親子館/自然科學 - 三民網路書店

奇妙科學站套書（共六冊）

作者：陳秀玟編著 出版社：世一 出版日：2009/01/01 裝訂：精裝

恐龍是什麼樣的生物？牠們擁有哪些本事，能夠稱霸地球超過一億六千萬年？鳥類為什麼能翱翔天際？美麗的地球隱藏了哪些祕密？體色鮮豔的動物都身懷劇毒嗎？對於這些疑問，你是否充滿興趣，卻百思不得其解？本套書共有「解開恐龍之謎」、「探索地球之旅」、「揭開鳥類的祕密」、「走訪恐龍博物館」、「認識有毒動植物」、「尋找歷史的腳印」等五冊，帶領你一步步探索奇妙的自然科學，解開疑惑，成為最博學的自然科學通！

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302.

海洋教育：教科書、教師與教學

作者：吳靖國 出版社：五南圖書出版 出版日：2009/01/01 裝訂：平裝

海洋普通教育，一個台灣教育發展歷史中的空無課程，現在卻忽然地要成為中小學教育中的第七重大議題，成為每一位中小學教師都必須融入教學活動的新興議題。一夕之間，教師要如何回應呢？教師能夠掌握到中小學海洋教育的主要目的嗎？海洋包括哪些內涵？到底應該提供給學生什麼內容？海洋教育能夠帶給學生什麼成長？我們只能到海邊從事海洋教育嗎？……只要靜心想一想，我們會對海洋教育打上許許多多的疑問號！這本書試圖要為教師找尋

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303.

生態大坑：中正露營區生態教學手冊

作者：沈月清總編輯 出版社：台中市政府 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

介紹台中市大坑中正露營區植物風情和動物生態，以及各類生態教學活動與學習單，供教師參考。

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304.

螢火蟲

作者：陳燦榮 出版社：親親文化 出版日：2008/02/01 裝訂：平裝

每到春夏之交，山野間的螢火蟲在夜空中飛舞嬉戲，總是讓人驚喜不已。這些螢火蟲依據幼蟲習性可分為「水生」與「陸生」兩大類，而且分布在不同的海拔，活躍於不同的季節。這本螢火蟲詳細介紹了螢火蟲從卵、幼蟲、化蛹到成蟲的詳細過程，並讓大家認識不同種類螢火蟲的外型、發生期、棲地和特徵，還告訴我們台灣適合賞螢的地方喔！讓我們一起和螢火蟲做朋友！

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305.

國小階段自然與生活科技教材教法

作者：王美芬 出版社：心理 出版日：2008/02/01 裝訂：平裝

本書適用於國小師資培育課程「自然與生活科技教材教法」一科之教科書，亦為國小在職教師任教此領域之重要參考書，更適合作為科學教育相關研究生在研究所入學考及論文研究必讀的書目。作者為教育大學教授，從事科學教育研究及教學實務超過十五年。本書內容之「理論篇Ａ」，簡介科學與生活科技教育的課程綱要、教材要項、科學本質及科學方法、態度等的範疇和內涵。讀者有此概括性的了解後，便能掌握要領，將上述內涵融入各種教學法。

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306.

蕨類生態教學園區教案設計彙編

出版社：中正紀念堂 出版日：2007/12/01 裝訂：平裝

蕨類生態園區教案設計彙編內容針對九年一貫課程，設計兼具「觀念啟發」、「自然體驗」、「生物辨識」及「都會中的生物多樣」為主題之活動教案，已充實自然生態教學內容，落實支援教學系統，提供教學工作者教學素材。

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307.

家鄉守護

作者：陳永龍主編 出版社：教育部 出版日：2007/09/01 裝訂：平裝

本書結構主要分四部分：第一部份「話說家鄉守護」是觀念啟蒙專文，藉以散播心靈花粉；第二部份「創新種子學校」集結七顆發芽種子，以彰顯不同學校推動家鄉守護的深情故事；第三部份「教學行動地圖」提供綱領，希望給有心有行的教師一點索引；第四部份「種籽的信仰」摘錄一些種籽心情，照見行動者的歸來，春風吹又生！此外，為了避免太多文字令閱讀難以喘息，我們儘量搭配能與文意相襯的圖片，增加可讀性；也在專書前後以照片沈思，

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308.

校園植植走

作者：高榮志 出版社：科學教育館 出版日：2007/06/01 裝訂：平裝

在每篇輕鬆、逗趣漫畫的帶領下，幫你揭開植物們的生活秘辛，讓看起來都一個樣的他們，在你面前展露他不為人知的一面。書中還教導你製作美麗的花草標本及書籤，滿足你對「植物血管」的好奇心！另外還要告訴你花瓣占卜秘密、視先的智慧及帶你認識台灣珍稀植物。

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309.

國小自然科教學設計：學習環教學模式的運用及省思(POD)

作者：林曉雯 出版社：屏東教育大學 出版日：2007/06/01 裝訂：平裝

九年一貫課程改革強調「課程綱要取代課程標準，學生學習中心取代學科本位中心，學校本位課程取代中央政府統一編輯」等觀念，鼓勵教師主動發展課程，提供學校與教師彈性自主的專業空間與時間，從事學校課程規劃、設計、實施與評鑑，引導教師專業成長。近一、二十年來，建構主義在科學教育界廣受肯定，更逐漸形成科學教育改革的一股新力量。建構主義學者認為學生在學習新知識時，扮演主動建構的角色，並強調學生先存概念或知識（p

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310.

新科學讀本珍藏版：科學是美麗的(簡體書)

作者：劉兵 出版社：北京大學出版社 出版日：2007/05/01 裝訂：平裝

在《聆聽大自然的呼吸》、《生命的顏色》、《地球還會轉多久》、《科學家不能做什麼》這幾卷中，除了有關科學知識、科學的方法、科學家的責任、科學與非科學方面的內容外，也經常從一種相對廣義的層面來理解科學，甚至包含了一部分民俗、風物、遊記、科學文藝等內容。在這幾卷中，博物學是一個非常突出的主題，這既是對於長期以來正在逐漸喪失中的與數理實驗傳統不同的博物傳統的一種恢復和強調，也更適合孩子們拓展眼界、關注自然

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311.

新科學讀本珍藏版：智慧的種子(簡體書)

作者：劉兵 出版社：北京大學出版社 出版日：2007/05/01 裝訂：平裝

在《聆聽大自然的呼吸》、《生命的顏色》、《地球還會轉多久》、《科學家不能做什麼》這幾卷中，除了有關科學知識、科學的方法、科學家的責任、科學與非科學方面的內容外，也經常從一種相對廣義的層面來理解科學，甚至包含了一部分民俗、風物、遊記、科學文藝等內容。在這幾卷中，博物學是一個非常突出的主題，這既是對於長期以來正在逐漸喪失中的與數理實驗傳統不同的博物傳統的一種恢復和強調，也更適合孩子們拓展眼界、關注自然

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312.

科學教師之路：由實習輔導到專業成長－自然科學教育12

作者：郭重吉 出版社：心理 出版日：2007/05/01 裝訂：平裝

在多數人的觀念中，科學和科技是當代國家發展的首要條件與目標，科學和科技的發展向來與人民科學素養息息相關，國民科學素養的培育則仰賴卓越的科學師資與優質的科學教育推動。本書作者群長期關心臺灣中、小學科學教育師資培育動向，由臺北、花蓮、臺東三地六所大學的12位科學教育工作者共組「自然領域輔導教師專業發展與培育」研究團隊，並邀請來自美國、愛爾蘭、澳大利亞、日本等國的四位學者，共同針對「成為科學教師

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313.

新科學讀本：絕妙的錯誤(簡體書)

作者：劉兵 出版社：北京大學出版社 出版日：2007/05/01 裝訂：平裝

在《聆聽大自然的呼吸》、《生命的顏色》、《地球還會轉多久》、《科學家不能做什麼》這幾卷中，除了有關科學知識、科學的方法、科學家的責任、科學與非科學方面的內容外，也經常從一種相對廣義的層面來理解科學，甚至包含了一部分民俗、風物、遊記、科學文藝等內容。在這幾卷中，博物學是一個非常突出的主題，這既是對於長期以來正在逐漸喪失中的與數理實驗傳統不同的博物傳統的一種恢復和強調，也更適合孩子們拓展眼界、關注自然

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314.

生活常識的疑問Q&A

作者：梁雅珠; 李燕舒 出版社：世一 出版日：2007/01/01 裝訂：精裝

為什麼吃飯時不能大聲說笑？為什麼長時間看電視眼睛會累？水開了，壺蓋為什麼會不停跳動．．．相信每個家長都遇過這種情況：孩子拉著你一直問為什麼，家長可千萬別嫌煩喔！本書針對孩子最喜歡問的為什麼，收錄三十一個有關生活的疑問，提供簡單明瞭的說明；並附活潑可愛的插圖；每個問題的正確答案後面，還有兩個有意思的回答，那是孩子發揮想像、富於創造的表現，即使不對，也要給予鼓勵。相信本書不僅能幫家長解答孩子的疑問，也

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315.

我們都是觀察家

作者：張毓禎 出版社：科學教育館 出版日：2006/12/01 裝訂：平裝

這裡有一群來自嘉義市的老師們，他們將自然生態的環境儘量用非人造的方式重建在校園中，讓學生不必遠赴校外即可觀察其中的生物；並且為了讓學生能夠就近觀察，發展出桌上生物的飼養，不僅解決教學上教材的問題也讓學生充分觀察飼養小動物生長歷程，讓學生日後對各種生命的尊重，亦有潛移默化之功效。

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316.

提升科學素養的魔法活動

作者：林麗仙 出版社：聯經 出版日：2006/12/01 裝訂：平裝

本書內容分為12個單元，共有55個超酷的創意科學小實驗，都是從國小學過的相關科學概念加以延伸，讓孩子透過動手做的過程，真正掌握科學概念。活動設計涵蓋了許多科學技能的基本方法及統整，包括觀察、分類、應用數字和測量、預測、推理、控制變因、繪製圖表、解釋變因、獲取和處理資料之間的關係等。書中內容淺顯、容易操作，但極具啟發性，讓孩子在多方涉獵中便可培養科學素養。只要多多操作，孩子的創意將逐漸被啟發，成為科

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317.

小朋友最想知道的為什麼

作者：藝林堂 出版社：世一 出版日：2006/10/01 裝訂：平裝

”為什麼”是每個孩子最愛問的口頭禪，為了滿足孩子與生俱來的好奇心，以及解答孩子滿腹的疑惑，本套書特別收錄１０２個孩子最感興趣的問題，內容包羅萬象，包含動植物、宇宙、自然、人體、生活常識等，配合活潑有趣的圖畫、淺顯易懂的解釋和趣味的益智遊戲，將可增長孩子的智慧，使孩子成為小小萬事通。

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318.

褐變的奧秘

作者：顏麗花 出版社：科學教育館 出版日：2006/10/01 裝訂：平裝

蘋果切開放久了會變色,也是一種氧化反應,學生常誤以為是蘋果中含有豐富的鐵質,因為鐵生鏽了,所以蘋果變色了,卻不知道事實上,蘋果是因為酵素發生氧化而改變顏色,為了破除這種迷思,我們編寫了這本書.

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319.

水的秘密

作者：法國巴亞出版社 出版社：信誼基金 出版日：2006/08/01 裝訂：精裝

從日常生活中觀察與水的情況，包括使物品浮起來、水的力量很大、水會自動升降、水面的有小水峰、水能改變物體、水蒸氣的產生等，藉由簡單而容易進行的小實驗，一步一步發掘水的奧秘，並且詳細有趣地解說科學原理，培養孩子的觀察力和耐心，獲得驚奇的知識！

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320.

生活常識

作者：藝林堂 出版社：世一 出版日：2006/08/01 裝訂：精裝

”為什麼”是每個孩子最愛問的口頭禪，為了滿足孩子與生俱來的好奇心，以及解答孩子滿腹的疑惑，本書特別收錄２６個孩子最感興趣的生活常識問題，配合活潑有趣的圖畫、淺顯易懂的解釋和趣味的益智遊戲，將可增長孩子的智慧，使孩子成為小小萬事通。

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