國大陸有400多萬中小學班主任，但該領域的學術研究長期處於薄弱狀態。本書擬推出中國班主任研究的最新學術成果，包括多學科視角下的班主任研究、班主任發展研究、班主任制度研究等。本書致力於引領本領域的實踐改革與理論建設，以期在國內外產生積極的影響。本書適合全國的一線班主任老師以及致力於班主任研究的學者參考閱讀。
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7.
西部農村教師政策的發展與改進研究（簡體書）
作者：
王安全
出版社：
科學出版社
出版日：
2018/06/26
裝訂：
平裝
為了全面系統地認識西部農村教師政策的現狀與問題，揭示西部農村教師政策發展的特點和規律，探究西部農村教師政策的發展路徑與走向，本書通過文獻資料、行動訪談法和典型案例研究等方法，深入剖析了國家以及西部新疆、青海、寧夏、四川、雲南、貴州等省區農村民辦教師政策、支教教師政策、知識份子改造政策、農村教師培訓政策五十多年演變情況、演變中的問題與不足，全面分析了國家以及西部地方新時期農村特崗教師政策、支教教師政策、免費師範生政策現狀、特點以及存在的問題，通過大量的政策案例研究和價值分析，指出了西部農村教師政策問題形成的原因，進而提出西部農村地區教師政策發展的基本設想和思路。
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8.
現實與跨越：甘肅農村教師生活境況的調查研究（簡體書）
作者：
劉文華
;
王茂華
出版社：
西南交通大學出版社
出版日：
2017/12/01
裝訂：
平裝
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9.
彈性與韌性：鄉土社會民辦教師政策運行的民族志（簡體書）
作者：
魏峰
出版社：
上海三聯書店
出版日：
2017/04/02
裝訂：
平裝
本書以新中國成立後蘇北地區一個普普通通的縣農村民辦教師政策的歷史變遷為線索，運用社會人類學中民族志的方法考察了國家教育政策在鄉土社會的運行及其對民辦教師個體生活的影響，以及民辦教師應用在鄉土社會的文化中所生成的個體策略與國家政策互動的過程，力圖展示鄉土社會教育政策運行的基本特徵。
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10.
教師身份構建的歷史社會學考察（簡體書）
作者：
葉菊豔
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2017/02/20
裝訂：
平裝
全書共分七章。*章為引論。本章主要討論“身份認同”的概念，中國當前轉型社會脈絡教師的生存境遇及身份困境，并在此基礎上闡述本研究的問題背景、研究思路與框架、研究目的與意義；第二章為“中西教師身份認同研究進展”。本章主要討論目前中西方學界對教師身份認同的研究進展;第三章為“敘述與身份之關系”。本章主要討論作為本體的敘述及作為方法的敘述與身份認同及身份認同研究之間的關系，從而為本研究提供方法學依據。第四
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11.
教師教育改革與發展研究（簡體書）
作者：
張登玉
出版社：
湘潭大學出版社
出版日：
2016/12/31
裝訂：
平裝
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12.
我國城鄉教師均衡發展研究：理論與方法（簡體書）
作者：
唐松林
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2016/10/01
裝訂：
平裝
《我國城鄉教師均衡發展研究：理論與方法》主要從“生命正義論”的角度探討了城鄉教師均衡發展的問題，運用問卷調查和深度訪談等實證研究方法進行深入調查分析，針對目前城鄉教師均衡發展所存在的一些問題，提出應通過提供物質補償、政策傾斜、共用機制等方法予以改善外，還應高度重視鄉村教師內在的發展，尤其是使鄉村教師能充分地認識到其獨特的價值與使命，從而為我國農村的教育事業做出新的貢獻。
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定價：336 元，
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13.
教師流動論（簡體書）
出版社：
南京師範大學出版社
出版日：
2016/06/01
裝訂：
平裝
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14.
教師教育改革與實踐探索（簡體書）
作者：
陳時見
出版社：
西南師範大學出版社
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
《教師教育改革與實踐探索》一書是為迎接西南大學建校110周年而出版的，本書收集、整理了西南大學在教師教育方面多年的研究成果，共計70篇文獻。本書由陳時見副校長主編，根據內容可分為政策篇、體制篇、管理篇等部分，集中反映了西南大學為我國在教師教育領域所做出的貢獻和取得的成果，為西南大學建校110周年校慶獻上一份厚重的禮物。
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15.
被遺忘的燭光_"城中村“教師生存實錄（簡體書）
作者：
王麗琴
出版社：
上海三聯書店
出版日：
2016/03/01
裝訂：
平裝
這是一本有悲憫情懷的教育人寫的書，一本可以觸及人心底那一塊柔軟處的書。
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16.
西部農村教師教育政策的理論基礎與實踐反思（簡體書）
作者：
王安全
出版社：
中國社會科學出版社
出版日：
2016/02/26
裝訂：
平裝
本書要對教師身份政策、教師流動政策、教師教育品質標準政策、教師教育結構政策、教師隊伍專業化發展政策等方面進行了系統而深入地探討，並就如何制定這方面的政策提出了建議。在教師結構方面主要是對教師年齡、性別上的合理性結構標準進行了探索，並提出了教師教育品質標準的限度與方法問題。在農村教師專業化政策形成方面，強調了教師隊伍師範專業化發展的重要性。在教師政策理論研究方面，本研究認為，教師政策涉及到柔性與剛性
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17.
教師流動問題研究（簡體書）
作者：
周險峰
;
譚長富
出版社：
華中科技大學出版社
出版日：
2013/06/01
裝訂：
平裝
本書是對改革開放後我國中小學教師流動問題的系統研究成果。研究內容涉及我國教師流動研究的歷程、理論基礎，教師流動的內涵、教師流動的社會背景等。
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18.
誰來塑造人類靈魂的工程師：中國教師的透視與反思（簡體書）
作者：
胡東芳
;
陳炯
出版社：
福建教育出版社
出版日：
2010/04/01
裝訂：
平裝
本套叢書不是研究純學術問題的專著，而是面向社會各界的教育反思性讀物，它對當今中國教育熱點問題作了簡明而不乏深刻的述評。叢書資料翔實，分析嚴謹，文字曉暢，既富有開拓性和批判性，又有生動、活泌的文風，并有較強的大眾性和可讀性。 它從中國教育政策和挑戰和戰略的實際社會效應出發，運用現代教育科學的最新成果，考察當前中國教育面臨的困難，分析中國教育體制和教育戰略的得失，探索跨越教育理論與實踐中存在誤區的途
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19.
彈性與韌性―鄉土社會民辦教師政策運行的名族志（簡體書）
作者：
魏峰
出版社：
上海三聯書店
出版日：
2009/06/03
裝訂：
平裝
《彈性與韌性(鄉土社會民辦教師政策運行的民族志)》以新中國成立后蘇北地區一個普普通通的縣農村民辦教師政策的歷史變遷為線索，運用社會人類學中民族志的方法考察了國家教育政策在鄉土社會的運行及其對民辦教師個體生活的影響，以及民辦教師應用在鄉土社會的文化中所生成的個體策略與國家政策互動的過程，力圖展示鄉土社會教育政策運行的基本特徵。
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20.
組織社會學視域下中美教師專業發展比較研究（簡體書）
出版社：
廣東教育出版社
裝訂：
平裝
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