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165反詐騙

【簡體曬書區】 單本79折，5本7折，活動好評延長至5/31，趕緊把握這一波！
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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 教育 / 教學理論 / 教學研究和改革

共227筆商品，8/12頁
教學改革的邏輯（簡體書）
滿額折

141.教學改革的邏輯（簡體書）

作者：葛天博  出版社：西南財經大學出版社  出版日：2015/06/01 裝訂：平裝
定價：288 元， 優惠價：87 251
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
可見的學習：對800多項關於學業成就的元分析的綜合報告（簡體書）
滿額折

142.可見的學習：對800多項關於學業成就的元分析的綜合報告（簡體書）

作者：(紐西蘭)約翰‧哈蒂  出版社：教育科學出版社  出版日：2015/06/01 裝訂：平裝
《可見的學習》這本獨特的、具有突破意義的書是作者經過15年時間，對超過800份關於學業成就影響的元分析的綜合研究結果。作者提供了一份涉及上億學生的、探索如何改善學校學習的研究報告。它將影響學業成就的因素歸類到六個領域當中：學生、家庭、學校、課程、教師和教學策 。它在“可見的教和可見的學”的理念基礎上，建立起一個教和學的新模式。這本書所要傳達的一個主要資訊是，到底什麼對學生產生最大效果，到底什麼對教
定價：468 元， 優惠價：87 407
海外經銷商有庫存，到貨日平均約21天以內
教學衝突論（簡體書）
滿額折

143.教學衝突論（簡體書）

作者：王愛菊  出版社：中國社會科學出版社  出版日：2015/04/23 裝訂：平裝
教學衝突是教學過程中常見的現象，然而，這一現象並沒有引起教學理論界和實踐界的足夠關注。本書對教學衝突進行了概念界定，探討了教學衝突的發生機理，以及教學衝突的性質、類型、功能、過程、時代特徵等，進而反思了“去衝突化”教學的錯誤實踐，最後分析了教學衝突與教學和諧的關係，提出了合理應對教學衝突的價值主張和實踐路徑。本書提出，教學衝突不是教學過程中的意外事故，而是教與學互動的一種方式；教學衝突的應對應堅持教育性和為人性；只有通過變革教學才能真正化教學衝突為教學和諧。
定價：348 元， 優惠價：87 303
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
完美的教學（簡體書）
滿額折

144.完美的教學（簡體書）

作者：肖川  出版社：北京師範大學出版社  出版日：2015/04/01 裝訂：平裝
定價：270 元， 優惠價：87 235
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
大夏書系‧差異化教學（簡體書）
滿額折

145.大夏書系‧差異化教學（簡體書）

作者：(美)格利‧格雷戈里  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2015/03/17 裝訂：平裝
《差異化教學》一書指出自學校產生之日起差異化就一直存在，並且在20世紀，隨著世界各地移民和遷移現象的激增，課堂上的差異性日益增強。教師和學校管理者們意識到，需要尋找一種新的教學方法來幫助學生，差異化教學作為一種幫助所有學生獲得成功的思維方式和模式強勢登場。本書用簡潔的語言、清晰的表格、生動的案例闡述了如何對學生進行差異化教學，是一本集案例、理論於一體的教育前沿讀本。書中的十三位專家在差異化教學領域頗有研究，已出版了多本差異化教學方面的暢銷書。
定價：210 元， 優惠價：87 183
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
大夏書系‧差異化教學探究：文學、數學和科學（簡體書）
滿額折

146.大夏書系‧差異化教學探究：文學、數學和科學（簡體書）

作者：(美)萊斯莉‧勞德  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2015/03/17 裝訂：平裝
《差異化教學探究：文學、數學和科學》一書指出當今的學校普遍採用傳統的班級授課制，面對個性不同、學習水平各異的學生，老師採用同樣的教材、同樣的教學方法，佈置同樣的作業，因此學生難免遭遇無聊、挫折等問題。本書通過豐富、翔實的教學案例與教學建議，介紹了在文學、數學和科學教學中有效的差異化教學的前沿研究成果，包括課程內容的差異化處理、教學方法的差異化、學習進度的差異化
定價：210 元， 優惠價：87 183
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
在春華中靜候（簡體書）
滿額折

147.在春華中靜候（簡體書）

作者：楊士軍  出版社：灕江出版社  出版日：2015/02/01 裝訂：平裝
本書是復旦二附中優秀教師教育教學論文精選，是繼《不倦的追求》的又一力作。本書共五十六篇，包括德育、教學、綜合三個方面。作者以瞭解學習者認知發展區域、情感動機為前提，深刻領悟教育改革新趨勢潮流與各類教學課程的精髓，根據理性的邏輯、社會的特性和文化因素，從歷史的宏大空間和現實的廣闊視野關照教育改革的演變，探尋最優化的教育教學範式，是一程多層次、全方位、人格化的智慧而藝術的探尋之旅。
定價：408 元， 優惠價：87 355
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
教師的文化覺醒及其教學實現（簡體書）
滿額折

148.教師的文化覺醒及其教學實現（簡體書）

作者：張姝  出版社：福建教育出版社  出版日：2015/01/01 裝訂：精裝
作為教學論前沿問題研究叢書中的一本，本書首先揭示了教師文化覺醒的內涵、特點及價值，并在社會文化生態情境下分析了教師文化覺醒的定位、認知及素養，最后以尼采精神哲學“駱駝—獅子—孩童”的三變為框架，從教師文化視野鈍化的揭顯到教師文化覺醒的協同實踐歷程再到如何以教學來實現教師文化覺醒。
定價：210 元， 優惠價：87 183
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
實踐智慧：論教學、學習與學會教學（簡體書）
滿額折

149.實踐智慧：論教學、學習與學會教學（簡體書）

作者：(美)舒爾曼  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2014/12/03 裝訂：平裝
本書是美國著名學者李 S.舒爾曼畢生學術成果的精選文集。反映了他在教學改革、教師教育改革方面作出的卓越成就。其中多篇文章已成為國內外學者引用的名作，對很多國家的教育改革產生了巨大影響。本書國內著名譯者翻譯。
定價：348 元， 優惠價：87 303
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
變遷與轉型：中國傳統教化的近代命運（簡體書）
滿額折

150.變遷與轉型：中國傳統教化的近代命運（簡體書）

作者：黃書光  出版社：上海教育出版社  出版日：2014/10/01 裝訂：平裝
系“社會發展與教育變革”叢書之一。為讀者呈示：中國傳統教化體系如何在社會經濟二元格局的發展變動和教育體制的內在變革中逐漸建構與轉型，以及以自由平等、科學民主、個性獨立、生命關懷為旨趣的“現代性教化”如何在與傳統教化的不斷搏擊與接續中漸次生成，並不斷獲得蓬勃的生命力。
定價：348 元， 優惠價：87 303
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
有效教學理論與實踐研究（簡體書）
滿額折

151.有效教學理論與實踐研究（簡體書）

作者：王曉榮  出版社：中國言實出版社  出版日：2014/08/01 裝訂：平裝
定價：270 元， 優惠價：87 235
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教師思維與教學問題意識研究（簡體書）
滿額折

152.教師思維與教學問題意識研究（簡體書）

作者：曾拓  出版社：暨南大學出版社  出版日：2014/06/26 裝訂：平裝
《教師思維與教學問題意識研究》共分為九章，圍繞教師思維與教學問題意識，論述了教學計劃與決策，分析了教
定價：150 元， 優惠價：87 131
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享受教學（簡體書）
滿額折

153.享受教學（簡體書）

作者：郭聲健  出版社：暨南大學出版社  出版日：2014/06/20 裝訂：平裝
本書收錄了郭聲健老師2012年8月以來的70多篇教育教學雜談隨感，包括與全國各校音
定價：239 元， 優惠價：87 208
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
現代學習與教學論：性質、關係和研究(全3冊)（簡體書）
滿額折

154.現代學習與教學論：性質、關係和研究(全3冊)（簡體書）

作者：黃顯華  出版社：人民教育出版社  出版日：2014/06/01 裝訂：平裝
本書是一部系統研究現代學習與教學理論的學術專著，全面、透徹地論述了國內外學習與教學理論研究的現狀、問題及路向，視野廣闊，架構恢弘，內容豐富，堪稱鴻篇巨制。 本書以實證研究為基礎，致力于彌合理論與實踐的間隙，融綜合的學術與應用的學術之特點，從教師可以理解和應用的概念出發，來說明學習和教學的性質，所探討的概念可運用于實際教學過程的不同階段。 本書提煉并解讀了學習與教學領域最重要的核心概念，共
定價：839 元， 優惠價：1 839
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
全腦教學：影響全球300萬教師的教學指導書（簡體書）

155.全腦教學：影響全球300萬教師的教學指導書（簡體書）

作者：(美)比弗爾  出版社：中國青年出版社  出版日：2014/06/01 裝訂：平裝
全腦教學是一項源於基層的教育改革運動，被譽為全球發展最為迅速的教育改革運動，它受到了美國以及世界各地30個國家的教師們的推崇！全腦教學提倡：將腦科學轉化為最具操作性的教學方法，全方位激發學生的左右腦，整合學生的聽覺、視覺、記憶、情感、理智等，創造性地培養出心智俱佳的“全腦學生”。
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絕版無法訂購
教學的藝術與科學：有效教學的綜合框架（簡體書）

156.教學的藝術與科學：有效教學的綜合框架（簡體書）

作者：(美)羅伯特‧J.馬紮諾  出版社：福建教育出版社  出版日：2014/05/01 裝訂：平裝
本書是“當代前沿教學設計譯叢”之一，是美國課程教學論權威馬紮諾精心研究的力作。作者結合典型教學案例，系統分析並展示了有效教學的綜合性框架：包括如何明確學習目標、監測學業進展，如何幫助學生領會、練習和加深理解新知，如何激勵學生主動參與學習，如何建立和維持課堂秩序，如何建立和維護良好的師生關係等。這對於改善教師教育教學技能有極大的幫助作用。
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絕版無法訂購
50年教學和研究之經驗（簡體書）
滿額折

157.50年教學和研究之經驗（簡體書）

作者：查有梁  出版社：西南師範大學出版社  出版日：2014/03/01 裝訂：平裝
定價：210 元， 優惠價：87 183
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
基於標準的循環差異教學指南（簡體書）
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158.基於標準的循環差異教學指南（簡體書）

作者：孫朝平  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2014/01/01 裝訂：平裝
“新課程”聲勢浩大，與之對應的“新教學”蹤影在何處？基于課程標準
定價：299 元， 優惠價：87 260
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
教思集：有為之師（簡體書）
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159.教思集：有為之師（簡體書）

作者：李蕭玲  出版社：暨南大學出版社  出版日：2013/12/10 裝訂：平裝
本書以教育夢為主題，通過教師的感言作品，以愛的事業、師德情懷、教育智慧、有為故事、成長敘事、教育自覺、有為教師為主要內容體系，形成富有校本特色，體現現代教師師德情懷和理想追求志向的教師讀本，激勵教師 “立育人之志，做有為之師”
定價：179 元， 優惠價：87 156
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
微笑不止一個角度：28位教師的教學智慧（簡體書）
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160.微笑不止一個角度：28位教師的教學智慧（簡體書）

作者：朱英  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2013/12/04 裝訂：平裝
《微笑不止一個角度(28位教師的教學智慧)》由朱
定價：228 元， 優惠價：87 198
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