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31
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601.
豐盈的寂寞（簡體書）
作者：
曹莉
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2007/09/01
裝訂：
平裝
本書系“清華大學新人文講座”第二輯，共收錄八篇演講稿，演講者均為來自中國大陸、臺灣和香港的知名學者。全書圍繞“行萬里路，讀萬卷書”的主題，從多角度展示了人生的豐富性、知識的重要性、探索的可貴性，從而拓寬了學生的視野，為他們開啟了又一扇心靈之窗。
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602.
高等學校創造教育的理論研究（簡體書）
作者：
林金輝
出版社：
廈門大學出版社
出版日：
2007/09/01
裝訂：
平裝
本書圍繞高校創造教育思想、目標、模式、管理體制和保障機制，對高校創造教育理論體系進行勾畫，并聯系實際探索其實踐路徑，試圖回答高校創造教育的本質及其在提高高等教育質量進程中的基本定位、高校創造教育目標體系、創造性人才培養模式和管理體制等問題。
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603.
大學理念在中國（簡體書）
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2007/09/01
裝訂：
平裝
本書主要內容包括：對大學理念進行再認識；大學理念在西方的發展進程和基本經驗；中國傳統文化和孔子儒學教育理想；西方近、現代大學理念在近代中國的傳播；在曲折中探索中國特色社會主義教育理念；把握中國先進文化前進方向，進行正確的文化選擇；培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者；在競爭中建設若干所中國特色的世界一流大學；堅持政府宏觀調控下大學組織的文化個性；當代中國強烈呼喚新一代教育家群體的崛起。
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604.
高校獨立學院市場化運營研究（簡體書）
作者：
夏志強
出版社：
巴蜀書社
出版日：
2007/09/01
裝訂：
平裝
高校獨立學院是在我國高校改革與發展進程中出現的新生事物。因此，高校獨立學院的實踐呼喚學術理論界對其進行探索與思考。夏志強博士的這部專著正是對其從經濟學層面的系統思考，通過對高校獨立學院辦學實踐的詳細考察，結合我國高等教育辦學體制改革的歷史經驗，對高校獨立學院進行市場化運作的許多相關理論進行了深入地探索，并卓有成效地實現了以下幾個方面的研究創新：高校獨立學院作為一種特殊的生產者，通過自身組織成員的活
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605.
大學生創業實用教程（簡體書）
作者：
楊江帆
出版社：
海峽文藝出版社
出版日：
2007/08/01
裝訂：
平裝
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定價：192 元，
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606.
大學生素質訓練教程（簡體書）
出版社：
西南交大
出版日：
2007/08/01
裝訂：
平裝
《大學生素質訓練教程》主要內容：在當前的經濟大潮中，企業間的競爭將最終體現為人才的競爭，企業的人才是企業核心競爭力的主要組成部分，這也體現了社會對優秀人才的需求。但我們的大學畢業生能否符合社會和企業的需要呢？這些年的情況並不太理想。無論是社會還是企業，對大學生們的素質要求越來越高。企業除需要有專業知識的人才外，還需要這些人才有穩定的心理素質，能吃苦耐勞，有較高的情商，有良好的溝通技能和技巧，有較強
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607.
高等學校素質教育與第二課堂（簡體書）
作者：
常天義
;
鄭崇輝
出版社：
哈爾濱工程大學出版社
出版日：
2007/08/01
裝訂：
平裝
本書圍繞高等學校如何加強素質教育，論述了素質教育基本理論，大學生科技活動與創新，校園文化建設，審美素質培養，心理健康等內容。介紹了開展第二課堂活動的目的、內容、方法以及部分經典文學藝術作品。 本書可供高等學校的領導、教師、學生使用，亦可作為高等學校開展第二課堂活動的參考用書。
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608.
和諧世界 文化多樣－－大學與媒介的責任（下卷）（簡體書）
作者：
劉利群
出版社：
中國傳媒大學出版社
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
本書為第三屆世界大學女校長國際論壇的論文集。本書內容包括：多樣文化與全球對話；性別平等與媒介實踐；學術碰撞與理論前沿等。
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609.
高校應用型人才培養的理論與實踐（簡體書）
作者：
劉國欽
出版社：
人民出版社
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
本書緊密結合我國高校特別是教學型高校培養應用型人才的辦學思想、辦學理念、辦學思路和、辦學特色、行政管理、教學管理、教研科研、人才培養模式、辦學條件、校園文化建設、黨的建設、思想政治道德建設等具體問題，對“什麼是應用型人才”、“為什麼培養應用型人才”、“怎樣培養應用型人才”等重大課題，進行了深入系統的理論闡述和實證分析研究，提示出應用型人才培養的本質和規律。本書把教育理論與教育實踐相結合，從教育實踐
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610.
高等教育學（簡體書）
作者：
傅樹京
出版社：
首都師範大學出版社
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
本書以馬克思主義及其他相關理論為基礎，從我國社會發展和高等教育改革的實際情況出發，兼顧世界高等教育發展狀況和趨勢。既考慮高等教育學作為一門學科的特點，又考慮高等學校教師的特點；既注重理論的闡述，又關注高等教育及其高等學校的實踐。
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定價：210 元，
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611.
西方高等教育哲學（簡體書）
作者：
張斌賢
;
劉慧珍
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
本書是北京市教育委員會批準并資助的北京市高等教育精品教材，作為高等教育的教材，本書力圖在占有較為充分資料的基礎上，較為系統和全面地反映從18世紀末19世紀初到20世紀80年代這近兩百年間，在西方高等教育發展的重要階段上先后出現的關於高等教育的重要學說、思想和理論，借此梳理西方高等教育哲學發展的基本內容和基本線索，以便為相關專業的學生(本科生或碩士研究生)提供基本的背景知識和專業基礎知識。 正如西方
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612.
和諧世界 文化多樣－－大學與媒介的責任（上卷）（簡體書）
作者：
劉利群
出版社：
中國傳媒大學出版社
出版日：
2007/07/01
裝訂：
平裝
“第三屆世界大學女校長論壇”分為四個分論壇，圍繞“大學女校長與女性領導力”、“媒介政策與性別平等”、“文化多樣與女性教育發展”、“現代大學體制與發展模式”等四個主題進行討。與會嘉賓通過論壇的平臺，進行了充分的交流和溝通。論壇期間，現場氣氛活躍熱烈，發言提問精彩紛呈，給與會人員留下了深刻的印象。 文集分為上下兩卷，匯聚了與會嘉賓提交的會議論文，以及開幕式和分論壇的嘉賓發言，對大會諸多多精彩場面的記
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613.
高校應用型人才培養新探（簡體書）
作者：
金国华
出版社：
上海社會科學院出版社
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
本書分為“辦學定位”、“課程建設”、“教學管理”、“教學方法”、“師資隊伍”、“人才培養”、“比較研究”幾個部分，收錄《我院應當堅持應用型人才培養的辦學定位》、《關于培養應用型創新社會工作專業人才的探討》、《試論選課制與創新人才培養》、《利用體育課進行人文教育》、《高校輔導員隊伍的現狀分析與發展選擇》等61篇論文。
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614.
自由教育：高等院校普通教育發展研究（簡體書）
作者：
張維平
出版社：
科學出版社
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
本書所探討的主要是高等學校的普通教育，限于本科教育階段。書中詳細探討并介紹了普通教育的歷史、基本原則、任務、內容和方法。高等學校中的普通教育就是自由教育。普通教育應當從思想和課程兩個方面來理解。作為一種思想，普通教育應當體現在原則、任務、內容和方法上，同時也應體現在專業教育上；作為課程，它是與專業教育相對的。普通教育是指課程中寬的部分，專業教育是指課程中專的部分。 本書適合高等教育工作者及相關研
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615.
人才培養與專業建設（簡體書）
作者：
吳家清
出版社：
東北財經大學出版社
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
本書是廣東商學院各位領導和教師近年來對人才培養與專業建設研究的總結，其基本思路是：緊扣廣東社會經濟發展的需要，密切結合廣東商學院的實際，穩健地拓展專業的學科分布，進一步優化專業結構，以名牌專業建設為龍頭，以傳統專業改造和新增專業規範建設為主體，以教學信息化工程實施、應用型人才培養模式創新、三大課堂整合、專業特色建設為重點，全面提高我校專業建設水平，形成我校教學工作的鮮明特色。
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定價：240 元，
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616.
大學文化與傳統文化創新論（簡體書）
作者：
林爽
出版社：
齊魯書社
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
現在，我們正面臨一個文化創新和知識創新的時代，大學文化與傳統文化創新也應運而生。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林；一種缺乏創新意識的文化，也難以代表先進文化的前進方向。只有不斷創新，才能促進大學文化與傳統文化的發展，保持文化的先進性，并使大學文化與傳統文化永遠立于不敗之地。
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定價：216 元，
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617.
大學生人文知識（簡體書）
作者：
董平
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2007/06/01
裝訂：
平裝
為了大力推進高校的素質教育工作，對大學生加強文化、歷史、哲學、藝術等人文社會科學方面的教育，以提高大學生的文化品位、審美情趣和人文素養，使大學生得到全面發展，我們組織有關大學和高職院校的專家、學者和教師編寫了這本教材。 本教材共分為導論、五篇二十講兩個部分，其中五篇內容分別是“歷史與文化篇”、“哲學與宗教篇”、“文學與藝術篇”、“美學與人生篇”和 “禮儀與倫理篇”，在進一步擴展大學生人文知識
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618.
潘懋元論高等教育（簡體書）
作者：
潘懋元
出版社：
福建教育出版社
出版日：
2007/04/01
裝訂：
平裝
高等教育如果從中世紀的波隆尼亞大學創建算起迄今已有900多年的歷史。幾經變遷。無論是它的職能和宗旨，還是它的內容和結構，都有很多變化。而且現在還在變革之中。但是把高等教育作為研究對象卻是近百年來的事。在外國，最早研究高等教育的是少數學者對古代高等教育和中世紀的大學發展的歷史進行一些探討。1893年，霍爾（G．S．Hall）在美國馬薩諸塞州的克拉克大學第一次開設高等教育課程，斯坦福大學的考利（W．H
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619.
高教理論 高等教育學(加印圖書)（簡體書）
作者：
薛天祥
出版社：
廣西師範大學出版社
出版日：
2007/04/01
裝訂：
平裝
《北京貝貝特·高等教育理論叢書·高等教育學》共分為兩大部分，第一至第六章可稱之為上篇，以高深而專門知識的教與學為高等教育學理論體系的邏輯起點，以專業作為中介概念，以高等教育(含高等教育本質和高等教育基本規律)為中心概念，以高等教育原則為過渡概念，以高等教育目的及其實現途徑為邏輯終點。第七至第十三章可稱之為下篇，是闡述高等教育概念所揭示的高等教育及其矛盾運動，從德育、教學、課程、科研、體育、美育和教
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620.
現代大學制度演進的文化邏輯（簡體書）
作者：
高桂娟
出版社：
中國海洋大學出版社(原青島海洋大學)
出版日：
2007/03/01
裝訂：
平裝
本書是基於上述思考的一種嘗試。本書從文化的視角對現代大學制度的演進歷程進行研究，旨在探明文化對現代大學制度形成與發展的影響，進而為建立中國現代大學制度提供參照。 中國大學制度的創新旨在協調大學內、外部關係，維護大學之所以為大學的知識權威地位；中國文化創新的根本在于樹立人的主體意識，培養自由之精神。此外，鑒于中國文化發展中的歷史教訓，中國文化創新應堅持歷史意識與開放意識的統一。
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